2019年江苏省泰州市靖江市中考历史适应性试卷

邓小平说：“一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”保障中国“十亿人口”基础教育的是　 （　 ）

A. 《中华人民共和国义务教育法》　　 B. 计算机网络技术的应用

C. 《中华人民共和国民法通则》　　 D. 确立民族区域自治制度

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德国财经网称“雄安新区”是“中国新区3.0”，同时，深圳与浦东的崛起之路反复被说起。据此推断合理的是（　　）

A. 浦东新区迈出我国对外开放的第一步

B. 深圳特区是我国90年代对外开放的重点

C. 深圳和浦东的崛起，是我国改革开放取得成果的体现

D. 深圳和浦东的崛起，标志农村经济体制改革不断深入

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19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的流言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是

A. 经典力学

B. 进化论

C. 相对论

D. 量子论

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春秋战国时期，新旧制度更替，社会大变革，其根本原因是（　　）

A. 战争频繁　　 B. 诸侯争霸

C. 周王室衰微　　 D. 社会生产力发展，铁农具和牛耕的使用、推广

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东北曾经流传一首民谣：“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不敢言……”其中“苦难”开始的标志是（　　）

A. 西安事变 B. 七七事变 C. 八一二事变 D. 九一八事变

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19世纪末20世纪初，主要资本主义国家从自由资本主义过渡到垄断资本主义的原因是（　　　 ）

A. 各国资产阶级革命的推动　　 B. 第二次工业革命的推动

C. 劳动力结构发生巨大变化　　 D. 第一次世界大战的爆发

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2016年6月23日，英国进行“脱欧”公投，结果英国脱离欧盟。有分析认为英国与欧盟在经济上和贸易上，双方相互依存度极高，政治上相互帮衬。英国脱离欧盟，势必导致双方利益受损，由此可见当时英国加入欧盟的目的（　　）

A. 寻求外交和国家安全

B. 引进科学技术

C. 发展经济和提高国际地位

D. 占据广阔的海外市场

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在谈到道光皇帝（1821﹣1850年在位）为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时，北京师范大学历史学院龚书铎教授说：是因为“在他手上打了败仗丢了土地，没有面目见先帝”。这里所说的“土地”是指

A. 九龙司

B. 香港岛

C. 台湾

D. 辽东半岛

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欧洲战争策源地形成的标志是（　　）

A. 意大利法西斯专政的建立

B. 希特勒上台

C. 德国撕毁《凡尔赛和约》

D. 德国策划慕尼黑阴谋

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下面对西周分封制的叙述正确的有

①目的是为了巩固政权

②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室

③诸侯国受分封同时必须向周天子尽义务

④分封制使周朝成为一个强盛的国家

A. ①②

B. ①②③

C. ①②③④

D. ①②④

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史学家们对辛亥革命的评价有成功论、失败论、不彻底论等。下列史实能够支持成功论的是（　　）

A. 1912年1月5日，孙中山为争取列强支持宣传承认清朝签订的不平等条约

B. 1912年2月12日，清朝最后一位皇帝宣统下诏退位

C. 1912年3月10日，袁世凯就任中华民国临时大总统

D. 1912年4月1日，孙中山正式解除临时大总统职务

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唐太宗统治时期著名的谏臣是（　　 ）

A. 长孙无忌 B. 杜如晦 C. 狄仁杰 D. 魏征

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《史记》的作者是(　)。

A. 董仲舒　　 B. 司马迁　　 C. 班固　　 D. 司马光

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清朝是统一的多民族国家，代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是（　　）

A. 西域都护 B. 伊犁将军 C. 宣政院 D. 驻藏大臣

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“罢黜百家，独尊儒术”和“焚书坑儒”最相似之处是

A. 实施结果　　 B. 实施过程

C. 实施目的　　 D. 实施背景

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下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势（　　）

A.  B.  C.  D.

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“封侯非我意，但愿海波平”的豪迈诗句与历史上哪一重大历史事件相关联

A. 郑和下西洋

B. 左宗棠收复新疆

C. 戚继光抗倭

D. 雅克萨之战

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2018年是周恩来诞辰120周年。周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与他有关的是

①1953年签订《朝鲜停战协定》

②1954年访问印度和缅甸

③1955年参加万隆会议，提出“求同存异”的方针

④1972年会见美国总统尼克松

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②③④

D. ②③

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下图是新当选教皇弗朗西斯一世，基督教文化在中世纪欧洲取得了一统天下的地位。下列关于基督教的表述不正确的是

A. 中古西欧社会的基督教神权在精神和文化领域凌驾一切

B. 基督教产生于公元前1世纪的巴勒斯坦地区

C. 基督教会能够推动中古西欧社会的发展

D. 基督教会在某种程度上也阻碍了中古西欧社会的进步

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发生在19世纪中期，为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有

①日本明治维新

②美国南北战争

③俄国1861年改革

④中国洋务运动

A. ①②③

B. ①③

C. ①③④

D. ①④

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今天的世界，是一个既充满和谐，又遍布矛盾的世界，而实现社会和谐、建设美好社会是人类孜孜以求的共同理想。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 儒家所最终追求的是一个以“仁”为核心，以“和谐”为目标的境界。因此，千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”，“和”的首义是人与人的和谐。“天时不如地利，地利不如人和”，“人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一，表明人最终要顺应自然规律。

