“国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。”材料叙述的政治体制是
A. 联邦制 B. 君主立宪制 C. 三权分立 D. 中央集权制
九年级历史选择题简单题
“国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。”材料叙述的政治体制是
A. 联邦制 B. 君主立宪制 C. 三权分立 D. 中央集权制
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阅读下列材料:
材料一 确定议会为国家最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税须经议会同意,议员有政治活动自由。
材料二 自由、平等是天赋的人权;国家主权属于人民,在法律面前人人平等;国家实行立法、行政、司法三权分立;私有财产神圣不可侵犯。
请回答:
(1)上述两则材料分别反映了哪两个国家的资产阶级革命?
(2)材料一和材料二分别出自哪两部资产阶级法律文件?
(3)材料二中最能体现“维护资产阶级利益”的内容是什么?
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材料1.确立议会为国家的最高权力机关,国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。《权利法案》
材料2.阐述了自由、民主的政治原则,指出人人平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利。《独立宣言》
(1)根据材料1:国王的权力受到哪些制约?制约王权主要采用什么形式?议员的权利得到了怎样的保护?该法案颁布的历史意义是什么?英国资产阶级革命的代表人物是谁?
(2)根据材料2:美国独立战争爆发的根本原因是什么?美国历史上的第一部宪法是什么宪法、宪法的内容是什么?《独立宣言》颁布的历史意义是什么?《权利法案》和《独立宣言》对近代西方政治制度以及对社会发展产生的影响是什么?
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阅读下列材料,回答问题(6分)
材料一:确定议会为国家的最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。
材料二: “阐述了自由、民主的政治原则,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利;谴责了英国殖民统治的罪恶。
材料三:自由、平等是天赋的人权;国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;国家实行立法、行政、司法三权分立;私有财产神圣不可侵犯。
请回答:
1.以上三则材料分别是什么历史事件、什么机构中颁布的什么文件?你对这三个文件有何评价?(4分)
2.你认为上述历史事件对世界历史影响最大的是哪一次?为什么?(2分)
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阅读下列材料,回答问题(6分)
材料一:确定议会为国家的最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。
材料二:“阐述了自由、民主的政治原则,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利;谴责了英国殖民统治的罪恶。
材料三:自由、平等是天赋的人权;国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;国家实行立法、行政、司法三权分立;私有财产神圣不可侵犯。
请回答:
(1)以上三则材料分别是什么历史事件、什么机构中颁布的什么文件?你对这三个文件有何评价?(4分)
(2)你认为上述历史事件对世界历史影响最大的是哪一次?为什么?(2分)
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17-18世纪,一些欧美国家颁布了一些重要的法律文件,有力地推动着人类政治文明的进步。
材料一 “确定议会为国家最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税须经议会同意,议员有政治活动的自由。”
——川教版初中历史教材
材料二 我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
—— (美国)《独立宣言》
材料三 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的……自由就是指有权从事一切无害于他人的行为……私有财产神圣不可侵犯。”
——北师版初中历史教材
材料四 第一次确认了“民事权利平等”、“财产所有权无限制”、“契约自由”等立法原则,吸收了大革命以来各种立法和理论成果,用法律形式巩固了资产阶级革命成果。是资产阶级国家的第一部堪称典范的民法典。
仔细阅读上述材料,请回答:
(1)材料一的内容出自哪国哪一部文件?此文件奠定了该国什么政治体制的基础?
(2)材料二出自什么法律文件?该文件在历史上有何重要地位?材料中的“自由”、“平等”、“追求幸福”等“天赋人权”美国南方种植园里的黑人奴隶享有吗?请用一则史实说明。
(3)材料三出自什么法律文件?它在人类政治文明史上有何具体的进步意义?
(4)材料四的内容反映的是哪国的哪一部法典?该法典有何历史地位?
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17-18世纪,欧美国家先后掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美近代社会转型。
材料一 “确定议会为国家最高权力机关,规定过往必须依法行使权力,无权废除法律,征税须经议会同意,议员有政治活动的自由。”
——川教版初中历史教材
材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国的罕见奇迹。”
——《大国崛起》
材料三 “自由、平等是天赋的人权;国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯。”
——川教版初中历史教材
(1)材料一的内容出自哪国的哪一部文件?此文件奠定了该国什么政治体制的基础?
(2)材料二中“飘着星条旗的国家”指哪国?这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?该国诞生的标志是什么?
(3)材料三的内容出自法国大革命中的什么文献?这部文献是什么机构制定的?
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17-18世纪,一些欧美国家先后掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型。阅读材料,回答问题。
材料一 “确定议会为国家最高权力机关,规定过往必须依法行使权力,国王无权废除法律,征税须经议会同意,议员有政治活动的自由。”
--川教版初中历史教材
材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国的罕见奇迹。”
--《大国崛起》
材料三 “自由、平等是天赋的人权;国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯。”
--川教版初中历史教材
(1)材料一的内容出自哪国的哪一部文件?此文件奠定了该国什么政治体制的基础?该体制的建立维护了哪些人的利益?
(2)材料二中“飘着星条旗的国家”指哪国?该国历史上的哪一事件为其后的崛起奠定了基础
(3)材料三的内容出自法国大革命中的什么文献?法国大革命的根本原因是什么?标志着法国大革命结束的事件是什么?
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17-18世纪,一些欧美国家先后掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美像近代社会转型。阅读材料,回答有关问题。
材料一:“确定议会为国家最高权力机关,规定过往必须依法行使权力,无权废除法律,征税须经议会同意,议员有政治活动的自由。”
材料二:“在美洲大陆北部,有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国的罕见奇迹。”
材料三:“自由、平等是天赋的人权;国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯。”
(1)材料一的内容出自哪一部文件?此文件奠定了该国什么政治体制的基础?
(2)材料二中“飘着星条旗的国家”指哪国?该国诞生的标志是什么?
(3)材料三的内容出自法国大革命中的什么文献?法国大革命爆发的根本原因是什么?
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17-18世纪,一些欧美国家先后掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美像近代社会转型。阅读材料,回答有关问题。
材料一 “确定议会为国家最高权力机关,规定过往必须依法行使权力,无权废除法律,征税须经议会同意,议员有政治活动的自由。” ——川教版初中历史教材
材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国的罕见奇迹。”
——《大国崛起》
材料三 “自由、平等是天赋的人权;国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯。” ——川教版初中历史教材
材料四 如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿……至于我,只是戴着王冠的华盛顿。 ——拿破仑
(1)材料一的内容出自哪国的哪一部文件?此文件奠定了该国什么政治体制的基础?
(2)材料二中“飘着星条旗的国家”指哪国?该国诞生的标志是什么?
(3)材料三的内容出自法国大革命中的什么文献?法国大革命爆发的根本原因是什么?把法国大革命推向高潮的事件是什么?
(4)材料三拿破仑说他戴着王冠是指什么?他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么?
(5)试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响?
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