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本卷共 14 题,其中:
选择题 5 题,作文题 1 题,句子默写 1 题,字词书写 1 题,名著阅读 1 题,诗歌鉴赏 2 题,文言文阅读 2 题,综合性学习 1 题
简单题 6 题,中等难度 6 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
选择题 共 5 题
  1. 下列加点词在语句中的解释不正确的一项是(   )

    A. 以其境过清(凄清)

    B. 其船背稍夷(平)

    C. 窈窕淑女,寤寐求之(睡时)

    D. 未果,寻病终(随即,不久)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列句子中不含通假字的一项是(   )

    A. 便要还家

    B. 诎右臂支船

    C. 佁然不动

    D. 左手倚一衡木

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是(   )

    A. 崔氏二小生

    B. 蒙络摇缀,参差披拂

    C. 率妻子邑人来此绝境

    D. 其两膝相比者

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列加点字的注音不正确的一项是(  )

    A. 阡陌(mò)       垂髫(tiáo)    豁然开朗(huò)

    B. 清冽(liè)        幽邃(suì)     参差披拂(cān)

    C. 悄怆(chuàng)   罔不(wǎng)   寂寥无人(liáo)

    D. 溯洄(sù )        寤寐(wù)     窈窕淑女(tiǎo)

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列词语书写有误的一项是(  )

    A. 黄发垂髫     无人问津

    B. 往来翕忽     佁然不动

    C. 蒙络摇缀     参差披拂

    D. 辗转翻侧     关关雎鸠

    难度: 简单查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. 有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。

    请以“不该丢失的________”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。

    提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

    难度: 中等查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 古诗文默写。

    (1)《关雎》中,表达文静美好的女子是君子理想配偶的句子是:______________,____________。

    (2)今天常被我们引用来形容爱恋的人在远方的诗句是:____________,____________。(《蒹葭》)

    (3)岁月如歌,别情依依,无论你我身处何方,心都是相通的,正所谓“______________,______________”。(《送杜少府之任蜀州》)

    (4)《桃花源记》中体现桃花源人满足于桃花源生活,厌恶外界生活的句子是:________________________________________________________________________

    难度: 简单查看答案及解析

字词书写 共 1 题
  1. 请把下面的句子书写在田字格中,要求工整、美观。

    吆喝声是乡村的心跳,是水面的涟漪,是逝去的烟霞。

    难度: 简单查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 阅读名著片段,回答问题。

    两周前看完《卓别林自传》,对1920至1954年间的美国有了一个初步认识,那种物质文明给人的影响,确非我们意料所及。一般大富翁的穷奢极欲,我实在体会不出有什么乐趣可言。那种哄闹取乐的玩意儿,宛如五花八门、光怪陆离的万花筒,在书本上看看已经头晕目迷,更不用说亲自经历了。像我这样,简直一天都受不了:不仅心理上憎厌,生理上、神经上也吃不消。

    (1)片段中的“我”是指________________。

    (2)从上面的片段中,你得到了什么启示?

    难度: 中等查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 2 题
  1. 阅读能力考查

    子 衿

    《诗经·郑风》

    青青子衿,悠悠我心。

    纵我不往,子宁不嗣音①?

    青青子佩,悠悠我思。

    纵我不往,子宁不来?

    挑兮达兮②,在城阙兮。

    一日不见,如三月兮!

    [注] ①嗣音:继续通音信。②挑兮达兮:即挑达,往来相见的样子。

    1.这首诗采用了怎样的叙述手法?从结构上看,诗歌的前两章具有什么特点?

    2.这首诗的主要内容是什么?最后一句有什么含义?

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读下面的诗歌,请选择一个或两个角度进行文学赏析。

    问路世界屋脊

    自从我一腔热血扑进你的怀里

    我就知道将和你难以分离

    茫茫戈壁留下我的脚步

    高原的岁月里流淌着我人生的记忆

    自从我七尺身躯躺在你的怀里

    我就知道将和你融为一体

    巍巍雪山映照我的身影

    生命的禁区里燃烧着我青春的火炬

    啊 世界屋脊

    想你念你却不知道该怎样爱着你

    恨你怨你全部给你还觉得欠着你

    心留在这片土地

    泪洒向这片土地

    魂牵这片土地

    梦绕着这片土地

    啊 世界屋脊 世界屋脊

    难度: 困难查看答案及解析

文言文阅读 共 2 题
  1. [甲] 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    (柳宗元《小石潭记》)

    [乙] 雨中上韬光庵①,雾树相引,风烟披薄,木末飞流,江悬海挂。稍倦,时踞石而坐,时倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨骼得石而苍山之营卫得水而活,惟韬光道中能全有之。初到灵隐,求所谓“楼观沧海日,门对浙江潮”者,竟无所有。至韬光,了了在吾目中矣。白太傅碑可读,雨中泉可听,恨僧少可语耳。枕上沸波,终夜不息,视听幽独,喧极反寂。益信声无哀乐也。

    (选自萧士玮《韬光庵小记》)

    [注] ①韬光庵:寺名,在杭州西湖。②营卫:原指由饮食中吸收的营养物质,这里指精气。

    1.解释下列加点的词。

    (1)心乐之

    (2)佁然不动

    (3)益信声无哀乐也

    (4)恨僧少可语耳

    2.下列加点词的意义和用法相同的一项是(  )

    A. 时踞石而坐       学而不思则罔

    B. 以其境过清       不以物喜,不以己悲

    C. 山之营卫得水而活   乃记之而去

    D. 其岸势犬牙差互     其如土石何

    3.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处)

    大 都 山 之 姿 态 得 树 而 妍 山 之 骨 骼 得 石 而 苍 山 之 营 卫 得 水

    而 活

    4.翻译下面的句子。

    (1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

    (2)枕上沸波,终夜不息,视听幽独,喧极反寂。

    5.甲文中,柳宗元最后“以其境过清,不可久居,乃记之而去”,从中传达出了作者______________的心情。乙文“恨僧少可语耳”中流露出作者__________________的情绪。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 是岁三月朔,余三人者,携童子四五人,载酒肴出游。天未明,东行,过洪山寺二里许,折北,穿小径可十里,度松林,涉涧。涧水澄澈,深处可浮小舟。旁有盘石,容坐十数人。松柏竹树之阴,森布蒙密。时风日和畅,草木之葩烂然,香气拂拂袭衣,禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。

    坐久,闻鸡犬声。余招立恭起,东行数十步,过小冈,田畴平衍弥望,有茅屋十数家,遂造焉。一叟可七十余岁,素发如雪,被两肩,容色腴泽,类饮酒者。延余两人坐。牖下有书数帙,立恭探得《列子》,余得《白虎通》,皆欲取而难于言。叟识其意,曰:“老夫无用也。”各怀之而出。

    (选自杨士奇《东里集》)

    1.解释下列加点的词。

    (1)度松林

    (2)东行数十步

    (3)遂扫石而坐

    (4)被两肩

    2.用现代汉语翻译下列句子。

    (1)有茅屋十数家,遂造焉。

    (2)叟识其意,曰:“老夫无用也。”

    3.选文第一段写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。

    4.作者一行人这次游东山最大的收获是什么?

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 下图是中国邮政发行的以“拜年”为主题的特种邮票。请仔细观察这枚邮票,用简练的语言介绍邮票画面的主要内容。

    难度: 中等查看答案及解析