玻片上写有“9>6”的字样,在显微镜视野中看到的物像是:
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生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是:
A.昙花一现 B.飞蛾扑火 C.火山爆发 D.雄鸡报晓
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在农田生态系统中,属于生产者的是:
A.农民 B.玉米 C.土壤 D.耕牛
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在一个相对稳定的草原生态系统中,狼的数量变化曲线最可能是:
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下列关于植物细胞的叙述中,正确的是:
A.植物细胞形态多种多样,结构互不相同 B.洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体
C.细胞壁只具有保护细胞内部结构的作用 D.所有的植物细胞都具有中央大液泡
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多细胞生物体具有一定的结构层次。下列各项属于同一个结构层次的是:
A.南果梨、甲状腺、洋葱鳞片叶 B.导管、血管、肾小管
C.叶表皮、肾皮质、皮肤 D.血液、肝脏、神经元
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将大米播种到地里,大米不能萌发的主要原因是:
A.地里的水不足 B.外界温度太低 C.没有胚乳 D.胚被破坏了
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植物进行光合作用的主要器官和场所分别是:
A.叶、线粒体 B.叶绿体、叶 C.叶脉、气孔 D.叶、叶绿体
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下列人类活动中,最有利于维持生物圈中碳-氧平衡的是:
A.减少农药使用量 B.大力植物造林 C.发展畜牧养殖业 D.发展淡水养殖
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在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是:
A.胃 B.大肠 C.小肠 D.口腔
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当我们呼气时,肋间肌、膈肌的活动状态是:
A.收缩、舒张 B舒张、收缩 C.收缩、收缩 D.舒张、舒张
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血液中尿素含量最少的血管是:
A.肺静脉 B.肾静脉 C.上腔静脉 D.下腔静脉
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下列属于人类特有反射的是:
A.谈梅止渴 B.吃梅止渴 C.嗅梅止渴 D.看梅止渴
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哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构?
A.骨 B.骨连结 C.骨骼肌 D.神经
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下列四幅图中,表示先天性行为的是:
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国宝大熊猫被誉为“活化石”。下列动物与大熊猫同属一个类群的是:
A.扬子鳄 B.朱鹮 C.白鳍豚 D.丹顶鹤
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“大学生暑假抓鸟被判刑”是今年网上热议的话题(因分别猎捕和购物16只燕隼和1只凤头鹰,而被判刑10年半)。对于“大学生”行为的说法错误的是:
A.此行为只应受到加强教育即可 B.此行为直接威胁了物种多样性
C.此行为受到严惩属于法制管理 D.此行为严重威胁了遗传多样性
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用土豆上生出的芽繁殖后代的生殖方式属于:
A.出芽生殖 B.组织培养 C.营养生殖 D.有性生殖
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“十月怀胎,一朝分娩”,人的胚胎和胎儿发育的主要场所是:
A.子房 B.卵巢 C.输卵管 D.子宫
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一对夫妇生育了一个女孩,如果他们再生育一个孩子,为男孩的可能性是:
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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设计模拟原始大气环境的实验装置,通过模拟原始地球条件的实验,为生命起源的化学演化提供了实验依据的科学家是:
A.范﹒海尔蒙特 B.巴斯德 C.米勒 D.雷迪
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小强妈妈从菜市场买来新鲜的蔬菜,为了延长蔬菜的保鲜期,宜采用的保存方法是:
A.冷藏 B.冷冻 C.盐渍 D.晒干
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下列生物技术中,不改变生物基因组成的动物繁殖技术是:
A.发酵技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.扦插技术
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传染病具有传染性和流行性。下列疾病中不属于传染病的是:
A.贫血 B.麻疹 C.水痘 D.禽流感
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滥用抗生素,危害健康。以下关于抗生素的说法正确的是:
A.越贵越好 B.可随意购买 C.包治百病 D.请遵医嘱
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下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中变化情况。
请你据图分析,并按要求回答下列相关问题:
(1)从图中看,曲线甲表示的是 的消化过程。
(2)从图中看,表示“脂肪”消化的是曲线 。
(3)从图中看,蛋白质被消化的最初部位是 。
(4)淀粉最终在 中被彻底消化成葡萄糖。
(5)葡萄糖被吸收进入血液后,导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节, 的分泌增加,使血糖含量下降,维持在正常水平。
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下图描述的是绿色植物——大豆的一生。请据图分析,并回答下列相关问题:
(1)大豆种子中,胚是新植物体的幼体,是由胚芽、胚轴、胚根和 组成。
(2)图中①→②过程表示的是 ,所需的外界条件有: 、充足的空气和适宜的温度。
(3)图中的③表示的是植株的生长,大豆在生长过程中,根具有 、向肥生长、向水生长等特性,根生长最快的部位是根尖的 ;胚芽里的 逐渐伸长,发育成大豆幼苗的茎。
(4)图中④→⑤过程中,必须经过 和 两个重要的生理过程。
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下面是日常生活中常见的五种生物。请结合所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)从分类角度上看,属于种子植物的有 ,属于脊椎动物的有 。
(2)从生殖和发育类型上看,与E比较,C和D的共同特点是 发育。
(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需要生活在阴湿的地方,其主要原因是茎、叶内没有 ,根为假根。
(4)从进化角度上看,通过A与B、D与E的比较,可说明生物进化是 、 的过程。
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(9分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。人体的生殖发育、遗传变异都离不开细胞。下面是有关人体的细胞与生殖发育、遗传变异的知识结构图(表示各知识点之间关系的图解)。
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(7分)请阅读下面所给的短文,联系所学的生物学知识,分析并回答下列相关问题:
我叫氧气,一天,我随同二氧化碳、氮气等兄弟,利用主人吸气的机会,来到主人的鼻腔丛林,开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后,终于乘上旅游快艇,顺着一条红色的河流来到了一个叫“细胞”的王国,在这个王国的某一间大房子里,为了满足主人的需求,我发挥了最大的作用,但我也就此消失了。
(1)氧气进入的“丛林”指的是鼻腔中的 。
(2)材料中氧气乘坐的“旅游快艇”指的是红细胞中的 ,氧气在肺泡处和组织处的气体交换都是通过 作用实现的。
(3)氧气发挥作用的“大房子”是指组织细胞的 ,在其中氧气参与了 ,氧气消耗时产生了 气体,释放了 。
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