辽宁省沈阳市沈河区2019届九年级（上）期末历史试卷

英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后，马上给作者写信说：“如果是必须的话，我准备接受火刑，也要支持你的理论。”该“作者”是

A. 牛顿　　 B. 达尔文　　 C. 法拉第　　 D. 爱因斯坦

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人类文明最早在大江大河流域产生，其中在尼罗河流域诞生的古代文明是（ ）

A. 古埃及文明　　 B. 古巴比伦文明

C. 古印度文明　　 D. 古希腊文明

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孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是

A. 战后社会改革

B. 实行幕府统治

C. 建立法西斯专政

D. 大化改新

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林肯总统说：“我们不是敌人，我们是朋友，我们友情的纽带，也许会因情激动绷紧，但绝不可能割断，”美国人“友情的纽带”被割断最终引发了

A. 美国独立战争

B. 美国南北战争

C. 克里米亚战争

D. 朝鲜战争

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文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也还关注现实人生，强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是

A. 自由主义思想

B. 复兴希罗马古典文化

C. 人文主义思想

D. 民主平等思想

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“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于

A. 古代印度河流域

B. 中世纪的欧洲

C. 封建社会的日本

D. 古代两河流域

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“虽然向美洲种植园提供的奴隶约在1200万到2000万人之间，但非洲损失的人口据估计却是这一人数的4倍。”材料中现象的出现是因为

A. 三角贸易　　 B. 独立战争

C. 南北战争　　 D. 农奴制改革

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“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境成为以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是（　　）

A. 强调了自然地理环境对文明的影响

B. 希腊的地理环境只能导致个人主义

C. 希腊的地理环境是产生民主制度的根源

D. 政治文明完全由自然地理环境左右

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新航路开辟后，世界出现了下图所示现象。从图中我们直接可以看出（　　 ）

A. 欧洲资本主义迅速发展　　 B. 世界各地的联系加强

C. 人文主义思想开始诞生　　 D. 地圆学说被充分证实

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“我以我自己以及我妻子的名义宣布，我们将衷心接受这个……我们将以英国议会制定的法律作为治理这个国家的准则……”他面色严肃地当众宣布接受宣言，然后戴上王冠。下列对该材料理解正确的是（　　）

①确立了议会在国家政治生活中的最高地位

②该宣言完善了英国的君主专制

③英国由“人治”向“法治”转变

④宣言赋予了国王立法权

A. ①③ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③

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如下图的卡通画在美国不同时期被赋予不同的含义。独立战争胜利后美国为改变漫画所反映的状况而采取的措施是（　　）

A. 实行共和制 B. 实行联邦制

C. 推行两党制 D. 确立三权分立制

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这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”，它的发表标志着马克思主义的诞生。这部著作是

A. 《权利法案》　　 B. 《独立宣言》

C. 《人权宣言》　　 D. 《共产党宣言》

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为了改变社会经济发展大大落后于西欧国家的状况，俄国的沙皇进行了系列自上面下的改革。18世纪初，通过改革，俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化的进程。但是，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。上述改革描述的是（　　）

A. 彼得一世改革 B. 农奴制改革

C. 二月革命 D. 十月革命

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下面图1和图2分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施。这两项措施的实施都

A. 体现了政府对经济的干预 B. 处于相似的国内外经济环境

C. 暴露了发展重工业的弊端 D. 迅速推进本国工业化的完成

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下列文献的签订与相关事件前的字母符号连接正确的一组是（　　）

A. ①﹣a ②﹣b ③﹣c B. ①﹣c　 ②﹣b　　 ③﹣a

C. ①﹣c ②﹣a ③﹣b D. ①﹣a ②﹣c ③﹣b

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观察图片，回答问题。

注：从9世纪开始，欧洲庄园逐渐流行，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。庄园面积有大有小，大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地、林地等。庄园以农业为主，面粉、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作。大的庄园往往成为地方经济的中心。庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。庄园的土地分为两部分：领主“直领地”和佃农的“份地”。庄园具有司法权，设有庄园法庭，但没有专门的工作人员，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次，法庭开庭的地点也不固定。庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用，佃户之间的纠纷都要通过庄园法庭进行审理，审判依据习惯法或村法。

（1）从以上图片及文字介绍中，你能获得哪些历史信息？

信息点一：　　 　；

信息点二：　　 　；

信息点三：　　 　。

（2）根据你所获取的信息，你能得出怎样的历史认识？

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观察图片，回答问题。

图一：528年，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，东罗马帝国皇帝查士丁尼组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，编成《查士丁尼法典》。后来又编成《法学汇纂》、《法理概要）、《新法典》。以上四部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位。还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。

图二：法国大革命后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权，法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。

图三：为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，又称《法国民法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯原则。这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。

