下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 回首三年的初中生活，我们再一次明确了这样的道理：勤奋、踏实是学习成败的关键。
B. 大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。
C. 校运会上，李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。
D. 在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感情了人生的真谛。
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在下面语段空白处依次填入三个句子，排序恰当的一项是（ ）
当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，________；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，________；“人闲桂花落，夜静春山空”，________。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
①是何等馨香又空灵的意境
②是何等悠远又自在的心绪
③是何等寂寞又淡然的雅趣
A. ②③①
B. ③①②
C. ②①③
D. ①③②
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汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )。
A. 悄然（qiǎo） 粗糙（cào） 狼藉（jí） 锐不可挡
B. 翘首（qiào） 干瘪（biě） 分岐（qí） 为富不人
C. 教诲（huì） 倒悬（dǎo） 粗犷（guǎng） 不折不挠
D. 倔强（juè） 欢愉（yú） 蜷伏（quán） 眼花瞭乱
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词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
A. 现实生活中，我们不必为平凡而义愤填膺，因为平凡也是一种美丽。
B. 他这次一下子拿出100多万元帮助乡亲们修路，真是大方之家。
C. 危机时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲，怯者畏缩不前，我们当做前者。
D. “上海合作组织青岛峰会”期间，青岛市喜迎宾朋，主城区道路两侧张灯结彩，五颜六色的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围。
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文化积累——下列对课文内容的表述，错误的一项是（ ）
A. 法国作家法布尔在《昆虫记》中称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
B. 《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集。其中他在《二十四孝图》中否定了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
C. 《红星照耀中国》原名《西行漫记》，作者是美国的著名记者埃德加·斯诺，他是第一个采访中国共产党的领导人毛泽东、第一个采访红区的西方记者。
D. 《平凡的世界》以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象，全景式地表现中国当代城乡社会生活，获中国第三届鲁迅文学奖。
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语言运用——下列各句中，表达得体的一句是（ ）。
A. 他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望他们。
B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
C. 这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。
D. 由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了。
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阅读下面的诗歌，回答问题。
黄鹤楼 崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
1.下列对这首诗理解分析正确的一项是（ ）
A. 此诗登临怀古，画面暗淡，意中有象，虚实结合。
B. 首联以传说落笔，从虚处生发开去，为黄鹤楼罩上一层神秘的色彩。
C. 颈联是诗人想象雨后天晴，登楼远眺，亲人相见的情景。
D. 诗中“萋萋”一词同“凄凄”意思相近，写出鹦鹉洲上草木萧索凋零的景象。
2.诗歌的尾联抒发诗人怎样的情感？
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句子积累——默写句子。
①《饮酒》：此中有真意，__________________。
②《春望》：_____________________，家书抵万金。
③《渔家傲》：我报路长嗟日暮，_______________________。
④《蒹葭》 ：蒹葭萋萋，_________________ 。
⑤《江南逢李龟年》：_________________ ，崔九堂前几度闻。
⑥《白杨礼赞》：________________，那么，白杨树算不得树中的好女子。
⑦《三峡》高度概括春冬时节景物特点的语句:_______________,______________。
⑧《望洞庭湖赠张丞相》表现洞庭湖壮阔景象的语句：_____，______。
⑨《桃花源记》表现桃源中人老幼生活和谐的语句: ___________，___________。
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阅读
九十九块金币
刘志刚
①皮克很快乐，皮克是地球上最快乐的叫花子。
②“我为什么不快乐呢?我每天都能讨到填饱肚子的食物，甚至有时还能讨到一截香肠；我每天还有这座破庙可以挡风遮雨；我不为其他的人做工，我是自己的上帝。我为什么不快乐呢?”皮克这样回答那些羡慕他的人。这样回答问题的皮克总是快乐得像个天使。
③可是有一天，皮克脸上的快乐突然丢失了。
④那是因为，在一天下午，皮克在回破庙的路上捡到一袋金币，准确地说是99块金币。其实，拾到金币的那个晚上，皮克是最最快乐的了。“我可以不做叫花子了，我有了99块金币!这够我吃一辈子啊！99块，哈!我得再数数。”皮克怕这是一个梦，皮克不敢睡觉。直到第二天太阳出来时，他才相信这是真的。
⑤第二天，皮克很晚也没有走出破庙，他要把这99块金币藏好，这真的需要一番功夫。“这钱不能花，我得攒着。我要是拥有100块金币就好了。我要拥有100块金币!”从来没有什么理想的皮克现在开始有了理想。他还需要一块金币，这对一个叫花子来说，绝对是一个非常远大的理想。
⑥半响午，皮克才出去讨饭，不!他开始讨钱，一分一分的。中午他很饿，他只讨到一点儿剩饭。下午，他很早就“收工”了，他得用更多的时间守着他的金币。
⑦“还差91分。”晚上他反复地数着他的金币，他开始忘记了饥饿。
⑧一连几天，皮克都是这样度过的。这样过日子的皮克就再也没有吃饱过，同时也再也没有快乐过。
⑨讨钱越来越难了。难的原因是别人愿给剩饭而不愿给钱，还因为皮克用来讨钱的时间越来越少了，当然也因为他不快乐了，别人也不愿再施舍给他。
⑩“皮克，你为什么不快乐了?”
