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本卷共 11 题,其中:
句子默写 1 题,选择题 1 题,字词书写 1 题,诗歌鉴赏 1 题,文言文阅读 1 题,现代文阅读 2 题,综合性学习 1 题,名著阅读 2 题,命题作文 1 题
简单题 5 题,中等难度 5 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
句子默写 共 1 题
  1. 补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)潮平两岸阔,__________。(王湾《次北固山下》)

    (2)__________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)

    (3)晴空一鹤排云上,__________。(刘禹锡《秋词》)

    (4)峨眉山月半轮秋,__________。(李白《峨眉山月歌》)

    (5)枯藤老树昏鸦,__________,__________。(马致远《天净沙·秋思》)

    (6)饭疏食,饮水,__________,乐亦在其中矣。不义而富且贵,__________。(《论语·述而》)

    (7)《闻王昌龄左迁龙标》中表达诗人的忧愁和无奈以及对友人的关切和同情的诗句:“__________,__________。”

    (8)古诗文有许多表达远大抱负的名句,如曹操《观沧海》中“日月之行,若出其中,__________,__________。”

    难度: 简单查看答案及解析

选择题 共 1 题
  1. 下列文学常识说法正确的一项是(   )

    A. 老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《济南的冬天》等。

    B. 《论语》,儒家经典著作,与《孟子》《春秋》《中庸》合称为“四书”。

    C. 寓言是用夸张性的故事来寄托意味深长的道理的文学体裁,如《蚊子和狮子》。

    D. 古人常以“加冠”“而立”“不惑”“耳顺”“知天命”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。

    难度: 简单查看答案及解析

字词书写 共 1 题
  1. 阅读下面的文字,按要求作答。

    日出日落,自古就不乏摇笔杆子的人抒写,但大海吞吐  ①  (A.tǔ  B.tù)日月的壮观景象,断难用文字表达,只有身lín  ②  (A.邻  B.临)其境才能  甲  (A.心领神会  B.心旷神怡)。更何况,这里风细细,沙绵绵,没有切身的感受,哪能  乙  (A.领会  B.领略)到它的微妙之处?若逢月夜,沙滩一片皓白,海上万点粼光,与明代秦邦锜所描绘的“月满琼波诸岛静,潮来银屋一帆开”,也极其相似。即使无月,静卧沙滩观赏满天星斗,任思接千古也是一种情调。

    (1)为文中①处加点字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。

    ①处     ②处  

    (2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填在横线上,只填序号。

         乙  

    (3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

    修改句:      

    难度: 简单查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读下面的诗歌,完成下列小题。

    夜雨寄北

    君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

    何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

    1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是(   )

    A. 这是一首七言律诗,情思委婉,清新流畅。

    B. 归期的希望与未有期的失望,两相对立,悲怆沉痛,笼罩全篇。

    C. “共剪西窗烛”中的“共”字极写亲昵之情态,这句传神地描绘出了一幅良宵美景图。

    D. 后两句中,诗人设想来日重逢谈心的欢悦,为虚写,反衬了诗人今夜的孤寂。

    2.“巴山夜雨涨秋池”中的“涨”字流露出诗人怎样的思想感情?请用自己的话概括。

    难度: 中等查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

    夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (选自《诸葛亮集》)

    1.解释下列加点词的含义。

    (1)非淡泊无以明志______

    (2)非学无以广才______

    (3)非宁静无以致远______

    (4)遂成枯落______

    2.翻译下面句子。

    (1)静以修身,俭以养德。

    (2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

    3.下面对这篇文章的分析有误的一项是(   )

    A. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。

    B. “学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。

    C. “淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

    D. “悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

    4.《诫子书》跨越了一千七百年时空,仍给人以强烈的震撼,请就此谈谈你读后的体会?

