山西省太原市2019届九年级中考一模历史试卷

苏俄早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策指的是　 （　 ）

A. “战时共产主义”政策

B. 新经济政策

C. 赫鲁晓夫

D. 戈尔巴乔夫改革

难度: 中等查看答案及解析

“万众一心兮，群山可撼；惟忠与义兮，气冲斗牛……上报天子兮，下救黔首；杀尽倭奴兮，觅个封侯!”这首豪迈雄壮的《凯歌》的作者应是

A. 岳飞　　 B. 郑成功　　 C. 戚继光　　 D. 康熙帝

难度: 简单查看答案及解析

在欧洲某个时期，游记成了畅销书，水手变为最令人羡慕的职业，海外探险是人们津津乐道的事。出现这一现象的主要原因是

A. 文艺复兴

B. 新航路开辟

C. 启蒙运动

D. 郑和下西洋

难度: 简单查看答案及解析

《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行…这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料中的“这场运动”指的是

A. 洋务运动 B. 维新变法运动 C. 新文化运动 D. 五四运动

难度: 简单查看答案及解析

下面关于我国古代朝代更替的顺序，正确的是

A. 三国——东晋——西晋——南北朝 B. 三国——西晋——东晋——南北朝

C. 西晋——东晋——三国——南北朝 D. 西晋——三国——东晋——南北朝

难度: 简单查看答案及解析

《中华人民共和国发展国民经济的第一个五年计划》中指出，“为克服分散的个体经济的落后性，提高农业生产，必须积极地和有步骤地在自愿互利原则的基础上，把贫农和中农联合起来，发展农业合作化。”这里的“农业合作化”是指

A. 1950—1952 年的土地改革

B. 1953 年开始的农业社会主义改造

C. 1958 年开始的人民公社化运动

D. 1978 年开始的家庭联产承包责任制

难度: 简单查看答案及解析

“国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。”材料叙述的政治体制是

A. 联邦制 B. 君主立宪制 C. 三权分立 D. 中央集权制

难度: 简单查看答案及解析

根据下面《西汉初期中央和封国力量的对比表》的数据，从中能得出的结论是

A. 诸侯国势力强大，严重威胁着中央王朝 B. 西汉初年实行单一的分封制

C. 通过创立郡县制加强了对地方的控制 D. 西汉初年中央严格控制地方

难度: 简单查看答案及解析

山西现存古戏台近 3000 座，居全国之冠。其中现存 8 座元代戏台全部在山西境内，下图是位于今山西翼城县武池村乔泽庙的元代舞楼，是我国现存最大的元代戏台。据考证，该戏台建于“泰定元年十二月十七日”（公元 1324年）。由此可得出

A. 山西戏剧剧种繁多居全国首位

B. 山西因现存戏台数量多成为中国戏曲的发源地

C. 这座戏台因有确切的纪年，具有极高的文物价值

D. 这座戏台因造形独特， 结构复杂， 是我国最大的戏台

难度: 简单查看答案及解析

历史漫画能形象直观的反映历史现象。观察下列一组漫画，据此判断，它们反映的共同主题是

A. 中国领土不断遭到割占 B. 中国忍辱负重，任由列强摆布

C. 中国通商口岸急剧增加 D. 中国半殖民地化程度不断加深

难度: 简单查看答案及解析

南京，见证了近代中国的沧桑历史，有人形象地说它既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。对下面四幅图片反映的史实解读正确的是

A. 图1条约签订，说明清政府沦为西方列强统治中国的工具

B. 图2现象说明辛亥革命推翻了封建制度，建立了民主政府

C. 图3场景标志着中华民族摆脱民族压迫实现了完全独立

D. 图4反映的史实标志着国民党政权在大陆统治的垮台

难度: 简单查看答案及解析

小华同学课外阅读了周扬主编的《影响中国历史的100件大事》一书，下表是她根据该书第八章《中华人民共和国时期的大事》目录编制而成的。你认为横线处应填写的大事是

A. 第26届联合国大会恢复中华人民共和国合法席位

B. 中美发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化

C. 中日两国正式建立外交关系

D. 中美两国正式建立外交关系

难度: 中等查看答案及解析

习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“马克思给我们留下的最有价值，最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论”。下图为马克思主义理论发展示意图，与序号处相对应的叙述，不正确的是