⑪“我一个叫花子，有什么可快乐的!”
⑫“你原先可不这样。”
⑬“……”
⑭皮克越来越忧郁，越来越苦闷，也越来越瘦了。终于有一天皮克病倒了。这一病，皮克就几天也没有起来。这几天里皮克就想着一件事：还差16分就100块金币。
⑮“皮克，你难道没有收到我给你的金币?你为什么不看医生?”突然，一个富商到破庙里对生命垂危的皮克这样说。
⑯“什么?”皮克惊问。
⑰“皮克，你的快乐，是你的快乐救过我。三年前，我在一次买卖中赔尽了家产，正准备自杀，我见到了快乐的你，我明白了身无分文的人也能快乐地生活。后来，我就东山再起了，赚了很多钱。那一次，我带着99块金币出来游玩，见到你，就把钱丢到了你走的路上。可是你现在为什么还做叫花子呢?为什么不快乐呢?生了病为什么不拿钱去看医生呢?”
⑱“我想拥有100块金币。还差16分，就差16分。”
⑲富商从腰里取出一块金币给他。皮克接过钱，把钱装进袋子里，然后又全部倒出来，很细心地数，他终于有了100块金币。
⑳皮克笑了，然后就昏倒了。
（21）这时一个游僧路过这里，见到昏倒的皮克，向富商问明了情况，便开始为他诊治。
（22）“什么?你又给了他一块金币？”
（23）“是的!”
（24）“这下完了!”
（25）“怎么了?”
（26）“因为他有了99块金币的时候，就会希望有100块金币。这就是每个人都不可避免的贪欲，贪欲赶走他的快乐。你要救他，你得向他索回那99块金币，这样他或许有救。现在，你反倒满足他的欲望，重病的他就失去了支撑下去的动力了。你开始时给他99块金币，你使世界上少了一个天使；你又给他一块金币，这就使世界上少了一个生命。”
（27）富商试了试皮克的鼻子，皮克果然什么时候都不会快乐了。
（28）贪婪一旦被诱发出来，那么在它支配下的人就会永远的失去快乐了。
（选自《微型小说选刊》2013年24期）
1.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )
A. 小说讲述一个快乐天使皮克陨落的故事，语言简单质朴，口语色彩浓厚，表现手法多样，主题启人心智。
B. 富商是小说中的关键人物，他前后两次的“慷慨”直接导致了皮克的丧命，从而揭示了“金钱是万恶之源”的主题。
C. 皮克拾到金币的那个晚上最最快乐，因为金钱来得太突然，也太多，让他产生了追求人生更高理想的愿望。
D. 小说整体构思上运用了对比手法，皮克一无所有时，用快乐挽救了富商的生命，而自己守着一袋金币却不能拯救自己。
2.文中多次多处出现“为什么不快乐”，简要分析这样写的作用。
3.文中的游僧的角色有何作用？请简要说明。
4.有人说“没有欲望就没有前进动力”，也有人说“欲望越小，人生就越幸福”，请结合本文和社会现实，谈谈你的看法。
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冰雪精灵——雾凇
张敏
①如果说冰雪是冬天的信使，那么，雾凇一定是信使的精灵。
②“寒江晓雾，正冰天，树树松花云叠。昨夜飞琼千万缕，谁剪条条晴雪?冰羽晶莹，霓装窃窕，欲舞高寒阙。烟波照影，翩翩恩与谁约?”
