把(+5)﹣(﹣7)+(﹣23)﹣(+6)写成省略括号的和的形式为________
难度: 中等查看答案及解析
比较大小:﹣3_____﹣2.(用“>”、“=”或“<”填空)
难度: 简单查看答案及解析
绝对值大于1而小于10的所有整数的和是_____.
难度: 中等查看答案及解析
已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=1,|b|=2,|c|=4,则a-b+c=_____.
难度: 中等查看答案及解析
规定图形表示运算a-b+c,图形表示运算x+z-y-w,
则+=_______(直接写出答案).
难度: 中等查看答案及解析
已知a、b互为倒数,c、d互为相反数,|x|=2,则3ab++2x的值为_____.
难度: 中等查看答案及解析
已知某公路一侧原有路灯106盏,相邻两盏路灯之间的距离为36米,为节约用电,现计划全部更换为新型节能灯,且相邻两盏路灯之间的距离变为54米,则需要更换节能灯______盏.
难度: 中等查看答案及解析
观察下面的一列数,按这种规律在横线上填上恰当的数:,________
难度: 中等查看答案及解析
某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )
A. 0.8kg B. 0.6kg C. 0.5kg D. 0.4kg
难度: 简单查看答案及解析
如果向北走6步记作+6步,那么向南走8步记作()
A. +8步 B. -8步 C. +14步 D. -2步
难度: 中等查看答案及解析
在数轴上表示-2的点与表示2 018的点之间相隔( )
A. 2016个单位长度 B. 2018个单位长度
C. 2019个单位长度 D. 2020个单位长度
难度: 中等查看答案及解析
如果|x|=|-5|,那么x等于( )
A、5 B、-5 C、+5或-5 D、以上都不对
难度: 简单查看答案及解析
若a,b为有理数,a>0,b<0,且|a|<|b|,那么a,b,﹣a,﹣b的大小关系是( )
A. b<﹣a<﹣b<a B. b<﹣b<﹣a<a
C. b<﹣a<a<﹣b D. ﹣a<﹣b<b<a
难度: 中等查看答案及解析
若x是-3的相反数,|y|=5,则x+y的值为( )
A. 2 B. 8 C. -8或2 D. 8或-2
难度: 中等查看答案及解析
下列说法正确的是( )
A. -|a|一定是负数 B. 只有两个数相等时,它们的绝对值才相等
C. 若|a|=|b|,则a与b互为相反数 D. 若一个数小于它的绝对值,则这个数为负数
难度: 中等查看答案及解析
若|x+2|+|y-3|=0,则 x-y的值为( )
A. 5 B. -5 C. 1或-1 D. 以上都不对
难度: 简单查看答案及解析
下列各对数中,数值相等的是( )
A. ﹣32与﹣23 B. ﹣23与(﹣2)3
C. ﹣32与(﹣3)2 D. (﹣3×2)2与﹣3×22
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有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式成立的是( )
A. a+b<0 B. a﹣b>0 C. ab>0 D. |b|>a
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在数轴上,把表示﹣4的点移动2个单位长度,所得到的对应点表示的数是( )
A. ﹣2 B. ﹣6 C. ﹣2或﹣6 D. 无法确定
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现定义一种新运算“*”,规定a*b=ab+a-b,如1*3=1×3+1-3,则(-2*5)*6等于( )
A. 120 B. 125 C. -120 D. -125
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(1)-14- ×[2-(-3)2];
(2)(-3)2-1×-6÷|-|2;
(3)2×[5+(-2)3]-(-|-4|÷);
(4)-23-[-3+(-3)2÷(-)].
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阅读下题解答:
计算: .
利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式的值.
【解析】
×(-24)=-16+18-21=-19.
所以原式=-.
根据阅读材料提供的方法,完成下面的计算:(-)÷[-++(-)2×(-6)].
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观察下列等式:
=1﹣, =﹣, =﹣,将以上三个等式相加得: ++=1﹣+﹣+﹣=1﹣= .
(1)猜想并写出:= .
(2)尝试解决: +++…+ .
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6袋小麦以每袋50千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记为:﹣3,﹣2,+3,+4,﹣2,+2
(1)这6袋小麦中最多的比最少的多多少千克
(2)与标准质量相比较,这6袋小麦总计超过或不足多少千克?
(3)6袋小麦总质量是多少千克?
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在刚刚过去的国庆假期中,全国高速公路免费通行,各地景区游人如织.某景区10月1日的游客人数约为5万人,接下来的六天中,每天的游客人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).
日期 | 10月2日 | 10月3日 | 10月4日 | 10月5日 | 10月6日 | 10月7日 |
人数变化 (万人) | +0.8 | 0.2 | ﹣0.1 | ﹣0.8 | ﹣1.1 | ﹣1.3 |
(1)七天假期里,游客人数最多的是10月 日,达到 万人.游客人数最少的是 10月 日,达到 万人.
(2)请问这个景区在这七天内一共接待了多少游客?
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在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉.例如:
|6+7|= 6+7 ;|6-7|=7-6;|7-6|=7- 6;|-6-7|=6+7;
(1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式:
①|7-21|= ;
②= ;
(2)数a在数轴上的位置如图所示,则|a-2.5|=( )
A.a-2.5 B.2.5-a C.a+2.5 D.-a-2.5
(3)用合理的方法计算:.
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同学们都知道:|4﹣(﹣1)|表示4与﹣1的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣1两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:
(1)|x﹣3|=7则x= .
(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣4|+|x﹣1|=3成立.
(3)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x+3|+|x﹣5|有最大值还是有最小值?并求出这个最值.
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