A. ①处《共产党宣言》发表

B. ②处英国宪章运动兴起

C. ③处俄国十月革命胜利

D. ④中国等国走上社会主义道路

难度: 简单查看答案及解析

照片记录了历史瞬间的镜头，为我们研究历史提供了珍贵的影像资料。历史学习小组要办一期“第二次世界大战”的图片史料展览，下列可以入选的有

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

难度: 中等查看答案及解析

下列历史史实与历史推论的搭配，正确的是

A. A

B. B

C. C

D. D

难度: 中等查看答案及解析

格局通常是指在一定时期内社会处于相对稳定的结构状态。据此，回答下面相关问题。

（1）中华民族多元一体格局是在长期的历史发展过程中，各民族相互依存，休戚与共形成的。根据下表信息，在序号对应空白处填写相应史实。

（2）20世纪的世界格局是在各种政治力量的博弈中演进。观察下列图示，回答相关问题。

请分别对图一、图二局势出现的背景，做一简要说明。

（3）图三和图四分别是在上述格局下出现的现象，概括日本、中国经济快速增长的共同原因。

难度: 中等查看答案及解析

思想解放是人类文明发展的重要组成部分。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 “仁者爱人”。“为政以德，譬如北辰。居其所而众星拱之。”

——《论语》

“法不阿贵……刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”。

——《韩非子》

（1）根据材料一，简述孔子、韩非子的思想主张对后世王朝的影响。

材料二

（2）上述两段材料分别反映的是哪一历史事件？比较这两个历史事件的共同之处。

材料三 十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进知识分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题，走俄国人的路——这就是结论。

——毛泽东《论人民民主专政》（1949.6）

（3）如何理解材料三中，中国要走“俄国人的路”？

材料四 1978 年 5 月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章，开始了真理标准问题的大讨论。12 月，邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，他指出，解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看，首先是解放思想。

（4）材料四中的思想解放是在什么背景下发生的？在当时产生了怎样的影响？

难度: 中等查看答案及解析

城市的发展强有力地推动着人类社会的发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一

材料二 琅城是兴起于法国东北部教会土地上的一个城市，这里是法国毛纺织业中心。 12 世纪初，为了寻求自由发展，琅城发起集资赎回自治的活动，市民用这笔赎金向主教高德里和法国国王路易六世，一次性赎买了琅城的自治权。然而，当主教把手中的赎金挥霍殆尽之后，便撕毁赎城协约，取消了琅城的自治权。 1112 年，琅城市民发动起义，市民高呼“公社”“自治”口号……怒杀高德里及其手下的帮凶。 1128 年，国王路易六世不得不签发“特许”证书，琅城最终赢得了自治。随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成。

——马世力、陈光玉《一本书读懂世界史》

材料三 工业革命的开始和深入，促使美国历史上城市化的第一次大发展。 19 世纪 20-40 年代，美国北部进入了工厂制盛行时期， 1831 年为 801 个， 1840 年增加至 1240 个； 随着工厂制的盛行，农村人口涌向城市，转变为工业劳动力，使城市人口和城市数目迅猛增长。城市数目和城市人口年平均增长率分别为 4.9%和 5.5%。 19 世纪 30 年代以后，美国还出现了修筑公路、铁路和开凿运河的热潮。水路和陆路运输的便利，加强了城市之间和城乡之间的经济联系，并使处于交通枢纽地位的城市和城镇迅速成长。

——杨荣《工业革命对美国城市化的影响》

材料四《太原市历版城市总体规划》（节选）

（1）材料一中两个朝代的城市布局体现出的共同政治特点是什么？

（2）根据材料二，指出琅城市民获得自治权的方式，并简述城市取得自治权对西欧发展所起的作用。

（3）根据材料三，概括工业革命对美国城市化进程影响的表现。

（4）根据材料四，分析太原市54版和2011版城市定位的背景。2011版太原市城市规划提出“打造‘具有世界影响的国家历史文化名城’”，你认为提出这一规划的理由可能有哪些？

难度: 中等查看答案及解析

一个国家、民族的对外态度对未来的发展至关重要。九年级班同学围绕相关话题设计了下面学习任务单，请你完成相关学习任务。

任务一（实物史料——解读历史信息）

（1）上边的唐代陶俑图为我们了解唐朝社会状况提供了哪些方面的证据？

任务二（思维导图——进行历史解释）

（2）7世纪的大化改新与同一时期的贞观之治有何关系？概括日本的两次改革有何相似之处？

（3）简述图示中处所指相关事实之间的内在联系。

任务三（史料实证——提炼历史观点）

（4）阅读下列材料，从中提炼一个主题，并围绕这个主题，运用史认结合的方法进行论述。（要求：主题明确，观点鲜明，论证充分）

难度: 中等查看答案及解析