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本卷共 23 题,其中:
选择题 20 题,综合题 3 题
简单题 15 题,中等难度 8 题。总体难度: 简单
选择题 共 20 题
  1. 一位生活在唐朝的商人,他不可能有的经历是

    A. 购买精美的唐三彩

    B. 在热闹的“瓦子”里摆摊卖货,还能欣赏到艺人们的精彩表演

    C. 经常听到人们吟诵杜甫的诗句

    D. 听说邻居的儿子在进士科考试中,考中了第一名。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列关于北宋初年加强专制主义中央集权措施的评价不正确的是(  )

    A. 铲除了藩镇割据的基础 B. 有利于社会经济的发展

    C. 维护了国家的统一和安定 D. 军队增多,战斗力提高

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 五代十国时期,北方黄河流域的“五代”不包括下列哪一个政权(   )

    A. 后梁 B. 后唐 C. 后周 D. 后蜀

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 标志唐朝的国势由盛转衰的历史事件是(   )

    A. 澶渊之盟 B. 黄巢起义 C. 安史之乱 D. 八王之乱

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 标志科举制正式确立的历史史实是(  )

    A. 进士科的创立 B. 明经科的创立 C. 算学科的创立 D. 殿试制度的创立

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 中国著名导演蔡晶盛执导的历史剧《梦回唐朝》,在拍第十六集《八方来客》(反映唐朝繁荣的对外经济文化交流)时,拟定了如下四个史实,请你帮他指出哪一项是不恰当的(  )

    A. 玄奘西游天竺研习佛经 B. 鉴真东渡传播中国文化

    C. 文成公主与松赞干布成亲 D. 日本遣唐使来华学习

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 刘熙载《艺概书概》里说:“书法无篆圣漾圣,而有草圣。”唐代的草书大家是

    A. 颜真卿、柳公权

    B. 苏轼、黄庭坚

    C. 蔡襄、米芾

    D. 张旭、怀素

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 唐末农民起义前夕,翰林学士刘允章上《直谏书》,指出百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理,屈不得伸”“冻无衣,饥无食”“病不得医,死不得葬”等“八苦”。这段材料中归纳的起义原因不包括(  )

    A. 政治腐败 B. 赋税沉重 C. 民不聊生 D. 自然灾害

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列对五代十国时期的历史叙述,正确的是(  )

    A. 朱温建立后唐政权 B. 五代相继统治长江流域

    C. 十国都分布在南方 D. 南方经济有一定的发展

    难度: 简单查看答案及解析

  10. “安史之乱”结束了盛唐的神话,强大的帝国从此走下坡路,一去不回头。往昔的繁华,成为回忆。这场近八年的内乱带来的影响不包括(   )

    A. 对社会经济造成极大的破坏 B. 造成北方地区“人烟断绝,千里萧条”

    C. 标志着盛极一时的大唐王朝覆灭 D. 逐渐形成了藩镇割据的局面

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 武则天是山西文水人,郭沫若称她的统治“治宏贞观、政启开元”,他的根据是武则天(  )

    A. 创立并完善了科举制度 B. 在位期间出现了“贞观之治”的局面

    C. 是中国历史上唯一的女皇帝 D. 重视生产,推动社会经济进一步发展

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 时空观念是历史核心素养的重要组成部分,下列历史事件排序正确的是(  )

    A. 隋朝建立一一陈朝灭亡——开通运河一—唐朝建立

    B. 陈朝灭亡----隋朝建立----唐朝建立----开通运河

    C. 唐朝建立——陈朝灭亡—一开通运河一—隋朝建立

    D. 开通运河——陈朝灭亡——隋朝建立——唐朝建立

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 历史上“黄袍加身”的典故与下列哪一历史人物有关?(  )

    A. 李世民 B. 李隆基 C. 赵匡胤 D. 朱温

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 下列事件按时间先后顺序排列为(  )

    ①赵匡胤建立北宋 

    ②阿骨打建金 

    ③耶律阿保机建立契丹

    ④元昊建立大夏

    A. ①②③④ B. ③④①② C. ③②①④ D. ③①④②

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 假如你是北宋与西夏议和的一名使臣,你可以答应的是(     )

