下列变化中,属于化学变化的是
A.纸张燃烧 B.冰雪融化 C.水分蒸发 D.矿石粉碎
难度: 中等查看答案及解析
地壳中含量最多的非金属元素是
A.氧 B.硅 C.铝 D.铁
难度: 简单查看答案及解析
下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是
A.红磷 B.铁丝 C.蜡烛 D.木炭
难度: 简单查看答案及解析
农业生产需要合理使用肥料。下列化肥中,属于磷肥的是
A.NH4Cl B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2
难度: 简单查看答案及解析
下列气体中,有毒的是
A.N2 B.O2 C.CO D.CO2
难度: 简单查看答案及解析
废弃的易拉罐和塑料瓶属于
A.厨余垃圾 B.可回收物 C.有害垃圾 D.其他垃圾
难度: 简单查看答案及解析
下列物质放入水中,能形成溶液的是
A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油
难度: 简单查看答案及解析
下列物质中,属于纯净物的是
A.加碘食盐 B.干冰 C.硬水 D.食醋
难度: 简单查看答案及解析
下列材料中,属于合金的是
A.玻璃 B.合成橡胶 C.生铁 D.陶瓷
难度: 简单查看答案及解析
下列数据是相应物质的pH,其中呈碱性的是
A.液体肥皂(9.5~10.5) B.菠萝汁(3.3~5.2)
C.柠檬汁(2.0~3.0) D.酱油(4.0~5.0)
难度: 简单查看答案及解析
镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中,镁元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是
A.原子序数为12 B.核外电子数为24
C.元素符号为Mg D.相对原子质量为24.31
难度: 简单查看答案及解析
能用于治疗胃酸过多症的物质是
A.蔗糖 B.食盐 C.食醋 D. 小苏打
难度: 简单查看答案及解析
下列物质露置于空气中,一段时间后,质量减小的是
A.碳酸钙 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.氢氧化钠
难度: 简单查看答案及解析
下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.液氮用作冷冻剂 B.干冰用于人工降雨
C.氧气用于气焊 D.浓硫酸用作干燥剂
难度: 简单查看答案及解析
下列微粒中,能表示2个氢分子的是
A.2H B.2H+ C.H2O D.2H2
难度: 简单查看答案及解析
在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一。下列金属中,可行的是
A.银 B.金 C.铜 D.锌
难度: 简单查看答案及解析
甲和乙在点燃条件下反应生成丙和丁。反应前后分子变化的微观示意图如下:
下列说法中,不正确的是
A.一个甲分子中含有4个原子
B.该反应的基本类型为置换反应
C.生成物丙和丁的质量比为14:9
D.4种物质中,属于化合物的是甲和丁
难度: 简单查看答案及解析
下列实验方法中,一定能达到实验目的的是
难度: 中等查看答案及解析
已知:C+2CuO 2Cu+CO2↑。如图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中,不正确的是
难度: 中等查看答案及解析
向100 g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤。下列说法正确的是
A.②中A的质量分数最大
B.③⑤中A的质量分数相等
C.②④⑤的溶液为饱和溶液
D.①③④⑤中没有固体存在
难度: 中等查看答案及解析
走进食堂。能闻到香味,说明分子具有的性质是 。
难度: 简单查看答案及解析
合理膳食。副食中,富含蛋白质的是 。
难度: 简单查看答案及解析
健康饮品。
(1)白开水容易解渴,促进新陈代谢,有调节体温、输送养分等功能。白开水是 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)碳酸饮料中含有碳酸和柠檬酸等酸性物质,过量摄入会影响某元素的吸收,儿童缺少该元素可能导致佝偻病,该元素为 。
(3)酸奶经过发酵,使奶中糖、蛋白质水解成为小的分子(如乳酸等)益于消化,乳酸的化学式为C3H6O3,依据化学式计算出相对分子质量为90,计算式为 。
难度: 简单查看答案及解析
不使用一次性餐具也是一种健康的饮食习惯。
