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本卷共 24 题,其中:
单选题 10 题,选择填充题 5 题,填空题 3 题,流程题 1 题,推断题 1 题,实验题 1 题,科学探究题 2 题,计算题 1 题
简单题 12 题,中等难度 9 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
单选题 共 10 题
  1. 空气中含量较多,且性质稳定的是( )

    A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 6000 L 氧气在加压的情况下,可装入容积为 40 L的钢瓶中,由此说明

    A.分子在不断地运动 B.分子体积很小

    C.分子由原子构成 D.分子间有间隔

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 消毒酒精中酒精的体积分数为70%~75%,则消毒酒精中的溶剂是( )

    A.水 B.酒精 C.酒 D.说不定

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列实验操作中不正确的是( )

    A. 燃酒精灯

    B. 向试管中滴加液体

    C. 检查装置气密性

    D. 放置洗净的试管

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 今年春季以来,我国许多城市雾霾天气频发,PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一.PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的(  )

    A.可吸入颗粒物    B.二氧化氮    C.二氧化碳    D.一氧化碳

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列说法错误的是(  )

    A.氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰

    B.单一净水操作中净化程度最高的是蒸馏

    C.铝的金属活动性比铁弱,故不易被腐蚀

    D.使用可降解塑料替代传统塑料有利于控制“白色污染”

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是(  )

    A.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

    B.W中碳元素的质量分数为75%

    C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3︰4

    D.化学反应前后元素的种类发生了变化

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下列物质用于实验室制取气体,可以直接采用如图所示装置的是(  )

    A. 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气   B. 用锌块和稀硫酸制取氢气

    C. 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气   D. 用木炭与氧化铜反应制取二氧化碳

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法,对初中所学知识“三”进行归纳总结,其中错误的是()

    A.常见的化石燃料有“三种”:煤、石油、天然气

    B.酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”:生成物有水、气体和沉淀

    C.一般燃烧的条件必须同时满足“三点”:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点

    D.水污染主要来自“三个方面”:工业污染、农业污染、生活污染

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的是(  )

    A.向一定量的硝酸银溶液中逐滴加入氯化钠溶液

    B.将浓盐酸敞口放置在空气中

    C.向一定质量的氢氧化钠溶液中不断滴加稀硫酸

    D.加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物

    难度: 中等查看答案及解析

选择填充题 共 5 题
  1. 下列属于物理变化的是_____

    A食物腐败

    B大米酿酒

    C蜡烛熔化

    D_________

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 南昌汉代海昏侯墓出土的文物中,保存完好的玉器非常罕见。对玉石主要成分(NaAlSi2O6)的描述正确的是(____)

    A. 含有3个氧分子   B. 相对分子质量为94

    C. 钠元素与铝元素的质量比为23∶27   D. 钠元素的质量分数为________

    难度: 简单查看答案及解析

  3. “冰毒”是毒性极强的毒品之一,其化学式为C10H15N,下列有关冰毒解释正确的是____

    A冰毒中碳、氢、氮三种元素质量比为10: 15: 1

    B冰毒完全燃烧只生成CO2和H2O

    CC10H15N属于有机物

    D冰毒中氮原子的原子结构示意图为_______

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是(____)

    选项

    混合物

    试剂和方法

    A

    氧化钙(碳酸钙)

    高温煅烧

    B

    铁粉(铜粉)

    加入足量盐酸,过滤

    C

    氯化钠溶液(碳酸钠)

    滴加硫酸溶液至不再产生气泡

    D

    CO2(CO)

    ______________

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 根据如图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是(____)

    A. t1℃时,等质量的a、c饱和溶液中含有相等质量的溶质

    B. 将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温到t1℃时都会析出晶体

    C. t1℃时a、c两种物质的溶液中,溶质质量分数相等

    D. t2℃时a的饱和溶液溶质质量分数为____

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 3 题
  1. 成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字:

    (1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中一种非金属的元素符号_____;

    (2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子__________;

    (3)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As),三硫化二砷的化学式_______;

    难度: 简单查看答案及解析

  2. “烧烤”是一种街头美食。

    (1)烧烤时远远就能闻到诱人的香味,从微观角度解释其原因是_______;

    (2)烧烤的常见食材有羊肉、鸡翅、鱼虾、火腿肠、土豆、红薯和青菜等,它们富含的能够提供能量的营养素有(任写一种)____________;

    (3)烧烤的过程中,食物焦化易产生致癌物苯并芘(化学式为C20H12),苯并芘中碳元素与氢元素的质量比为____;

    (4)吃过烧烤后可用洗手液清洗手上油污,其原因是洗手液具有____作用;

    (5)烧烤过后可用水浇灭木炭,其灭火原理是________________;