（1）从以上图片及文字个绍中，你能获得哪些历史信息？

信息点一：　　 　；

信息点二：　　 　；

信息点三：　　 　。

（2）上述图文资料所反映的法律文献之间存在着怎样的关系？

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阅读下列材料，回答问题

材料一　 11世纪以后，由于农业生产技术水平的提高，西欧农村纷纷开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大。一些领主把领主直营地出租，依靠租金生活，庄园逐渐衰落和瓦解。随着土地的集中，租地农场逐渐形成。一些富裕农民采用新的生产方代经营土地，雇用少地或无地的农民耕种。由于农产品的富余和城市需求的增加，农产品逐渐市场化。这一时期，手工业有了一定的发展，一些手工业者逐渐脱离农业，手工工场形成。

﹣﹣摘自《世界历史教师教学用书九上》

材料二　 当时，尤其是15世纪，绝大多数人口是自由的自耕农，尽管他们的所有权还隐藏在封建招牌的后面。……在17世纪最后十几年，自耕农即独立农民还比租地农民阶级的人数多。……大约在1750年，自耕农消灭了。

﹣﹣摘自《马克思恩格斯全集》

材料三　 革命成功后，英国国会颁布了一个正式的《权利法案》，对国王的权利行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖面出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。

﹣﹣摘自张国君著《大国是怎样崛起的》

材料四　 克里米亚（克里木）战争①的特点，就是一个采用原始生产形式的民族同几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。

﹣﹣《马克思恩格斯全集》

注：①克里木战争：1853﹣1856年，俄国同土耳其以及英法在克里木半岛进行战争，俄国战败。

（1）根据材料一，指出在中世纪晚期欧洲经济领域发生了哪些方面的变化？

（2）从材料二可以看出，英国农村居民发生了什么变化？

（3）材料三中英国确立的“政治体制”是什么？

（4）如何理解材料四中的这场战争对俄国来说是“绝望的搏斗”？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一 工业革命的展开是由一系列发明所引发的，而这些发明又很快地应用到实际的生产中，并形成了大规模的生产组织形式﹣工厂制度。……工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使他们逐步取得了经济独立，提高了妇女的家庭地位，由此改变了传统的婚姻价值观、推动了妇女解放运动的发展。……人们看到了科技所蕴藏的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。……1851年英国为举办第一次世界博览会修建了水晶宫。水晶宫本身就是财富的标志，它的造价达8万英镑，这在当时是一个巨大的数字。宫内陈列着万余种世界各地的产品，其中英国的产品超过一半。

﹣﹣根据任海滨：《英国工业革命时期的民众观念嬗变》等整理

材料二　　 19世纪前50年，英国人口从900万增加到1800万。美国是一个移民国家，人口增长更为惊人。19世纪20年代，美国的人口约为1000万，到1914年，美国的人口已超过1亿。

﹣﹣摘编自人教版《世界历史九年级下》

材料三　 在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。

﹣﹣《简明世界历史读本》

材料四　 1891年，白宫装上电灯时，哈里森总统一家因担心触电而不敢触摸开关，芝加哥也曾因电线绝缘较差引起过几次火警。不过新比旧好的观念还是很快传播开来，不仅因为工业产品真像广告上说的那么好使，还因为新发明的背后有不断发展的科学在推动。

﹣﹣摘编自[美]雅克•巴尔赞《从黎明到衰落》

（1）根据材料一概述工业革命有何影响？（不得摘抄原文，答出两点即可）

（2）材料二说明了什么？

（3）材料三中“新一轮的技术革新”最显著成就是什么？据材料三，概述生产组织形式的新变化。

（4）根据材料四，“新比旧好的观念还是很快传播开来”的原因有哪些？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一（表一）1874﹣1890年美、德、英、法，日五国工业发展速度比较

（表二）1913﹣1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况

材料二　 一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿人伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向土兵枪管里插入鲜花。运兵车上写着“圣诞节回家”……

﹣﹣以上选自高中历史选修《20世纪的战争与和平》

材料三

炮火把战壕轰得土崩瓦解时，他卧倒在地，冒着汗，做着祈祷：“耶稣基督啊，救我出去吧。请

求基督行行好吧。只要您救我一命，您说什么我都干。我相信您，我要告诉世上每一个人，您是唯一至关重要的。请求亲爱的耶鲜行行好吧!

﹣﹣海明威《在我们的年代里》

炮火把战壕轰得土崩瓦解时，他卧倒在地，冒着汗，做着祈祷：“耶稣基督啊，救我出去吧。请

求基督行行好吧。只要您救我一命，您说什么我都干。我相信您，我要告诉世上每一个人，您是唯一至关重要的。请求亲爱的耶鲜行行好吧!

﹣﹣海明威《在我们的年代里》

材料四　 在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。1917年3月，俄国发生二月革命，推翻了沙星专制统治，建立了资产阶级临时政府。临时政府不顾人民死活，继续进行世界大战，激起了人民的强烈反对。1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒领导起义，这次革命被称为“十月革命”。

﹣﹣摘自《世界历史九年级下》

（1）根据材料一分析，第一次世界大战爆发的原因是什么？

（2）对比材料二、三，民众对战争的态度发生了怎样的变化？

（3）根据材料四，你能得出怎样的历史结论？

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