下列不属于生物的是
A. 珊瑚 B. 植物和动物 C. 细菌和真菌 D. 炭疽杆菌
难度: 简单查看答案及解析
民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的( )
A. 生长现象
B. 适应现象
C. 遗传现象
D. 变异现象
难度: 简单查看答案及解析
下列各项中不属于生命现象的是
A. 青蛙产卵 B. 大雁南飞 C. 山体滑坡 D. 花开花落
难度: 简单查看答案及解析
(2014•贵阳)下列属于生物共同特征的是( )
A. 都能运动 B. 都能呼吸 C. 都有细胞结构 D. 都生活在水中
难度: 简单查看答案及解析
请说出下面哪一个是生物 ( )
A. 机器人 B. 钟乳石
C. 生石花 D. 贝壳
难度: 简单查看答案及解析
“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有( )的特征。
A. 需要营养
B. 排除体内废物
C. 对外界刺激作出反应
D. 生长和繁殖
难度: 简单查看答案及解析
下列物体属于生物的是
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚虫 D. 珊瑚
难度: 简单查看答案及解析
生物学是研究_____和_____的科学。
难度: 简单查看答案及解析
通过对生物课程的学习,我们对生物的普遍牲有了深刻的理解。下列说法正确的是( )
A. 生物都要繁殖后代
B. 生物都是由多细胞构成的
C. 生物都能自由地活动
D. 生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳
难度: 简单查看答案及解析
“小鱼长成大鱼”与下列哪一项有直接关系( )
A. 细胞分裂 B. 细胞生长
C. 细胞分裂和生长 D. 细胞质
难度: 中等查看答案及解析
针刺小兔,小兔有反应,这是因为
A.新陈代谢 B.生长 C.繁殖 D.应激性
难度: 简单查看答案及解析
含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是:
A. 生物对外界刺激做出反应
B. 生物的发育
C. 生物进行呼吸
D. 生物的生长
难度: 简单查看答案及解析
某同学要了解本班同学的近视发病率.现有两种方案: 方案一:抽样调查法,任抽班上3组同学进行调查;
方案二:普查法,对全班同学进行调查.
(1)哪一种方案获得的数据更准确?_______________ . 当调查对象特别多时常采用_______________ .
(2)某同学调查所在学校七、八、九年级近视发病率如下表,
年 级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
近视发病率(%) | 12 | 23 | 30 |
根据表格中的数据,你认为近视发病率有_______________的趋势
(3)近视眼应配戴_______________透镜进行矫正.
难度: 简单查看答案及解析
在生物圈中,凡是 、 的低等生物,统称为微生物。
难度: 简单查看答案及解析
有生命的物体叫做 。
难度: 简单查看答案及解析
调查时首先要明确调查目的和对象,制订合理的________ ,有时候调查范围很大,不可能逐个调查,需要选取一部分调查对象做为________ ,整个过程中要如实记录,对调查结果要进行________和________ ,有时要用________方法进行统计.
难度: 简单查看答案及解析
生物的特征有________ 、________、________、________ .例如,鼠听到猫叫立即躲进洞中的现象属于________ .
难度: 简单查看答案及解析
生物通过________和________使生命在生物圈中世代相续,生生不息.
难度: 简单查看答案及解析
“一猪生九仔,连母十个样”,这句话说明了生物具有 的特性。
难度: 简单查看答案及解析
下面是生物的特征,请选出以下成语所描述的是生物的哪个特征
难度: 中等查看答案及解析
生物有哪些共同特征?
难度: 简单查看答案及解析
在清纯的脸上长出酒窝,更增添了几分俏丽,媛媛想:班里有酒窝的同学和没有酒窝的同学是多少呢?是不是女同学长酒窝的比男同学多呢?为此,她在班里做了一个调查,请你帮忙设计一个调查表.
难度: 中等查看答案及解析
下列各项分别表示了猫和鼠的部分生命现象.请分析说明它们各属于生物的何种基本特征.
(1)小猫长成大猫,这种现象属于________.
(2)一只母猫生下了3只小猫,这种现象属于________.
(3)夜晚猫的瞳孔会放大.这种现象属于________.
难度: 简单查看答案及解析
某兴趣小组在老师的带领下,在野外进行了调查,并进行记录,发现了以下生物:
1狗尾草; 2松树; 3蚂蚁; 4蜘蛛; 5麻雀; 6蟋蟀; 7蘑菇
(1)调查的方法一般分两种,全面调查和_________。
(2)按形态结构特点,可把生物分为______,_____ 和_______。
(3)上述生物中,属于植物的是______ 。(填序号)
难度: 中等查看答案及解析