    (6)使用下列烧烤炉有利于减少空气污染并节约能源的是____。

    A.燃煤烧烤炉  B.木炭烧烤炉  C.太阳能烧烤炉

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 图中①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

    请回答:

    (1)氟元素的相对原子质量为____,钙元素的原子序数为____,图D中x=____。

    (2)A、B、C、D中属于金属元素的粒子是____(填字母,下同),A粒子的化学性质与B、C、D中____粒子的化学性质相似。

    (3)B、C形成的化合物的化学式为____。

    难度: 简单查看答案及解析

流程题 共 1 题
  1. 浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源,开发海水资源前景广阔,探究学习小组以含有Ca2+、Mg2+、Cl-的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2,流程如图所示:

    请回答下列问题:

    (1)操作Ⅰ中的名称是____,该操作中玻璃棒的作用是______。

    (2)以MgCl2为例,写出除去卤水中Mg2+时发生反应的化学方程式:_______。

    (3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是____(选填“稀盐酸”或“稀硫酸”)。

    (4)海水是天然巨大的“盐库”,我们吃的食盐大都来自海水晒盐,海水晒盐的主要原理是____。

    难度: 中等查看答案及解析

推断题 共 1 题
  1. A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示,请依据转化关系图,写出符合要求的一组答案。

    (1)若反应①为置换反应,且A为单质,则C为____,反应③的化学方程式为______________。

    (2)若反应①为中和反应,反应②无明显变化,反应③有沉淀生成,A能使紫色石蕊试液变红,则A的名称是_____,E的化学式为______。

    难度: 困难查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:

    (1)这五个装置示意图中,有一个装置是错误的,指出错误装置是_________(填序号)。

    (2)图示中仪器①的作用__________________;实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选择A作发生装置,但要对A进行改进,改进的方法是__________________________________;实验室若用B作发生装置制氧气,则该反应方程式为______________________________。

    (3)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,该反应方程式为FeS + H2SO4(稀)= H2S↑+Fe SO4,则应选择

    ___________(填序号,下同)来作发生装置。

    (4)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择_______装置来收集NO。

    难度: 中等查看答案及解析

科学探究题 共 2 题
  1. 氢氧化钠如果保存不当容易吸收空气中的二氧化碳而变质[NaOH(Na2CO3)]。某化学课外活动小组的同学,为了测定实验室因部分变质的氢氧化钠中碳酸钠的质量分数,设计了如图所示的装置(图中铁架台已经略去),实验在27℃、101kPa下进行。

    实验步骤如下:

    ①按图连接好装置;

    ②用天平准确称取氢氧化钠样品mg,放入A中试管内,向B中集气瓶内倒入饱和二氧化碳水溶液至瓶颈处;

    ③向分液漏斗中倒入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞。反应结束后,量筒中收集到饱和二氧化碳水溶液VmL;

    ④计算氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数。

    请回答下列问题:

    (1)氢氧化钠发生变质的化学方程式:________。

    (2)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是_______。

    (3)B中集气瓶盛装的饱和二氧化碳水溶液不能用水代替,其原因是_______。

    (4)叙述检验氢氧化钠部分变质的方法:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取样,溶于水,滴加过量的_______

    产生白色沉淀

    氢氧化钠部分变质

    ②静置,向上层清液中滴加________

    _____

    (5)取10g变质的氢氧化钠于烧杯中,其中碳元素的质量分数为6%,向烧杯中加入100g一定质量分数的稀盐酸(足量),则反应结束后烧杯内物质的总质量是____g

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 铜火锅是深受人们喜爱的传统产品,但铜制品放置较长时间表面会形成一种绿色有毒的物质。某化学兴趣小组的同学为探究其成分,从一个久置的废弃铜火锅上取下一些绿色固体进行实验。

    (提出问题)绿色固体是什么?

    (查阅资料)碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]是绿色固体,受热分解生成三种物质。

    (进行实验)(1)取少量绿色固体于一支洁净的试管中,加热后,观察到试管口有小液滴出现,说明反应有水生成;澄清石灰水变浑浊,说明反应生成______;同时观察到试管中绿色固体变为黑色。

    (2)为了探究黑色固体的成分,同学们进行了实验,操作是________________________,现象是________________,化学方程式为_____________________________。

    (得出结论)通过实验结合资料分析可知绿色固体是碱式碳酸铜。

    (表达交流)结合铁生锈的条件,经过讨论,同学们认为铜制品锈蚀的原因可能是铜与空气中的氧气以及_____________________________________________接触反应的结果。

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。操作过程如下:请计算:

    (1)20g样品中碳酸钠的质量为__________g;

    (2)反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少?__________(写出计算过程)

    (3)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需蒸发水__________g.

    难度: 困难查看答案及解析