(1)竹木筷子、塑料水杯、不锈钢勺子所使用的材料中,属于有机合成高分子材料的是 。
(2)普遍使用的陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是 ,CaSiO3中硅元素和氧元素的质量比为 。
难度: 简单查看答案及解析
厨房清洁。
(1)“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻,其有效成分之一为氢氧化钠。在使用时禁止与皮肤接触,其原因是 。
(2)利用厨房中的 可以溶解水壶中的水垢。
难度: 简单查看答案及解析
人们的生产生活离不开能源。
(1)天然气属于化石燃料,化石燃料还包括煤和 。
(2)写出CH4完全燃烧的化学方程式 ,该反应 (填“放热”或“吸热”)。
难度: 简单查看答案及解析
水是一种重要的资源。
(1)自来水厂净水过程中用到活性炭,其主要作用是 。
(2)生活中常用 来区分硬水和软水。
(3)电解水实验揭示了水的组成,发生反应的化学方程式为 。已知同温同压下,气体的体积比等于气体的分子个数比。该实验中,能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是 。
难度: 简单查看答案及解析
自热米饭是一种快餐食品。
(1)菜肴包的包装材料是铝箔。金属铝可以压制成铝箔,说明其具有良好的 。
(2)食品包装中填充N2以防腐,其原因是 。
(3)饭盒底部有用塑料膜密封的生石灰,使用时需将膜撕掉,倒入水,这时会发生反应放出热量,该反应的化学方程式为 。
难度: 简单查看答案及解析
阅读下面科普短文。
敦煌石窟被誉为20世纪最有价值的文化发现,也是一座丰富多彩的颜料标本博物馆。经过大量的研究证明,敦煌壁画、彩塑的颜料大都是无机矿物颜料,而且大都为天然矿物颜料。如红色颜料中的朱砂、土红,蓝色颜料中的青金石、石青,绿色颜料中的石绿、氯铜矿,白色颜料中的高岭土、方解石和石膏,黑色颜料中的铁黑。还有一部分无机颜料是人工制造的,如用炼丹术(铅氧化)制成的红色颜料铅丹、人工合成的群青等。有极少量的植物性的有机颜料,如红色颜料胭脂,黄色颜料藤黄等。天然矿物颜料,在通常条件下都比较稳定。如黑暗潮湿洞窟壁画中的土红和露天常年曝晒壁画中的土红,都看不出它们之间的区别。朱砂有不同程度的变暗,色彩及明亮度不如原来艳丽,但色相未变。唯独人造无机颜料铅丹发生严重变色,在潮湿、光辐射(特别是紫外线)作用下,铅丹经过转化最终成为棕黑色的二氧化铅(PbO2)。历代应用的大量艳丽的颜料反映了我国古代对矿物、植物的综合运用,颜料化学及其冶炼技术的高度发展。对颜料的科学分析获得了颜料的化学、物理性能,了解了一些颜料褪色、变色、产生病害及胶质老化等问题。为预防颜料变色、保护文物提供了科学依据,对文物的研究和保护至关重要。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)土红、朱砂、铅丹的主要化学成分分别是①Fe2O3 ②HgS ③Pb3O4,其中属于氧化物的是 (填数字序号)。
(2)敦煌壁画、彩塑的无机颜料的来源有 。
(3)模拟敦煌莫高窟壁画的材料和结构,制作土红、朱砂、铅丹三种颜料的壁画试样,置于湿度90%,同一光照强度210天。下列吸光度-波长图像中,表示铅丹在光照前、后数据的是 (填字母序号)。
小资料:吸光度-波长图像表示颜料对光的吸收程度。
(4)敦煌壁画、彩塑颜料中棕黑色的二氧化铅是由 转化生成的。
(5)请你提一条保护壁画、彩塑颜料的建议: 。
难度: 简单查看答案及解析
二氧化钛(TiO2)是许多反应的催化剂。工业上用钛铁矿【主要成分为FeTiO3(钛酸亚铁,不溶于水)、Fe2O3及少量SiO2(不与H2SO4反应且不溶于水)】作原料,制取二氧化钛及绿矾(FeSO4·7H2O),其生产流程如下:
(1)加入H2SO4后,发生的反应有和 。
(2)加入铁粉,发生置换反应的化学方程式为 。
(3)以TiO2为原料还可以制取金属Ti。请将其中的一步反应的化学方程式补充完整:TiO2+2Cl2+CTiCl4 + 。
难度: 简单查看答案及解析
回收利用废金属可减少资源浪费和环境污染。某工厂利用含铜废料(主要含Cu、Zn,其他杂质不溶于水、不参加反应)制取铜并得到硫酸锌溶液,主要流程如下。
已知:2Cu + 2H2SO4 + O2 ==== 2CuSO4 + 2H2O
(1)溶液A中的溶质是 (写出所有可能)。
(2)下列说法中,正确的是 。
a.操作②③均包含过滤
b.为达到实验目的,应加入过量的固体B和适量的溶液D
c.ZnSO4的溶解度曲线比较平缓。若想获得ZnSO4晶体,应将溶液F蒸发结晶