    难度: 中等查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面的文字,完成下列小题。

    水仙花开

    孙建国

    ①寒冬腊月,雪花飞舞,天地一片苍茫。

    ②临窗的书桌上,水仙花羞答答地绽开了。青翠叶片,簇拥着朵朵秀美小花,姿态绰约,清香袭人,宛如水上仙子婀娜多姿,给冬暮岁尾带来雅致而温馨的格调。

    ③说起水仙,真有点儿愧疚。几年前,也是寒冬腊月,雪舞的季节。我第一次摆弄水仙,先把水仙球剥了外衣,略施雕刻,然后放进水钵里滋养。等到它将要开花的时候,移入盛着清水和石子的花盆里。

    ④可是到了除夕,包在叶膜里的花蕾仍迟迟不肯开放。叶茎却越长越高,越长越密,大有喧宾夺主之势。我焦急且恼怒,拿起剪刀,将叶茎齐刷刷地剪去一大截。结果事与愿违,这盆水仙萎萎缩缩,始终未见开放。

    ⑤那年春节,一批又一批学生前来拜年。师生欢聚,其乐融融。然而,见到这盆水仙,大家都不免有些惋惜。

    ⑥第二年冬天,有个已经毕业好几年的外号叫“瘦的诗人”的学生,给我送来几个水仙球并默默地帮我弄好。隔几天,他还来察看生长情况。以后,每年的水仙花都是他送来的,也都是他精心培育的。

    ⑦他依旧那么瘦弱,眼神依旧那么清纯。有一次,他告诉我,在希腊神话里,水仙花被看作美男子的化身。传说他不爱任何少女,却对水中自己的影子产生了感情。当他猛地扑向水中去拥抱影子时,灵魂便和自己的肉体告别,顷刻间化为一株标致的水仙花……

    ⑧我知道,“瘦的诗人”就是这株标致的水仙花。理想和现实幻化为一首美妙的诗。他叙述时,干瘪的胸膛急剧起伏着,眼里闪烁着泪花,然后定定地望着我,一如当年认真听我讲课时的神态。我凝视含苞欲放的水仙花,又看看这位已经长大成人的学生,竟不知说什么才好。

    ⑨那时,他成绩平平,却沉迷于诗歌写作,并不断有诗歌见诸报端。他上课老是走神。那清纯的目光,常专注于窗外的蓝天白云。倘若以考试名次判定学生优劣,他显然是“差生”。因此,在班会上,我曾断言:成绩不好,光会写诗有什么用?全班同学哄堂大笑,他的脸一下子就红了,神色黯然。他没有争辩。

    ⑩毕业后,他勤奋工作,成为一所小学的教学骨干;他笔耕不辍,又成为小有名气的青年诗人,并成了专业作家。他每年都来给我拜年。他出诗集时,居然还找我为他作序。

    此刻,水仙花又如期盛开,仿佛“瘦的诗人”纯真的笑脸。花朵白得像云,花蕊黄灿灿的,像云中的阳光。仿佛一首清新淡雅的小诗,给我的寒冬平添了无限乐趣和暖暖春意。

    ⑫我忽然想到,当初我以世俗眼光看待如此清纯的学生,是否过于粗暴了?当我自以为是地训斥学生时,是否扼杀了他们的创造力、伤害了他们的自尊心?“瘦的诗人”几年来一直为我小心呵护着水仙花,难道不是想悄悄地向我诉说什么吗?

    ⑬古人云:“教学相长也。”我从教30多年,以教书育人为荣,以传播人类文明自诩,自我感觉良好。然而,从学生身上学到的东西、感受到的真诚,更使我的生命得到净化,灵魂受到震撼……

    ⑭窗外,又纷纷扬扬飘起了雪花。不禁想起了一句话:“下雪的日子,我心纯净。”我的眼睛有点儿湿润了。朦胧中,我看到水仙花在向我微笑,犹如“瘦的诗人”纯真的面孔。

    ⑮我想,今年春节,不能再在家里坐等他来。我要先去真诚地向他拜年……

    (有删改)

    1.下列理解与分析,符合原文意思的一项是(   )

    A. 文章通过“瘦的诗人”为不会养水仙的“我”培育水仙,并教“我”如何养好水仙这一故事,表达了教学相长这一文章主旨。

    B. “我”第一次摆弄水仙花就因为叶茎过长导致水仙不能开放,焦急之下只能剪掉叶茎。

    C. “瘦的诗人”在“我”的鼓励下成为了小有名气的青年诗人。

    D. 今年春节“我”想要先去真诚地向“瘦的诗人”拜年,因为面对当年“我”的粗暴与偏见,他依旧回以真诚,使“我”反思自己,学到了很多,并得到了净化。

    2.文章开头两段在文中有何作用?请结合文章内容简要分析。

    3.文章极力塑造“瘦的诗人”这一人物形象,有何用意?

