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多项式
能用公式法分解因式，则k的值为（ ）A．
B．3 C．
D．6难度: 中等查看答案及解析
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若将
（
，
均为正数）中的字母，的值分别扩大为原来的3倍，则分式的值（ ）A．扩大为原来的3倍 B．缩小为原来的
C．不变 D．缩小为原来的
难度: 中等查看答案及解析
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人数相等的八（1）和八（2）两个班学生进行了一次数学测试，班级的平均分和方差如下：
，
，
，
，则成绩较为稳定的班级是（ ）A.八（1）班 B.八（2）班
C.两个班成绩一样稳定 D.无法确定
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化简
的结果是（ ）A.a + 1 B.
C.
D.a – 1难度: 中等查看答案及解析
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若
为任意有理数，下列分式中一定有意义的是 （ ）A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
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如图，DE∥BC，则下列不成立的是（ ）
A.
B.
C.
D.
难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，D、E分别是ΔABC的边AB、AC上的点，DE∥BC，并且AD∶BD=2：1，那么
的比为（ ）A．
B.
C.
D.
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某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检，发现其中有5件不合格那么你估计该厂这20万件产品中不合格品约为（ ）
A．1万件 B．19万件 C．15万件 D．20万件
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下列从左到右的变形是因式分解的是（ ）
A. ab-a-b+1=(a-1)(b-1) B.(a-b)(m-n)=(b-a)(n-m)
C.（x+1）(x-1)=x2-1 D.m2-2m-3=m(m-2-
)难度: 中等查看答案及解析
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下列各式从左到右的变形不正确的是（ ）
A.
. B. 
C.
D.
难度: 中等查看答案及解析
能用公式法分解因式，则k的值为（ ）
B．3 C．
D．6
（
，
均为正数）中的字母
，
，
，
，则成绩较为稳定的班级是（ ）
的结果是（ ）
C.
D.a – 1
为任意有理数，下列分式中一定有意义的是 （ ）
B．
C．
D．
B.
D.
的比为（ ）
B.
C.
D.
)
. B. 
D.
的自变量的取值范围是
________.
值为0．
是线段
的黄金分割点
，请写出一个正确的结论________。
，并把解集在数轴上表示出来。
时，求
的值．
(优秀)、
（良好）、
（不及格）四个等级进行统计，并将统计结果制成如下统计图．如图，请你结合图表所给信息解答下列问题：
ACF与