难度: 中等查看答案及解析
(5分)下列字母A~F所表示的物质均为初中化学常见的物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的1~3种元素组成。
(1)固体氧化物A可用于制备改良酸性土壤的碱,A的俗称是 。
(2)固体单质B完全燃烧和不完全燃烧生成两种完全不同的气体,其完全燃烧反应的化学方程式为 。
(3)红色粉末C与气体D在高温条件下反应得到黑色粉末,化学方程式为 。
(4)如图所示(夹持仪器略去,K1、K2均关闭),打开K1,液体全部流下,立即关闭K1,观察到产生大量气泡,且烧杯中F的溶液变浑浊。充分反应后,打开K1和K2,使液体全部流入锥形瓶,瓶中的溶液变浑浊。
①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因 。
②反应后锥形瓶里的溶液中含有的溶质是 (写出所有可能)。
难度: 中等查看答案及解析
某同学在实验室做如下实验。
(1)在装置A中,用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。
(2)在装置B中,用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________;用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。
难度: 简单查看答案及解析
用图所示装置测定空气中氧气的体积分数,实验时先在实际容积为250mL的集气瓶中装进50mL水,按图连好仪器。
(1)检查装置气密性。方法是将导气管放入水中,双手捂住集气瓶, 观察到烧杯中有气泡冒出;松开手后,导气管内有液柱,证明气密性良好。松开手后,导气管内有液柱的原因是________。
(2)写出白磷燃烧反应的化学方程式________。
(3)若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为________mL。
难度: 简单查看答案及解析
根据下列图示的实验基本操作,回答下列问题:
(1)若要完成“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验,需要进行的操作步骤依次是________(填数字序号),操作③中玻璃棒的作用是________。
(2)若要配制200 Kg溶质的质量分数为7%的KNO3溶液作无土栽培的营养液,需KNO3的质量为_______Kg,主要进行的操作步骤依次是_______(填数字序号)。
难度: 中等查看答案及解析
化学兴趣小组利用如下装置验证CO2能与NaOH反应。(装置气密性良好)
(1)关闭K2,打开K1、K3,当D中出现_______的现象时,可确定C中充满CO2。
(2)C中充满CO2后,关闭K1,打开K2,将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中,观察到D中液体流入C中,说明CO2与NaOH发生反应。C中反应的化学方程式是_______。此过程中,C中压强的变化过程是_______。
(3)小组同学发现此实验有不足,请你指出一处,写出改进方案_______。
难度: 中等查看答案及解析
暖贴的发热材料主要由铁粉、活性炭、食盐、水等物质构成。
暖贴内部发热材料的截面图
【提出问题】
发热材料中各主要物质起到了什么作用?
【猜想与假设】
Ⅰ. 铁粉生锈,发生氧化反应,放出热量。
Ⅱ. 活性炭能加快铁粉氧化的速率。
III. 食盐能加快铁粉氧化的速率。
【进行实验】
【解释与结论】
(1)铁生锈的条件是_______。
(2)已知铁粉在一定条件下生锈,发生氧化反应的产物可能是Fe(OH) 3,该反应的化学方程式为_______。
(3)分析_______(填实验编号)数据,可证明猜想与假设Ⅱ正确。
(4)分析实验组4与对照组数据,可证明猜想与假设III正确。请填写表中空缺数据。
【反思与评价】
(5)某同学认为没有必要进行实验组1,你是否同意他的观点并说明理由_______。
(6)某同学质疑此实验中忽略了发热材料中的水。你认为分析________(填实验编号)的数据,可证明水的作用。
难度: 中等查看答案及解析
取某食用碱样品12g(主要成分为Na2CO3,其他为NaCl),向样品中加入98.6g某浓度的稀盐酸恰好完全反应,得到氯化钠溶液的质量为106.2g。请计算:
(1)生成二氧化碳的质量是_______g。
(2)最终得到的氯化钠溶液中,溶质的质量(写出计算过程及结果)。
难度: 中等查看答案及解析