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在探究凸透镜成像规律的实验中：
第1小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上．但是，在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像，请你帮他们找出一个可能的原因：______．
第1、2两个实验小组进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中．
请分析以上数据，你能得到什么结论？（写出两条即可）第1小组 第2小组 凸透镜焦距/cm 14 14 14 14 16 16 16 16 物体到凸透镜距离/cm 20 30 40 60 20 30 40 60 像到凸透镜距离/cm 47 26 22 18 80 34 27 22 像的正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 难度: 中等查看答案及解析
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当我们向暖水壶内倒开水时，能听到从壶内发出的声音，天翔同学对此作了专门的探究．
（1）刚开始，瓶内传出低沉的轰鸣声，随着水越来越多，声音逐渐变得尖厉．请你用专业的物理语言来描述这个现象：随着瓶内水的增多，声音的______．
（2）天翔想：这个声音是什么物体振动发出来的呢？他猜想，可能是水从高处落下时冲击瓶内水引起振动而产生的，也可能是水的振动引起瓶内空气柱振动产生的．你认为还有其它的可能吗？请把你认为可能的原因填在后面的空格处______（只填一种可能）．难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于________产生的；显著改变________，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的________发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）．
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远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能够传递________．实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人耳才能将回声与原声区分开从而听到两次声音，这时人与障碍物之间的距离至少要________．用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波．则此处的海底深度为________．声速参考图．
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光在真空中的传播速度为________，光在其它介质中的传播速度比在真空中的传播速度________（快/慢）．2004年6月6日出现的金星凌日天象，人们可通过滤光镜观察到太阳上有一小黑点，如图所示，小黑点即为金星．该天象是由光的________而形成．太阳、地球和金星三个天体可能分别处在图中a、b、c三个位置的某个位置上，其中金星应处在________位置．
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有一种液面微变监视器，基本结构原理如图所示：光发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一细束光；光束经液面反射，其反射光被水平放置的平面光电转换器接收；光电转换器将光信号转换为电信号并通过显示器显示出来．若反射到光电转换器接收平面上的光点从S1点移向S2点，则表明被监视的液面是________（选填“上升”或“下降”）；当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S1和S2之间的距离与接收平面到液面的距离有没有关系？答________．（选填“有”或“没有”）．
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一束激光射到平面镜上，当入射角是30°时，反射角是________．
物体在距平面镜3m处保持不动，若要使物体与镜中的像相距10m，则平面镜应向后移________m．
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多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其优点在于：一是利用________使教室里各座位上的同学都能看到画面；二是白布能反射________光，使同学们能看到色彩正常的画面．自行车的尾灯是由________ 组成，当汽车发出的光照射到尾灯上时，它会将光沿原路反射回去，以便引起司机的注意．在森林里游客如果随地丢弃装水的透明圆饮料瓶，可能会引起森林火灾，这是因为饮料瓶相当于________ 镜，它能使太阳光________．
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如图所示为光线在空气和水中传播的情况，其中∠1=∠2．那么，反射角是________，折射角是________．
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某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系如图所示，则凸透镜的焦距为______．
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如图所示是幻灯机的工作原理图．幻灯机的镜头相当于一个________镜．为了使观众看到正立的像，幻灯片要________（填“顺着“或“倒着“）插入架上．用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成________像（填“实”或“虚”）．
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小红在家中用纸屏、盛水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置，如图所示．盛水的圆形鱼缸相当于一个________，调节纸屏至图示的位置时，她在纸屏上看到了一个清晰、________（选填“正立”或“倒立”）、________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的蜡烛燃焰的像．
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小红所在的班级在照集体相．摄影师看到靠边的两个同学没有进入镜头，他立即进行了调整．说说看：摄影师应该怎样进行调节？
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为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验
（1）请在图中标出反射角的度数．
（2）小明探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？______．
（3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：______．
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（1）画出图中与入射光线对应的反射光线和大致的折射光线位置；
（2）如图所示，S发出的光经平面镜AB反射后，将不透光障碍物CD后的一部分地面照亮，请画出照亮的范围．
（3）如图：AO入射光线，BO是起经过某一光学元件后的出射光线，请你在学过的光学元件中任选三种，在三个图中分别做作图发确定它们的位置．
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如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．
（1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：________；
（2）选择蜡烛A和B的要求是：________；
（3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将________（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；
（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象．这说明：________．难度: 中等查看答案及解析
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小明同学的身高为 1.5m，站在路灯下某处．
（1）地面上的影子是怎么产生的？
（2）若在某个时刻他的影子长度是1.5m，他以1m/s的速度均速沿直线远离路灯而去，2s后的影子长度为2m，则路灯离地面的高度是多少米？难度: 中等查看答案及解析
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某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度．
（1） 他们选择了鼓（含鼓槌）做实验，除了这种器材外，至少还需要的实验器材是______和______；
（2） 如图所示，甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声．实验步骤如下，请你将实验操作步骤D补充完整：
A．量出200m的直线距离s并做记录；
B．甲同学用力敲一下鼓，乙同学看到敲鼓的同时开始记时；
C．当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”；
D．乙同学______；
E．将测得的时间t记录下来；
F．重复做上述实验两次，计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值v′．
（3） 请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格，设计的表格应体现上述实验要求．
（4） 请写出造成本实验误差的原因之一：______．
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除了平面镜外生活中也常用到凹面镜，下图是一束平行光射到凹面镜上的传播情况．
（1）由图中光路可知，凹面镜对光线起到________作用．
（2）现在有一点光源，若要利用凹面镜获得平行光，应把点光源放在________，依据的原理是________．
（3）请你根据凹面镜对光的作用另举一个应用凹面镜的实例：________．
难度: 中等查看答案及解析
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某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究．
如图（甲）所示，把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，移动光屏得到清晰的像，标出光屏的位置；拿开眼镜，屏上的像变得模糊，向凸透镜方向移动光屏，像又变得清晰，再标出光屏的位置．
观察眼球结构图[如图（乙）]并结合以上实验，回答：
（1）眼球中的视网膜相当于实验中的 ______；实验中的凸透镜相当于眼球中的 ______．
（2）近视眼患者不戴眼镜时，远处物体成像在视网膜的 ______（填“前方”或“后方”）．
（3）近视眼镜对光线具有 ______作用（填“会聚”或“发散”），应是 ______透镜．
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