下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:
A.He B.N2 C.H D.2O2
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区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )
A. 水与澄清石灰水----二氧化碳气体 B. 硬水和软水----肥皂水
C. 空气和氧气----带火星的木条 D. 氮气和二氧化碳气体---燃着的木条
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下列清洗方法中,利用乳化作用的是
A.用自来水洗手 B.用汽油清洗油污
C.用洗涤剂清洗油腻的餐具 D.用食醋清除水垢
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下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是
A.钢铁锈蚀,矿石粉碎 B.海水晒盐,红磷燃烧
C.实验室制氧气,植物光合作用 D.冰融化成水,工业制氧气
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下列实验操作,错误的是
A.倾倒液体 B.读取体积
C.点燃酒精灯 D.滴加液体
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下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是
A.蜡烛:产生水和二氧化碳气体 B.氢气:发出淡蓝色火焰
C.镁条:发出耀眼白光 D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体
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下列有关催化剂的说法正确的是
A.在化学反应后其质量减小
B.催化剂能改变化学反应速率
C.在双氧水中加入二氧化锰可增加氧气的产量
D.在化学反应后其化学性质发生了变化
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下列关于原子核的叙述中,正确的是
①通常由中子和电子构成 ②通常由质子和中子构成 ③带负电荷 ④不显电性 ⑤不能再分 ⑥体积大约相当于原子
A.①⑤ B.③④ C.② D.②⑥
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用分子的性质解释下列事实,错误的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 酒香不怕巷子深 | 分子不断地运动 |
B | 将氮气制成液氮,体积变小 | 分子体积变小 |
C | 夏天湿衣服晾干快 | 温度越高,分子运动速率越快 |
D | 醋酸是酸的,蔗糖是甜的 | 不同种分子性质不同 |
A.A B.B C.C D.D
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氢气在氧气中燃烧后生成水,下列说法错误的是( )
A.该反应中,分子种类发生了改变
B.该反应中,原子种类没有发生改变
C.氢气、氧气和水都是由分子构成的
D.该反应能说明水是由氢气和氧气组成的
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通电分解水一段时间后,可观察到
A.与电源正极相连的玻璃管中的气体,能够燃烧
B.有氢气和氧气生成,且体积比约为1:2
C.电极上有气泡,两支玻璃管内气体的体积比约为2:1
D.与电源负极相连的玻璃管中的气体,能使带火星的木条复燃
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下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是
①SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④ ⑤O2﹣ ⑥H2O2 ⑦2O
A.表示分子个数的是⑦
B.表示离子所带电荷数的是②⑤
C.表示化合价数值的是④
D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥
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元素R的化合物中只有一种化合价,其氧化物的化学式为R2O3则下列化学式中正确的是( )
A. R(OH)2 B. R2(SO4)3 C. RNO3 D. RCO3
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下列图中,“〇”和“●”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
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亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,系元素有防癌、抗癌的作用,它在元素周期表的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A. Na2SeO3中Se化合价为+4 B. m的值为6
C. Se是一种金属元素 D. Se的相对原子质量为78.96
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如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是
A.氯化钠 B.氢氧化钠 C.硝酸铵 D.蔗糖
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用适当的化学符号或与数字组合填空:
(1)2个氢原子_____;
(2)3个碳酸根离子_____;
(3)氧化铝中铝元素为+3价_____;
(4)地壳中含量最多的非金属元素_____;
(5)氢氧化钠_____。
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如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。
试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为_____,其中子数为(取整数)_____;
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是_____,表示离子的是_____;
(3)A和B两种粒子的_____相同,所以它们具有相似的化学性质;
(4)氯化钠是由_____(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的。
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A、B、C、D 四个烧杯中分别盛有相等质量的水,在温度相同的条件下,向四个烧杯中分别加入 20 g、15 g、10 g、5 g 某物质,充分溶解后观察到如图所示的现象.请完成下列问题:
(1)在 A、B、C、D 四个烧杯中,_______ 中盛的一定是饱和溶液;_______ 中盛的一定不是饱和溶液;__________中盛的可能是饱和溶液.
(2)若固体是 KNO3,对盛有一定是饱和溶液的烧杯加热,随着温度升高,先变成不饱和溶液的是_____.
(3)在一定温度下,往 A、B 中加入相同质量的水,B 中固体刚好溶解,A 中固体能否全部溶解?_____.
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空气是一种非常宝贵的资源。
(1)洁净的空气属于_____(填“混合物”或“纯净物”);
(2)据报道,今年1~4月某市空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%.下列行为不会增加空气中PM2.5的是_____;
A 燃煤火力发电 B 露天焚烧垃圾 C 使用太阳能路灯
(3)空气质量日益受到人们的关注,下列物质中被定为计入空气污染指数的有_____(填序号)。
①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气
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我们已经知道.空气的主要成分是氮气和氧气.下图是测定空气中氧气含量的实验装置.试回答下列问题:
(1)实验过程中,红磷燃烧的现象是_____,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?_____;
(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外,还可推出氮气_____ (填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_____(填“活泼“或“不活泼”)的结论。
(3)在此实验过程中能否用碳代替红磷?_____;原因是_____;
(4)如果反应后进入集气瓶中的水的体积不到总体积的,可能的原因是(写出一条)_____。
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兴趣小组需配制50 g质量分数为12%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作示意图:
(1)配制该溶液需要食盐_____克;
(2)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____,玻璃棒的作用_____;
(3)若步骤② 称量时出现了指针偏左,应进行的操作是_____;
(4)如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%,其原因可能有_____(填序号。
A 所用的氯化钠固体中含有杂质
B 量取水时,仰视读数
C 将水倒入烧杯时,有少量水溅出
D 将氯化钠固体倒入烧杯时,还有部分氯化钠固体粘在纸上
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根据所示实验装置图,回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器名称:①_____;②_____;
(2)某同学用B、C装置制取并收集一瓶氧气,从长颈漏斗中加入的物质是(写化学式)_____,其文字表达式为_____,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,如果未见木条复燃,其原因可能是_____;
(3)若实验过程中用D装置采取排空气法收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)管通入,若采用排水法收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)管通入。
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