    4.请从修辞手法的角度赏析文中第⑪段画横线的句子。

    5.本文以“水仙花开”为题有何妙处?请简要分析。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读下面的文字,完成下列小题。

    动物为什么不锻炼

    ①所有野生动物要想在自然界生存下去,都需要极佳的体能,但我们很少看到动物会有意识地锻炼身体,为体能做储备。如北极熊,在冬天会找个山洞钻进去睡上好几个月,直到第二年开春才苏醒。令人惊讶的是,狗熊们醒来后立刻就能活蹦乱跳地出洞觅食,好像什么事情都没有发生过。

    ②为什么动物不需要锻炼呢?这个问题自古以来就有很多人问过,但直到最近才有科学家试图去寻找答案。研究发现,冬眠之所以不会让熊的肌肉萎缩,原因是熊的血液里存在某种因子,能够让肌肉细胞维持健康。曾经有人把小鼠的肌肉组织浸泡在熊血之中,发现如果用的是夏天的熊血,那么肌肉会持续萎缩,但如果用的是冬眠之中的熊血,肌肉的萎缩速度会减缓40%。这个结果说明冬眠中的熊会分泌一种对肌肉有保护作用的化学物质。

    ③从上面的例子可以看出,大部分野生动物的生活模式是相当固定的,每天的每个时刻应该做什么事情都是事先安排好的,所以这些动物干脆进化出相对固定的生长模式,无须锻炼就能保持肌肉的活性。

    ④人类肌肉没有这种功能,因为我们的生活模式是不固定的,我们的肌肉需要时刻做好准备去应对不同的场景,没法按照某个固定模式去生长。也许有人会问,那为什么我们的肌肉不干脆进化得永远保持强壮呢?答案在于肌肉是一种非常昂贵的奢侈品,维持肌肉健康需要付出极大的代价。研究显示,休息状态的肌肉组织每天每公斤需要消耗15千卡的能量,运动状态下的消耗更是会成倍增加。考虑到肌肉组织平均要占到一个人体重的40%左右,我们吃下去的食物有20%都是为了维持肌肉健康而被消耗掉的,这是一笔很大的开销,自然选择不会允许我们浪费宝贵的能源去养活一支强大的常备军。

    ⑤自然状态下的人类是无须担心肌肉萎缩的,我们的祖先几乎每天都要出门觅食,无论是捕猎还是采集都需要不停地运动。一个因为某种原因而不能动的人是吃不到足够多的食物的,这时他身体里的肌肉组织就会被当作食物储备消耗掉,帮助他渡过难关。

    ⑥现代社会情况发生了变化,很多人整天坐在办公室里,他们的心跳和呼吸频率长时间维持原样,肌肉根本得不到足够多的刺激,这就导致他们的运动能力大幅度下降。这些人要想维持一定的运动能力,就必须人为地创造出某些场景,强迫自己动起来,这种场景被我们称为“锻炼身体”。

    ⑦换句话说,体育运动的目的就是让现代人用最少的时间,高效率地满足我们的动物本能,让我们这些靠脑子吃饭的人可以相对健康地活下去。

    (有删改)

    1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(   )

    A. 大部分野生动物之所以不需要锻炼,似乎和基因并无太大的关系。

    B. 文章第②段采用了举例子的说明方法来说明动物为什么不用锻炼。

    C. 大部分野生动物已进化出相对固定的生长模式,无须锻炼就能保持肌肉的活性。

    D. 坐办公室的人,肌肉根本得不到足够多的刺激,这导致他们的运动能力大幅度下降。

    2.文中第④段画线句采用了什么说明方法,有什么作用?

