陕西省韩城市2018届高三第二次月考（快班）物理试卷

伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（ ）

A. 如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置

B. 如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态

C. 如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变

D. 小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小

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从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度﹣时间图象如图所示．在0～t2时间内，下列说法中正确的是（　　）

A. Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小

B. 在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远

C. t2时刻两物体相遇

D. Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是

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如图所示，质量为M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一质量为m的物体A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面匀速上滑，在A上滑的过程中直角劈B相对地面始终静止，则关于地面对劈的摩擦力Ff及支持力FN，下列说法正确的是

A. Ff向左，FN<Mg+mg　　 B. Ff=0，FN=Mg+mg

C. Ff向右，FN<Mg+mg　　 D. Ff向左，FN=Mg+mg

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—质点沿x轴做直线运动，其v-t图像如图所示。质点在t= 0时位于x = 5m处，开始沿x轴正向运动。当t= 8s时，质点在轴上的位置为

A. x= 3m

B. x= 8m

C. x= 9m

D. x= 14m

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质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点(　　)

A. 第1 s内的位移是5 m　　 B. 前2 s内的平均速度是6　 m/s

C. 任意相邻的1 s内位移差都是1 m　　 D. 任意1 s内的速度增量都是2 m/s

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一物块（可看作质点）以一定的初速度从一光滑斜面底端一点上滑，最高可滑至C点，已知AB是BC的3倍，如图所示，已知物块从A至B所需时间为t0，则它从B经C再回到B，需要的时间是（　　 ）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如图所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，悬绳与竖直墙壁的夹角为，悬绳对工人的拉力大小为F1 ，墙壁对工人的弹力大小为F2 ， 则

A.

B.

C. 若缓慢减小悬绳的长度，F1与F2的合力变大

D. 若缓慢减小悬绳的长度，F1减小，F2增大

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如图为A、B两运动物体的位移图象．下述说法中正确的是（ ）

A. A、B两物体开始时相距100m，同时相向运动

B. B物体做匀速直线运动，速度大小为5m/s

C. A、B两物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇

D. A物体在运动中停了6s

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重G1=150N的光滑球m悬空靠在墙和木块M之间且静止。木块M重力G2=150N，静止在水平木板上，球的半径为6cm，球与墙、球与木块接触点距水平底板的高度分别为12cm、9cm，如图所示，则

A. 墙受压力的大小为

B. 光滑球m对木块M压力的大小为150N

C. 木块M受水平地板的摩擦力的大小为

D. 水平地板所受的压力的大小为300N

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如图所示，物体A和B之间摩擦力可以忽略不计，物体A受一水平推力F作用，使A、B一起以加速度a向左做加速运动，已知物体B的质量为m，物体A的斜面倾角为θ，则A对B的弹力大小为(　　 )

A. mgcosθ　　 B. mg/cosθ

C. ma/sinθ　　 D.

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现用频闪照相方法来研究物块的变速运动．在一小物块沿斜面向下运动的过程中，用频闪相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示．拍摄时频闪频率是10Hz；通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x1、x2、x3、x4．已知斜面顶端的高度h和斜面的长度s．数据如下表所示．重力加速度大小g=9.80m/s2．

单位：cm

根据表中数据，完成下列填空：

（1）物块的加速度a=_____m/s2（保留3位有效数字）．

（2）因为_____可知斜面是粗糙的．

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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_____．

（2）本实验采用的科学方法是_____．

A．理想实验法　　　B．等效替代法

C．控制变量法D．建立物理模型法

（3）实验时，主要的步骤是：

A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．

上述步骤中：①有重要遗漏的步骤的序号是_____和_____；

②遗漏的内容分别是_____和_____．

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一辆汽车以90km/h的速率在学校区行驶。当这辆违章超速行驶的汽车经过警车时，警车立即从静止开始以2．5m/s2的加速度匀加速度追去。

（1）警车出发多长时间后两车相距最远？

（2）警车何时能截获超速车？

（3）警车截获超速车时，警车的速率为多大？位移多大？

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车厢顶部固定一滑轮，在跨过定滑轮绳子的两端各系二个物体，质量分别为m1、m2，且m2>m1，m2静止在车厢底板上，当车厢向右运动时，系m1的那段绳子与竖直方向夹角为θ，如图所示，若滑轮、绳子的质量和摩擦忽略不计，求：

(1)车厢的加速度；

(2)车厢底板对m2的支持力和摩擦力．

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小明是学校的升旗手，他每次升旗都做到了在庄严的《义勇军进行曲》响起时开始升旗，当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端．已知国歌从响起到结束的时间是48 s，旗杆高度是19 m，红旗从离地面1.4 m处开始升起．若设小明升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动，时间持续4 s，然后使红旗做匀速运动，最后使红旗做匀减速运动，减速时加速度大小与开始升旗时的加速度大小相同，红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零．

（1）红旗向上做匀加速运动时加速度的大小；　　　　

（2）红旗匀速运动的速度大小．

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如图所示，倾角为30 º的传送皮带以恒定的速度2m／s运动，皮带AB长5m，将1kg的物体放在A点，经2．9s到达B点，求物体和皮带间的动摩擦因数μ为多少?若增加皮带的速度，则物体从A到B的最短时间是多少?

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