（1）儒家学派的创始人是谁？他的主要思想包含哪两部分？

（2）从材料一中找出儒家所强调的“和”是指的哪两种“和谐”？

材料二　 ……不仅是中国水利工程技术的伟大奇迹，也是世界水利工程的璀璨明珠。它根据江河出山口处特殊的地形、水势，因势利导，共为体系，保证防洪、灌溉、水运和社会用水综合效益的充分发挥。它以不破坏自然、充分利用自然造福人类为前提，变害为利，使山、水、人三者高度和谐统一，是全世界迄今为止仅存的一项无坝引水、自流灌溉的“古代生态水利工程”。建堰2200多年来经久不衰，而且发挥着愈来愈大的效益。

（3）材料二所指的是古代哪一水利工程？它使哪一地区成为“天府之国”？

（4）从材料二中找出它被称为“生态水利工程”的原因。

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2017年10月18日举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重举行。这次会议的召开，对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。回顾党的发展历程，读材料，答问题。

材料一：这些人原来就是各地共产主义小组的代表，为了正式组织共产党，约定到上海来开会的。7月底大会开幕了，到会的一共有13人。7月30号晚被租界巡捕发现后，被迫转移到嘉兴南湖的一艘游船上继续举行。

——摘自《中国共产党历史口述实录》

（1）这次会议上确定的党的中心工作是什么？

材料二：胡锦涛说：“这个伟大的事件，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导新型人民军队诞生的重要标志，载入中国革命史册。”

（2）结合所学知识，指出“这个伟大的事件”是什么？据材料，概括这一事件载入中国革命史册”的原因。

材料三：它不是一般意义上的行军，不是战役，也不是胜利，这是一曲人类求生存的凯歌…终于为毛泽东和共产党人嬴得了中国。在本世纪没有哪一个事件如此地触发世界的想象，如此深刻地影响着未来。”

——美国作家哈里森•索尔兹伯里

（3）据材料三判断，“它”指的是什么历史事件？结合所学指出，为什么说它“终于为毛泽东和共产党人赢得了中国”？

材料四：不论我们对这一事件的动机及政治背景做何评论，都必须承认这，在西安进行的这场军事政变时机抓得真好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

——埃德加•斯诺的《红星照耀中国》

（4）材料四中的“这场军事政变”，经过共产党和各方面的努力下得以和平解决，有何历史意义？

（5）结合上述材料，回顾党的发展历程，你有何感想？

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历史表明：科学决策并适日时调整，是社会发展的关键。阅读下列材料，完成相关的问题。

材料一：社会主义究竞是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。

——邓小平

材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——罗斯福

材料三：中国国内生产总值示意图

材料四：1984年，深圳对粮食、猪肉、棉布、食油等商品敞开供应，价格放开。取消粮票刚开始时，深圳不少人发慌……由于发挥了价格机制和供求平衡机制的作用，深圳取消粮票后，原先预料中的风波并未发生。到1987年底，深圳放开价格的商品比重达91.5%，成功过了价格改革关。

材料五：在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。……经济体制改革的目标，是在坚持公有制和按劳分配为主体、其他经济成分和分配方式为补充的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。

——《中共十四大报告》

（1）联系所学，材料一中的“列宁的思路”其体指什么？“苏联的模式”的突出特点是什么？

（2）联系所学，材料二中“新应用”的特点是什么？

（3）材料三、五中，反映的主要历史信息有哪些？材料五中的“中共十四大”是在哪一年召开的呢？

（4）材料四中，你认为深圳价格体制改革能够实现平稳过渡的条件有哪些呢？深圳价格体制改革对其经济体制改革进程有何影响呢？

（5）通过阅读材料和探究以上问题，请你谈一谈你对中国改革开放的认识。

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历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。阅读材料，回答问题。

素养一时空观念，是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。

（1）材料一中的图一指的是哪次国际会议？以它为基础，形成了一战后怎样的世界新秩序？图二所示会议决定建立哪一个国际组织？

素养二历史理解，是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。

材料二：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……

——林•亨特《人权的发明：一部历史》

（2）从内容方面来看，材料二中三个法律文献的相同点是什么？从历史发展的角度来看，三国资产阶级革命体现了怎样的发展趋势？

素养三历史解释，是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。

材料三：下表为西欧六国国民生产总值统计表（单位：百万1990年国际元）。

（注：六国为英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时）。

——（数据采编自（英）安格斯•麦迪森《世界经济千年统计》）

（3）写出1952年六国经济发展的外部原因。概括统计表反映的经济趋势。导致这一趋势的主要原因是什么？

素养四历史归纳，是指能够对比历史事件的异同点，对相关史实进行分析、总结并运用的能力。

材料四：“现代化”是一个中性概念……现代化的执行方式可以姓“资”，也可以姓“社”，甚至出现更复杂的属性。

——钱乘旦在《现代化与中国的世界近现代化史研究》

（4）依据材料四的观点并结合所学知识，写出能够体现“现代化复杂属性”的经济政策或相关历史事件2例。

（5）历史是一门智慧之学，你认为哪些方法可以帮助我们发展史学素养，提升历史学习的能力。

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