2012年山东省淄博市高青县中考化学一模试卷（解析版）

选择题共 20 题

金属X放入CuSO₄溶液中有红色物质析出、放入ZnSO₄溶液中无现象．则三种金属活动性由强到弱排列的是（）
A．Zn、Cu、X
B．Cu、X、Zn
C．X、Zn、Cu
D．Zn、X、Cu
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汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．稀有气体
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压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体（）
A．分子间隔增大
B．分子个数增多
C．分子质量增大
D．分子体积增大
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下列区分物质的方法中不正确的是（）
A．浓盐酸与浓硫酸：打开瓶盖，闻气味
B．纯碱溶液与烧碱溶液：滴加酚酞试液，观察颜色
C．氧气与二氧化碳：用带火星的木条，观察是否能使木条复燃
D．淀粉和奶粉：滴加碘水，观察颜色
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世界是物质的，物质又是不断运动变化的．下列变化中不属于化学变化的是（）
A．光合作用
B．海水“晒盐”
C．钢铁锈蚀
D．酒精燃烧
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下列叙述中属于物质的化学性质的是（）
A．氢气燃烧产生淡蓝色火焰
B．可燃冰可以用作高效燃料
C．镁条能在二氧化碳中燃烧
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧
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用原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子排布，如图是某元素的原子结构示意图，下列说法正确的是（）

A．第一层上有7个电子
B．该元素为金属元素
C．该原子核电荷数为17
D．该原子易形成阳离子
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正确的实验操作对实验结果和人身安全十分重要．下列实验操作不正确的是（）
A．
加热液体
B．
稀释浓硫酸
C．
蒸发食盐水
D．
检查装置气密性
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宇宙中含量最多的元素是氢元素，科学家发现，这些氢元素除了以H₂存在外，还有少量以H₃存在．下列有关H₃的说法正确的是（）
A．它是一种混合物
B．它是一种新型的化合物
C．它是一种新发现的氢单质
D．它的相对分子质量为3g
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知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后已氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c对应的是（）

A．原子、原子核、核外电子
B．原子核、原子、核外电子
C．原子、核外电子、原子核
D．核外电子、原子核、原子
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将厨房中的食盐、味精（谷氨酸的钠盐）、花生油、白醋四种物质，取少量分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是（）
A．味精
B．花生油
C．食盐
D．白醋
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根据图所示的溶解度曲线，判断下列说法中正确的是（）

A．甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
B．t₂℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等
C．将t₃℃时，甲、乙两物质的饱和溶液降温到t₂℃时都会析出晶体
D．t₃℃时甲物质的溶液中溶质的质量分数比t₁℃时大
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科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如右图）．下列说法错误的是（）
A．分解的水的质量等于生成的氧气和氢气的质量和
B．氢气和氧气的反应吸收热量
C．氢气和氧气的反应属于化合反应
D．催化剂在反应前后质量和化学性质不变
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推理是一种重要的研究和学习方法．下列推论正确的是（）
A．复分解反应只有两种化合物生成，因此生成两种化合物的反应一定是复分解反应
B．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
C．有机化合物中含有碳元素，因此含有碳元素的化合物一定是有机化合物
D．酸性溶液能使石蕊试液变红，因此能使石蕊试液变红的溶液一定是酸性溶液
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感受化学与人体健康的密切关系．下列说法不正确的是（）
A．食用鸡蛋可补充蛋白质
B．食用黄瓜可补充维生素C
C．缺铁会引起贫血
D．缺碘易导致骨质疏松
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材料是时代进步的重要标志，有机合成材料的出现更是材料发展史上的一次重大突破．下面有关材料说法正确的是（）
A．合金、合成纤维都是有机合成材料
B．水泥、玻璃钢、汽车轮胎都是常见的复合材料
C．合成材料的大量使用给人类带来了严重污染，所以要禁止生产和使用
D．开发使用可降解塑料能有效解决“白色污染”问题
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下列关于氢氧化钠的说法正确的是（）
A．该固体物质能作干燥剂，可以干燥氧气、二氧化碳等气体
B．该物质溶液的pH＜7，能使酚酞试液变红
C．该物质的溶液具有均一性、稳定性和导电性
D．该固体物质溶解在水中，溶液的温度会降低
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从科学的角度来看，下列说法正确的是（）
A．为了增强肥效，将铵态氮肥和熟石灰混合施用
B．为了节约粮食，霉变的食品高温下加工可以食用
C．为了使用的方便、经济，应大力提倡生产一次性塑料袋
D．为了减少空气污染，适宜在煤中加入石灰石
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下列关于溶液的说法中，正确的是（）
A．溶液一定是液体
B．溶液一定无色透明
C．溶液一定是混合物
D．溶液中溶剂一定是水
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以下是生活中常见的几种物质，属于氧化物的是（）
A．食盐
B．氧气
C．蔗糖（C₁₂H₂₂O₁₁）
D．水
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解答题共 7 题