    3.与动物对比,为什么人需要锻炼?请简要概括。

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 阅读下面材料,完成下列小题。

    (材料一)

    汉语注音历史进程表

    时间

    关键推进者

    大事记

    魏晋南北朝前

    采用直音法、读若法、反切法等注音方法。

    明万历年间

    意大利人利玛窦

    成为用拉丁字母拼写汉语第一人。

    19世纪末

    爱国知识分子卢戆章

    提出汉字改革方案,拟成一个“两字合切成音”的厦门话拼音文字方案。

    中华人民共和国成立前

    钱玄同、瞿秋白等

    设计拉丁字母方案“国罗”和“北拉”。“国罗”是国语罗马字的简称,“北拉”是北方话拉丁化新文字的简称。

    1958年

    第一届人大第五次会议

    批准颁布《汉语拼音方案》

    ——《现代汉语》

    (材料二)统计数据表明:《汉语拼音方案》颁布60年来,我国的文盲率从中华人民共和国成立之初的80%以上下降到2011年的4.08%,2018年识字人口使用规范汉字的比例超过95%,普通话普及率达到73%以上。目前全球已有147个国家和地区设立了526所孔子学院和1113个孔子学堂,可以说孔子学院开到哪里,汉语拼音就走到哪里。在最新版的《牛津英语词典》中,“Jiaozi”(饺子)“Renminbi”(人民币)赫然在列,拼音化的汉语词汇逐渐被世界接受;去年,德国《明镜周刊》曾以拼音“xing lai!”(醒来)为封面标题,折射出中国发展的国际影响。

    ——《人民日报》

    (材料三)《汉语拼音方案》已走过60个年头,下一步,汉语拼音还将有哪些新作为?首先,要打赢推普脱贫攻坚战。切实规划好汉语拼音教育,为提高农村地区普通话水平和民族地区普通话普及率发挥更大的作用,为实现“语同音”的千年梦想打通“最后一公里”。其次,要提升语言文字信息化水平。进一步发挥汉语拼音在信息技术与人工智能发展中的基础作用,重点支持面向机器翻译、智能辅助语言学习的语音和文字识别、语言理解等智能化关键技术研究。

    ——《人民日报》

    1.下列表述,不符合以上材料内容的一项是(   )

    A. 1958年,第一届人大第五次会议批准颁布的《汉语拼音方案》,是多年来众多中外人士、爱国志士智慧的结晶。

    B. 随着孔子学院和孔子学堂的建立,拼音化的汉语词汇逐渐被世界接受,也折射出中国发展的国际影响。

    C. 在过去的60年里,《汉语拼音方案》为实现“语同音”的千年梦想,已经打通了“最后一公里”。

    D. 《汉语拼音方案》的推行,加快了文化强国建设的进程,还将提升语言文字信息化发展的水平。

    2.从材料二中你能得出什么结论?

    3.从材料三中总结汉语拼音将有哪些新作为。

    难度: 中等查看答案及解析

名著阅读 共 2 题
  1. 判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

    (1)“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底的春光。”这首小诗规劝世人要抛却空想,积极实干。(______)

    (2)《农夫和蛇》的故事告诉我们,做好事要看对象,以免上当受骗。(______)

    (3)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是猪八戒。(______)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 阅读下面的语段,按要求作答。

    那妖精错认了定盘星,把孙大圣也当做个等闲的,遂答道:“长老啊,我老汉祖居此地,一生好善斋僧,看经念佛。命里无儿,止生得一个小女,招了个女婿。今早送饭下田,想是遭逢虎口。老妻先来找寻,也不见回去。全然不知下落,老汉特来寻看,果然是伤残他命,也没奈何,将他骸骨收拾回去,安葬茔中。”

    语段中的妖精是谁?最后这妖精的结局如何?

    难度: 简单查看答案及解析

命题作文 共 1 题
  1. 阅读下面的文字,按要求作文。

    《荒野猎人》有言:“风不可能吹倒一棵有根的树。”人亦如此:有了信念的根,则不再彷徨;有了家的根,则不算漂泊;有了爱的根,则不易孤独;有了阅读的根,则不会愚钝;有了修养的根,则不致粗鄙……

    以上文字给你什么联想或感悟?请以“因为有根”为题,写一篇记叙文或议论文。

    要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭;不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

    难度: 中等查看答案及解析