2019年辽宁省本溪市中考模拟化学试卷

测得生活中一些物质的pH值如下表，下列说法正确的是(　　)

A.人体血液呈酸性

B.用NaOH可以治疗胃酸过多

C.洗涤剂比肥皂水的碱性强

D.肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红

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下列物质中属于碱的是（ ）

A.烧碱溶液 B.硫酸锌 C.氢氧化铜 D.生石灰

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下列关于溶液的说法正确的是

A.20mL 水中溶解氯化钠的最大质量是定值

B.饱和溶液一定比不饱和溶液溶质的质量分数大

C.澄清、透明的液体一定是溶液

D.饱和溶液还能再继续溶解溶质

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某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、 K、 Ca等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是

A.HNO3

B.KOH

C.NH4Cl

D.CaCO3

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化学与我们的生活相关。下列说法正确的是

①用闻气味儿的方法区分羊毛纤维和棉纤维

②回收废旧金属有利于节约资源

③天然气泄漏应立即打开排气扇换气

④用聚氯乙烯塑料包装食品

⑤减少燃煤发电，增加太阳能发电，有利于治理雾霾

A.①②⑤ B.②⑤ C.①④⑤ D.①③④

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下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是

A.木炭和活性炭都具有吸附性

B.金刚石和石墨硬度都很大

C.C与CO2反应放出热量

D.CO和CO2都具有还原性

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下列说法正确的是

A.生成盐和水的反应一定是复分解反应

B.浓盐酸和浓硫酸都能使纸张炭化

C.pH>7的溶液一定是碱溶液

D.能和稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属

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下列物质因与氧气有关系而不能敞放在空气中的是

A.浓盐酸

B.浓硫酸

C.氢氧化钠

D.白磷

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酚酞（C20H14O4） 是实验室常用的指示剂，下列说法不正确的是

A.酚酞是有机物

B.酚酞由碳、氢、氧三种元素组成

C.酚酞的相对分子量为318

D.酚酞是由20个碳原子14个氢原子4个氧原子构成的

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黄金溶解在“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生。根据以上信息，下列有关说法正确的是

A.“王水” 溶解黄金是物理变化

B.金比氢活泼

C.HAuCl4中，Au的化合价为+3价

D.“王水” 能用铁质容器盛装

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某化学兴趣小组设计了一组实验，己知甲中盛有一定量的碳酸钠溶液，实验流程如图所示：下列说法正确的个数是

①乙中溶液为红色

②丙中溶液的溶质组成有2种可能情况

③丙中加入过量稀盐酸后，观察到的现象为有气泡产生，溶液由红色变为无色，白色沉淀消失

④丁中溶液的溶质除酚酞外，只有氯化钠、氯化氢

A.1

B.2

C.3

D.4

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盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是()

A.m点所示溶液为碱性

B.n点所示溶液中加紫色石蕊溶液呈红色

C.p点所示溶液中的溶质为NaCl和NaOH

D.该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中

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甲、乙、丙有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是

A.C、CO、CO2

B.Fe2O3、 FeCl3、 Fe （OH）3

C.H2O2、 H2O、O2

D.KOH、 K2CO3、 KNO3

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下列实验中提供的方案不能达到目的是；

A.鉴别尿素和氯化铵固体取样，分别与熟石灰混合研磨

B.不需要加入其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaC1、HCl、 FeCl3 四种溶液

C.探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应向反应后的溶液中滴加无色酚酞溶液，观察现象

D.鉴别氯化银和氯化钠可以加水观察现象

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下列除去杂质（括号内物质为杂质）的方法正确的是

A.盐酸（硫酸）——加入过量的 BaC12溶液、过滤

B.CaCl2溶液（稀盐酸）——加入过量的CaCO3、过滤

C.CaO[Ca（OH）2]——加过量水，过滤

D.MnO2（KCl）——加入适量的水，溶解、过滤、蒸发

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用化学用语填空

（1）炉具清洁剂中的一种碱_____。

（2）治疗胃酸过多的盐_____。

（3）食醋含有的一种酸_____。

（4）实验室中最常用的燃料_____。

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如图为A、B、C、D四种微粒的结构示意图，请根据图示回答下列问题：

（1）具有相对稳定结构的是_____（填选项字母）。

（2）B所示的元素位于元素周期表第_____周期。

（3）在发生化学变化时易失电子的粒子是_____ （填选项字母）。

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生活中处处有化学，请用学过的化学知识解释下列问题

（1）汽水是一种常见的饮料，但喝了汽水常常会打嗝，请解释原因_____。

（2）某品牌小食品贴有如图所示的标签，该小食品中能为人体生命活动提供能量的材料是_____，从营养均衡的角度分析，该食品还缺少哪些营养素_____。

（3）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有_____作用。

（4）铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀，其原理是_____。

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溶液与人们的生产生活密切相关。

（1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是_____（填字母序号）。

A 高锰酸钾

B 汽油

C 面粉

D 白糖

（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度有明显变化的是_____（填字母序号）。

A 烧碱

B 硝酸铵

C 氯化钠

D 浓硫酸

（3）如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题

①甲中含少量的乙物质，提纯甲的方法是_____。

②若保持溶质的质量分数不变使乙的不饱和溶液变成饱和溶液采用的方法是_____。

③20℃时甲的溶解度为40g，这句话的含义是_____。

④30℃时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到30℃.下列说法正确的是_____（填选项字母）。