某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究．
提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液．
做出猜想他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想．
猜想一：锰＞铁＞铜；
猜想二：铁＞铜＞锰；
猜想三：______．
设计实验为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案．
（1）第一组验证猜想一．实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象．
（2）第二组验证猜想二．实验方案是将锰片放入______中，观察现象．
（3）第三组验证猜想三．实验方案是（只用两个实验）：
______．
实验及结论各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的．第一组同学的实验现象
是：______．
拓展研究随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究．
为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：①把甲放入乙的盐溶液中；②把乙放入丙的盐溶液中；③把乙放入丁的盐溶液中；④把丁放入丙的盐溶液中．你认为哪个实验没有必要做？请说明理由．
______．
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铁是生产、生活中应用最广泛的一种金属．以下是初中化学有关铁的性质的一些基本实验：
（1）某同学用向上排空气法收集一瓶氧气做A实验，在引燃的火柴快燃尽时将细铁丝插入集气瓶中，未观察到剧烈燃烧，火星四射现象，其原因可能是______（写出一条）．
若B中为稀盐酸，观察到的现象是______．
若B中为硫酸铜溶液，反应的化学方程式为______．
（2）通过以上实验你得出的结论是______．
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黑火药是我国四大发明之一，黑火药爆炸可用：2KNO₃+3C+S=K₂S+N₂↑+3X↑表示，则
（1）X的化学式为______．
（2）KNO₃中氮元素的化合价为______价；
（3）农业上可用KNO₃作______肥料．
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小李和小高同学用一瓶久置的氢氧化钠溶液和稀硫酸做中和反应的实验，为了能够观察到明显现象，他们先向盛装l0mL氢氧化钠溶液的烧杯中滴加几滴酚酞试液，再逐滴滴加稀硫酸并不断搅拌．
（1）滴加稀硫酸的过程中观察到有气泡产生，他们发现氢氧化钠溶液已变质，请你写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式：______．
（2）他们对该瓶氢氧化钠溶液的变质情况进行探究
【猜想】猜想一：全部变质猜想二：部分变质
【实验探究】他们按下列实验方案进行探究，请你帮他们把下表补充完整：（温馨提示：氯化钡溶液呈中性）

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量上述氢氧化钠溶液于试管中，然后滴加过量氯化钡溶液，充分反应后过滤．	①产生白色沉淀	猜想______成立
②向所得溶液液中滴加几滴酚酞试液．	②溶液由无色变为红色	猜想______成立

【反思与评价】小李认为在上述实验中可用氢氧化钡溶液代替氯化钡溶液，也能证明猜想二成立，你认为______ （填“可行”或“不可行”）．

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为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道．他设计了如图1所示的实验装置．

将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中．观察到的实验现象如下：
①试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管中的红磷不燃烧；③烧杯中的白磷不燃烧．
（1）白磷燃烧的化学方程式为______ 2P₂O₅
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对于化学反应：2A=2B+C，已知：反应生成B和C的质量比为B：C=1：8．请填空：

物质 A B C

反应前质量/g 100 5

反应后质量/g 64 ______ ______

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小明同学想测量某赤铁矿样品中氧化铁的纯度（假设其他成分不和酸反应，也不溶于水），进行如下实验：称取10g赤铁矿样品，加入到烧杯中，再加入92.5g的稀硫酸，恰好完全反应．过滤得滤渣2.5g．试计算：
（1）赤铁矿样品中氧化铁的质量分数？
（2）上述反应所得滤液中溶质的质量分数？
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填空题共 4 题

如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图．

请你回答：
（1）氟元素的相对原子质量为________，钙元素的原子序数为________；
（2）X=________；
（3）A．B．C．D属于同种元素的粒子是________（填序号）；
（4）A粒子的化学性质与B．C．D中哪一种粒子的化学性质相似________（填序号）；
（5）2008年5月，我省某地发生了氢氟酸（HF）泄漏，消防队员用熟石灰对泄漏点进行处理，请写出化学方程式________．
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海洋是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库，开发前景广阔．
（1）海水淡化：世界上已采用海水淡化的方法有20多种，目前普遍采用________法．
（2）海水“晒盐”．海水提取食盐的方法主要为“盐田法”，其过程如下：

如图1中②是________池，上图中的“母液”是氯化钠的（填“饱和”或“不饱和”）________溶液．
（3）海水“制碱”．如图2是氨碱法制纯碱的部分简单流程．

①步骤Ⅲ反应的化学方程式是________．
②制氨盐水的过程中要先通入氨气，再通入二氧化碳．如果反过来，二氧化碳的吸收率会降低．这是因为________．
③氨盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵，首先析出物质的是________，原因是________．
（4）海水提取镁：在海水提取镁的过程中发生一系列化学反应，这些反应中没有涉及到的反应基本类型是________．
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随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：________（填序号）．
①水的蒸馏     ②水的蒸发     ③水的电解       ④水的净化
（2）若要测定井水的酸碱度，可选项用________来测定．
（3）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害．为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：
A、向废液中加入铁粉               B、向废液中加入稀盐酸
C、向废液中加入氢氧化钠           D、向废液中加入活性炭
你认为最合理的方案是________．
（4）水是常用的溶剂．若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化钠2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用________（填“10mL”或“50mL”）量筒量取________mL水；④将两者置于烧杯中，用________搅拌．
（5）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用．该设计与化学实验中的________操作原理是一致的．
难度: 中等查看答案及解析
请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：
I．试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ．仪器：（铁架台、石棉网等已省略）

（1）写出图中标有①、②仪器的名称：①________，②________．
（2）实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的
________（填字母），化学方程式为________．
用该装置和提供的试剂还可以制取________气体，化学方程式为________．
收集方法是________，检验该气体满瓶的方法是________．
（3）设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和________（填字母）．
难度: 中等查看答案及解析

物质	A	B	C
反应前质量/g	100		5
反应后质量/g	64	______	______