某兴趣小组在研究Zn-Cu合金、Zn-Fe合金、Fe-Al合金、Fe-Cu合金时,发现其中一种合金6.5g与足量稀盐酸充分反应产生了0.5g气体,该合金可能是
A. Zn-Cu合金 B. Zn-Fe 合金 C. Fe-Al合金 D. Fe-Cu合金
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过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为( )
A. Na2CO3和H2 B. Na2O和O2 C. NaOH和O2 D. Na2CO3和O2
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我们生活在绚丽多彩的物质世界里,下列色彩是由化学变化呈现出来的是( )
A.雨后的彩虹
B.夜晚的霓虹灯
C.节日的焰火礼花
D.彩色粉笔在黑板上呈现的色彩
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下列关于水的叙述中,正确的是( )
A.电解水的实验中,正极端的玻璃管内得到的气体能使带火星木条复燃
B.为保护水资源,禁止使用化肥和农药
C.氢气燃烧生成水的实验,不能说明水是由氢、氧两种元素组成的
D.明矾可把硬水转化为软水
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根据你的生活知识判断下列做法中正确的是( )
A.一旦有人触电,立即用手将人拉开脱离电源
B.图书馆资料着火时,立刻用泡沫灭火器灭火
C.厨房里液化气大量泄漏时,立刻打开排气扇排气
D.可用高粱、玉米等经发酵、蒸馏制酒精
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下列是某校在中招实验考试中进行“制取二氧化碳”操作时,监测仪记录下的四个同学的实验操作,其中正确的是( )
A.连接仪器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.验满
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实验室制取CO2有以下几个步骤:①按装置图连接好仪器②向长颈漏斗中加入稀盐酸③向锥形瓶内加入块状石灰石④检查装置的气密性⑤收集反应生成的气体。以上操作的排列顺序正确的是( )
A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①②④③⑤ D.①④③②⑤
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如图是探究燃烧条件的实验,有关该实验的说法错误的是
A.实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与
B.实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点
C.a处白磷燃着后很快熄灭,原因是管内产生了二氧化碳气体
D.管口小气球的使用体现实验绿色化
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古语道“人要实,火要虚”,其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时,通常架
空些,才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是
A.散热的速度加快 B.增大木柴与空气的接触面积
C.木柴的着火点降低 D.提高空气中氧气的含量
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实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤
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分类是学习化学的常用方法。下列物质分类不正确的是( )
A. 合金:钢、铝合金、氧化铁
B. 混合物:空气、石灰水、牛奶
C. 单质:金刚石、液氧、水银
D. 氧化物:冰、干冰、生石灰
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下列五种物质中均含有氯元素,它们按氯的化合价顺序排列:①KCl②Cl2③HClO④X⑤NaClO3.则根据这种排列规律,X可能是( )
A.AgCl B.Cl2O C.HClO2 D.KClO4
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在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为( )
A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g
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下列除杂设计(括号内为杂质)中正确的是( )
序号 | 物质 | 操作 |
A | CO2(CO) | 点燃混合气体 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、过滤 |
C | N2(O2) | 气体通过灼热的铜网 |
D | CuO(C) | 隔绝空气加强热 |
A. A B. B C. C D. D
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区分某地下水(硬水)和蒸馏水,可以选用的物质是______;硬水软化的方法是______.
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请用化学符号填空:空气中体积分数约为78%的气体是_____;地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_____;构成氯化钠的微粒有_____。
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自来水消毒过程通常发生化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
①请写出该反应的化学方程式____。
②D物质中氯元素的化合价为___。
③分析以上微观过程模拟图,你能总结出的一条结论是:____________。
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向硝酸镁、硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉并充分反应,过滤得滤渣和滤液。
(1)加入一定量的铁粉后,一定发生的化学方程式为_____。
(2)往滤渣中加入盐酸,若无气体放出,则滤液中一定有的金属阳离子是_____。
(3)往滤渣中加入盐酸,若有气体,则滤出的滤渣是_____,反应所得溶液的质量和原溶液的质量相比_____(填“增大”、“不变”或“减小”)。
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新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。
(1)锂电池可为新能源汽车提供动力,图1是锂元素在元素周期表中的部分信息。图2是四种粒子的结构示意图,其中与锂原子的化学性质最为相似的是______(填序号)。
(2)锂的金属活动性强于铝,请写出它与稀硫酸反应的化学方程式_____。
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如图所示,是木炭在氧气中燃烧的实验:
(1)写出实验中其中两个反应的化学方程式______________;
(2)该实验中往集气瓶中加入少量澄清石灰水的目的是_____________;
(3)木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,原因是_____________。
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甲、乙、丙有如图所示的转化关系“”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去,甲为固体单质,丙到乙的反应是吸收热量的。则甲的化学式为______,丙到乙的化学方程式为______,乙和丙化学性质不同的原因是______
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在实验室里,可以利用如图装置制得铁
(1)写出A装置玻璃管内反应的化学方程式_____。
(2)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的目的是什么?_____。
(3)从环保角度考虑,请写出一种尾气处理方法_____。
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下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器的名称是______;加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气(),氨气极易溶于水,则制取氨气应选用的一套装置为______(填字母代号)。
(2)若选择、组合一套装置制取某气体,请写出有关反应的化学方程式______;实验结束时应先撤去导管,后熄灭酒精灯,原因是______。
(3)实验室可选择装置收集二氧化碳,验满的方法是______;和装置均可制取,与相比较,的主要优点是什么______?
(4)若用如图装置采用排水法收集,请将方框内的导管补画完整_____。
(5)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量分数_____
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