2019年宁夏石嘴山市平罗县中考三模化学试卷

分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

A. 碱的溶液pH都大于7，但pH都大于7的溶液不一定是碱的溶液

B. 分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子

C. 中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

D. 化肥中加入熟石灰混合研磨，没有刺激性气味，一定不是氮肥

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分类学习和研究化学是常用方法，下列物质分类中正确的是（　　 ）

A.有机物：二氧化碳、乙醇、塑料 B.复合肥料：CO(NH2)2、KNO3、(NH4)H2PO4

C.混合物：煤、自来水、钢 D.合成材料：羊毛、合成橡胶、黄铜

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下列日常生活中发生的变化，都属于化学变化的一组是（　　 ）

A.食物霉变，动、植物呼吸 B.水蒸发，水通电分解

C.蜡烛熔化，钢铁生锈 D.汽油挥发，煤燃烧

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下列关于水的认识正确的是

A.水是常用的溶剂，许多物质都能溶于水

B.水体有自净能力，生活污水可任意排放

C.为了节约用水，提倡用工业废水直接灌溉农田

D.用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，效果最好的是过滤

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如图是粗盐提纯的主要操作，其中正确的是（　　）

A. 　 称量5.0g粗盐 B. 量取10mL水

C.过滤 D. 蒸发滤液

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下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是（　　）

A.所有的火灾都可用水扑灭

B.将煤块粉碎后再燃烧，目的是延长煤燃烧的时间

C.开辟隔离带可防治森林大火蔓延，原因是隔离了可燃物

D.用扇子能煽灭蜡烛的火焰，是因为扇走了蜡烛周围的空气

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洗涤与生活密切相关。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是

A.用盐酸清洗水垢 B.用洗洁精清洗餐具

C.用汽油洗涤油污 D.用酒精洗去试管中的碘

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下列事实不能用同一原理进行解释的是(　 )

A.C和CO都能跟灼热的CuO反应

B.实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法

C.碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊试液变红

D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色

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根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是

A.②③化学性质相同 B.它们表示两种元素

C.①表示的是原子，②表示的是离子 D.②表示的元素是金属元素

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根据化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑，判断下列说法正确的是（　　）

①水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成　　 ②水是由氢元素和氧元素组成

③反应前后氢元素的化合价没有发生变化　　　 ④水是由氧气单质和氢气单质组成

⑤反应前后氧原子和氢原子的数目没变　　　　 ⑥反应前后氧原子的质子数不变

⑦生成的氢气和氧气的微粒数目之比是2：1　　 ⑧反应前后物质的总质量不变

A. ①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑦ C. ①③④⑥⑧ D. ②⑤⑥⑦⑧

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除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质），所用除去杂质的方法正确的是（　　 ）

A.A B.B C.C D.D

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我们学习过以下常见的酸、碱、盐：HCl、H2SO4、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3。那么这五种物质能两两相互发生化学反应的共有 (　　 )

A.4组 B.5组 C.6组 D.7组

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请用C、H、O、Na、Cl、Ca六种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学用语：

①构成氯化钠固体的微粒_______________；②改良酸性土壤的碱__________________；

③医疗上治疗胃酸过多的盐_____________；④司机饮料中不能含有的物质______________。

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2022年北京、张家口将联合举办绿色冬奥会，下列措施符合健康、环保理念的是（　 ）

A.燃放烟花爆竹，增强节日气氛

B.使用一次性塑料制品进行物品包装

C.加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

D.发展公共交通，提倡绿色出行

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请根据下图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）P点的含义是__________。

（2）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______。

（3）适合采取冷却热饱和溶液析出晶体的是______。

（4）你还能获得哪些信息（只写一条）_______。

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下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“”表示氧原子。

请根据上图回答下列问题：

（1）图______（填编号）中的分子构成的是混合物，图③中的分子的化学式是_____。

（2）写出图②中所示的物质转变成图①中所示物质的化学方程式______。

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在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）

（1）在完成实验之前要将各金属片用砂纸打磨的目的是_______。

（2）实验Ⅰ现象是____，反应的化学方程式是________

（3）一段时间后，可观察到实验Ⅱ现象是_____，反应的化学方程式是____

（4）甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是_____

（5）乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属活动性顺序，原因是______；并在上述实验的基础上，补充了一个实验（如图所示），实现了探究目的。他们的实验：X是金属______，Y是______溶液。

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实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：

（1）写出图中仪器①的名称：______。

（2）实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是_____，选用的气体发生装置是__（填序号），所发生的化学反应方程式为________。

（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______，若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是b→__→__→__（用接口字母表示）。

（4）把集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中，观察到集气瓶内有大量的红色液体进入，根据上述信息总结出氨气的一条性质_____。如氨气中混有少量水蒸气，_____（填“能”或“不能”）用E装置干燥。

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镁铜合金常用作飞机天线等导电材料，现取某镁铜合金3g放入烧杯中，加入50g稀硫酸恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的质量为52.8g。请计算：

(1)生成H2的质量为____________。

(2)该稀硫酸中溶质的质量分数为____________。

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为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验，分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究．

（提出问题）滤液中除水外还含有那些物质？

（猜想）

A．可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾

B．可能含有氢氧化钾、氯化钾

C．可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙

你认为还可能是________（写出一种猜想）．

（讨论）你认为________猜想不合理（填字母），请说明理由________．

（实验设计）设计一个简单的实验，证明你的猜想正确．

（反思交流）写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式________，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑________．

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