    ①宋对夏称臣②北宋每年送给西夏银、绢、茶叶③开放宋夏边境贸易市场

    A. ①②

    B. ②③

    C. ①③

    D. ①②③

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 比较法是历史学习的主要方法之一,这种方法最难的步骤是比较项的选择,比较时比较项要一一对应。如果要对“北宋与辽议和”与“北宋与西夏议和”进行比较,下列比较项中比较出的“相同”点不准确的是

    A. 都是北宋送给对方“岁币”

    B. 都是北宋向对方“称臣”

    C. 有利于边境的贸易与开发

    D. 双方都获得了相对稳定的发展环境

    难度: 简单查看答案及解析

  17. “天下大事,分久必合,合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是(  )

    A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 辽宋夏金 D. 五代十国

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 谁死后,唐太宗痛惜失去了一面可以知得失的“镜子”?

    A. 房玄龄

    B. 杜如晦

    C. 魏征

    D. 姚崇

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 唐朝有一座城市,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性大都会。这座城市是

    A. 长安

    B. 洛阳

    C. 开封

    D. 大都

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 图示法是我们学习历史的一种好方法,如图所示能正确反映北宋与少数民族政权并立的意图是

    A.

    B.

    C.

    D.

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:他成功地统一了经历数百年严重分裂的中国。他最重要的改革之一是实行通过考试选拔政府官吏的制度,为中国提供一批批非常得力的行政官员。

    材料二:“大业三年设十科举人,中有‘学业优敏,文才秀美’一条,或即进士科之始。”

    (1)材料一中的“他”指的是谁?

    (2)材料中“进士科”的创设有何标志性意义?

    材料三:请你仔细观察下图,结合所学内容并回答问题。

    (3)如图描述的是      (水利工程的名称)。

    (4)运河两端城市的现今名称A.涿郡指今      B.余杭指今     

    (5)假如你是唐朝时期的读书人,从B点到洛阳去,可能经过哪几段运河?

    (6)此河开通有什么作用?

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。请回答:

    材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。

    (1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这一盛世局面是?

    材料二:

    (2)根据材料二回答,唐朝农业经济繁荣,出现“公私仓廪俱丰实”得益于哪两种农业生产工具的发明?

    材料三:风吹金榜落凡世,三十三人名字香。

    (3)材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?对当时社会有什么影响?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 构建和谐社会是当今的焦点话题之一。而加强少数民族之间的和谐,则更是事关国家统一、地区发展的重大问题。中国是统一的多民族国家。各民族在长期的交流碰撞中为祖国的发展做出了贡献。

    材料一:“贞观十五年,太宗以文成公主妻之,会礼部尚书、江夏郡王(李)道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次(到达)柏海,亲迎于河源。”

    ——《旧唐书》

    (1)材料一反映了唐朝的什么历史事件?产生了怎样的影响?

    材料二  阅读下列四个人物图片:

    人物画像

    A.松赞干布

    B.

    C.元昊

    D.

    他们有哪些活动?

    他是青藏高原一带吐蕃民族的首领,他做赞普时基本上统一的各个部落,迁都逻些。

    他统一契丹各部,改革习俗,创制契丹文字,发展了农业和商业。916年,称皇帝建立契丹国。

    他是西北党项族首领,1038年称帝,国号大夏。他创制西夏文字,制定官制、军制、法律。

    他是女真族杰出的首领,12世纪初期,起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金。

    (2)根据材料二写出BD人物的名字。

    材料三:“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,第岁以绢二十匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。

    ——《续资治通鉴长编》

    (3)材料三反映的是中国历史上的哪一事件?材料三中的“誓书”签订后对宋辽关系的影响?

    材料四:世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元,摧灭弱宋,遂一天下。

    (4)根据材料四从统一多民族国家发展的角度,说一说元朝统一的历史意义。

    (5)根据以上材料,你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示?

    难度: 中等查看答案及解析