A 恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲<乙

B 恢复到原温度后，析出晶体的质量：甲>乙

C 若再降温到10℃时，溶液的质量：甲<乙

D 若再降温到10℃时，溶液的溶质质量分数：甲=乙

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现有两瓶失去标签的无色溶液，其中一瓶是氢氧化钙溶液，一瓶是稀盐酸。

（1）请从下列提供的试剂中选出所有能签别出这两种物质的试剂_____（填序号）。

①酚酞溶液　 ②碳酸钠溶液　 ③镁　 ④氧化铜　 ⑤紫色石蕊溶液　 ⑥二氧化碳　 ⑦氯化镁溶液　 ⑧硝酸钡溶液

（2）另选一种与上述试剂所属类别不同的试剂来鉴别出这两种物质（用化学方程式表示）_____。用一种化学用品也能鉴别出这两种物质，这种实验用品是_____。

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人类的生活和生产都离不开金属

（1）下列物质中，不含有单质铁的是_____。

A 生铁

B 铁矿石

C 锰钢

D 不锈钢

（2）台灯由下列部件组成：①塑料灯座②铁螺丝钉③铝箔反光板④玻璃灯管⑤铜质插头。其中属于有机合成材料的是_____（填序号），铝压成铝箔是利用了金属的_____。

（3）将锌粉加入到一定质量Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，可以得到滤液液和固体。

①写出会导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式_____。

②若向滤液中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有_____种情况。

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硫酸和盐酸是实验室常用的试剂。请回答下列问题：

（1）A组试管中都产生H2，若要制得较纯的H2，选稀硫酸而不选盐酸的原因是：_____。

（2）B组试管中实验现象相同，该现象是_____。右侧试管的反应的化学方程式为_____。

（3）鉴别稀硫酸和盐酸的试剂是_____。

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从图中选用4个装置来制取较纯净的CO2气体。

（1）正确的接口顺序从左到右依次为： a接_____；B中盛放的液体是_____。

（2）指出所选装置有一处明显的错误是_____。

（3）用图中的F装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。产生“喷泉”现象的原因是_____。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的_____（填字母序号）仍可产生“喷泉”现象。

A　 SO2

B　 H2

C　 CO

D　 HCl

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某化学兴趣小组的同学用粗盐（含有难溶性杂质可溶性杂质）做了如下实验：

[实验一]：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：

（1）下列说法正确的是_____（填选项字母）

A 此实验只能除去不溶性的杂质

B 称量粗盐是为了计算产率和计算量取水的体积

C 操作⑥时若滤纸没有紧贴漏斗内壁，则会影响过滤速度

D 蒸发时，蒸发皿应放在石棉网上加热

（2）操作④中用玻璃棒搅拌的作用是_____。

（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填序号）_____称量精盐并计算产率。产率偏低的可能原因是_____（填字母序号）

A 过滤时滤纸有破损

B 蒸发时液体有溅出

C 溶解含有泥沙的粗盐时，加入的水量过多

D 转移精盐时，蒸发皿中残留较多固体

[实验二]：为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、 Na2SO4 等可溶性杂质，需进行如下操作：①溶【解析】
②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3 溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发、结晶。

（4）以上操作中所发生的复分解反应共有_____个

（5）写出④操作中发生反应的化学方程式_____。

（6）请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。用量筒量取10mL③所得溶液倒入试管中，然后_____。（写出实验步骤即可）

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某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了如图两个实验：

实验二

　　　　　　　　　　　　　　　　 实验二

[实验一]：把试管①②中静置后的上层清液倒入洁净的烧杯中，最后只得到蓝色沉淀和无色溶液

（1）写出混合后得到蓝色沉淀一定发生反应的化学方程式_____。

（2）混合后所得无色溶液中一定含有的溶质是_____（填化学式，下同）可能含有的溶质是_____。

[实验二]：

（3）在组合①、②、③中，组合_____无明显现象，但它们的实质不同，为了证明实质不同。小夕在实验过程中使用了酚酞试液

（4）实验结束后把3个组合反应后的溶液混合，混合后溶液也显无色。混合后所得溶液中除酚酞外溶质的组成可能是_____（填化学式）

[结论]：

（5）复分解反应发生的条件是：生成物中有_____。

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A、B、 C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物，其中有一种物质中含有人体中含量最多的金属元素，C和D反应时能生成厨房中常用的一种调味品的主要成分。它们之间的反应和转化关系如图所示（“一”表示两物质能发生化学反应，“→”表示一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题。

（1） B物质的名称_____。

（2）写出A和D反应的化学方程式_____。

（3）写出A和C的化学方程式_____。

（4）写出A物质的一种用途_____。

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如图是装有浓硫酸的试剂瓶的标签。请计算:

（1）硫酸中硫元素和氧元素的质量比为：___________(填最简整数比)。

（2）要把100g该浓硫酸稀释为溶质质量分数20%的硫酸，需要水的质量是_____g。

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取2g氧化铜固体于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，恰好完全反应，得到的溶液质量为51g。请计算：该稀硫酸中溶质的质量分数。

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