↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 25 题,其中:
选择题 6 题,填空题 12 题,解答题 7 题
中等难度 25 题。总体难度: 中等
选择题 共 6 题
  1. 下列计算正确的是( )
    A.a2+a2=a4
    B.a6÷a2=a3
    C.a•a2=a3
    D.(a23=a5

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如果a<b,c<0,那么下列不等式成立的是( )
    A.a+c<b+c
    B.-a+c<-b+c
    C.ac<bc
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 一次函数y=x-2的图象不经过( )
    A.第一象限
    B.第二象限
    C.第三象限
    D.第四象限

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 在研究反比例函数图象与性质时,由于计算粗心,小明误认为(-2,3)、(2,-3)、(-2,-3)、(3,-2)、(,4)五个点在同一个反比例函数的图象上,后来经检查发现其中有一个点不在,这个点是( )
    A.(2,-3)
    B.(-2,3)
    C.(-2,-3)
    D.(,4)

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,在编号为①、②、③、④的四个三角形中,关于x轴对称的两个三角形是( )

    A.①和②
    B.②和③
    C.①和③
    D.②和④

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列命题中,假命题是( )
    A.如果一个点到圆心的距离大于这个圆的半径,那么这个点在圆外
    B.如果一个圆的圆心到一条直线的距离小于它的半径,那么这条直线与这个圆有两个交点
    C.边数相同的正多边形都是相似图形
    D.正多边形既是轴对称图形,又是中心对称图形

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 12 题
  1. 如果关于x的方程x2+kx+9=0(k为常数)有两个相等的实数根,则k=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 计算:(a-2b)(a+b)=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 计算:=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 已知函数,若f(a)=a,则a=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 已知一个二次函数的图象在y轴左侧部分是上升的,在y轴右侧部分是下降的,又经过点A(1,1).那么这个二次函数的解析式可以是________(写出符合要求的一个解析式即可).

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在一个不透明的布袋中装有2个白球和n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是黄球的概率是,则n=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弦长为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 在△ABC中,点D、E分别在边AB和AC上,且DE∥BC,如果AD=5,DB=10,那么S△ADE:S△ABC的值为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 在△ABC中,∠A=90°,设∠B=θ,AC=b,则AB=________(用b和θ的三角比表示).

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 已知G是△ABC的重心,设,那么=________(用表示).

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 已知⊙O1与⊙O2相切,⊙O1的半径比⊙O2的2倍还大1,又O1O2=7,那么⊙O2的半径长为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴上,点B的坐标为(4,2),若四边形OABC为菱形,则点C的坐标为________.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 7 题
  1. 计算:

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图,已知梯形ABCD中,AB∥CD,AB=13,CD=4,点E在边AB上,DE∥BC.
    (1)若CE=CB,且tan∠B=3,求△ADE的面积;
    (2)若∠DEC=∠A,求边BC的长度.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 已知⊙O1、⊙O2外切于点T,经过点T的任一直线分别与⊙O1、⊙O2交于点A、B,
    (1)若⊙O1、⊙O2是等圆(如图1),求证:AT=BT;
    (2)若⊙O1、⊙O2的半径分别为R、r(如图2),试写出线段AT、BT与R、r之间始终存在的数量关系(不需要证明).

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 结合“两纲教育”,某中学600名学生参加了“让青春飞扬”知识竞赛.竞赛组委会从中随机抽取了部分学生的成绩(得分都是整数,最高分98分)作为样本进行统计分析,并绘制成抽样分析分类统计表和频率分布直方图(如表和图,部分数据缺失).试根据所提供的信息解答下列问题:
    表1:抽样分析分类统计表
    成绩范围 x<60 60≤x<80 x≥80
    成绩等第 不合格 合格 优良
    人数 40
    平均成绩 57 a b
    (1)本次随机抽样调查的样本容量是______;
    (2)试估计全校所有参赛学生中成绩等第为优良的学生人数;
    (3)若本次随机抽样的样本平均数为76.5,又表1中b比a大15,试求出a、b的值;
    (4)如果把满足p≤x≤q的x的取值范围记为[p,q],表1中a的取值范围是______.
    (A)[69.5,79.5](B)[65,74]
    (C)[66.5,75.5](D)[66,75].

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图,平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,3),线段AB垂直于y轴,垂足为B,将线段AB绕点A逆时针方向旋转90°,点B落在点C处,直线BC与x轴的交于点D.
    (1)试求出点D的坐标;
    (2)试求经过A、B、D三点的抛物线的表达式,并写出其顶点E的坐标;
    (3)在(2)中所求抛物线的对称轴上找点F,使得以点A、E、F为顶点的三角形与△ACD相似.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 已知△ABC中,∠ACB=90°(如图),点P到∠ACB两边的距离相等,且PA=PB.
    (1)先用尺规作出符合要求的点P(保留作图痕迹,不需要写作法),然后判断△ABP的形状,并说明理由;
    (2)设PA=m,PC=n,试用m、n的代数式表示△ABC的周长和面积;
    (3)设CP与AB交于点D,试探索当边AC、BC的长度变化时,的值是否发生变化,若不变,试求出这个不变的值,若变化,试说明理由.

    难度: 中等查看答案及解析