③从古至今，赞美雾松的诗词太多了，但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象，更是天地间的造化，是可遇不可求的上天的赠予。
④雾凇非冰非雪，是冬季低温环境中，空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果，表现为白色不透明的冰晶沉积物。
⑤形成雾凇的气象条件非常苛刻，要求冬季寒冷漫长，而且空气中水汽充足。其次，雾凇的形成要求天晴少云，静风或是风速很小。冬季，空中的云像是大地的一床被子，夜间有云时，削弱了向外的长波辐射，使地面气温降低较慢，昼夜温差相对较小，近地面空气中的水汽就不会凝结。若是掀掉了这床被子，热量就更多地散发出去，使得地面温度降低，为水汽的凝结提供了必要条件。大风是雾凇形成过程中的天敌，它总能把形成过程中结构松散的冰晶吹散，即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪，微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。
⑥雾凇形状主要有两种：一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后迅速冻结成粒状的小冰块，叫粒状雾凇（或硬凇），它的结构较紧密；另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶状雾凇（或软凇），结构较松散，稍有震动就会脱落。
⑦由于雾凇中雾滴与雾滴间空隙很多，看起来轻盈洁白附着在树枝上，宛如琼树银花，清秀雅致。人们在观赏玉树琼花的雾松时，都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑，这是因为雾凇蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒，是空气的天然“净化器”。
⑧雾凇是天然的“负氧离子发生器”，有雾凇时，负氧离子增多。据测，吉林松花江畔有雾凇时负氧离子每立方米可达上百至数千个，比没有雾凇时的负氧离子数量多5倍以上。
⑨此外，雾凇还是环境的天然“消音器”。雾凇由于具有结构疏松，空隙度高的特点，对音波反射率很低，能吸收和容纳大量音波。在形成雾凇的成排密集的树林里，感到幽静就是这个道理。
⑩“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”雾凇是大自然不可多得的馈赠，就像人生一样，只有做好充分准备，觅得良机，才会成就一场繁华。
（选自《气象和识》，有改动）
1.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )
A. 第二段引用诗词，是运用作引用的说明方法，增强了文章的文采。
B. 大风是雾凇形成过程中的天敌，所以要形成雾凇不能有风。
C. 雾凇中雾滴与雾滴间空隙很多，所以结构疏松。
D. 雾凇的形成过程给我们的启示是要做好充分准备，觅得良机，才会成就一场繁华。
2.请用简洁的语言概述雾凇在改善环境方面的作用。
3.第⑥段主要运用了什么说明方法?请分析其作用?
4.第⑧段中加点的词语“据测”能否删除？请说明原因。
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非连续性文本阅读
中国高铁
（材料一）近年，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁究竟为何如此受旅客们的青睐呢？
从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅程，拉近了人们的距离。对于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。
坐过高铁的都知道，高铁舒适度高，服务质量也追求尽善尽美。不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。再看价格，众所周知，同里程的高铁价格是低于航空价格的，出行千里仅百元。近期铁路集团投入的“高铁快运”服务，货运价格也低于其他快递行业，而且朝发夕至，效率可见一斑。
（材料二）我国遵循“引进先进技术,联合设计生产,打造中国品牌”的指导方针,高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一,同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统,已成功实现百分之百的“中国创造”。
目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。中国高铁，这个最美的国家名片正快速走向世界。
（材料三）4月21日起，铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。以福州至厦门北高铁为例，调整前二等座执行票价为71．5元，调整后为84．5元，上涨18%；一等座由85．5元调整至134元，上涨57%。
（材料四）以下是5月1日G1611次列车从莆田到厦门北的信息情况表
| 车次 | 出发/到达时间 | 出发/到达车站 | 历时 | 参考票价 | |
| G1611 | 12：49/13:43 | (过)莆田/ 厦门北(终) | 00:54当日到达 | 二等座 | ￥49 |
| 一等座 | ￥78 |
1.根据材料一有关内容,概括中国高铁受旅客青睐的原因。
2.根据材料四提供的信息，请你拟写一则广播稿，向乘客介绍G1611次列车从莆田到厦门北这一段行程运行的时间和路线。
各位乘客朋友：
您好！欢迎乘坐G1611次列车。本次列车______________________________
乘客朋友，祝您一路平安！
3.下列选项与材料内容不相符的一项是（ ）
A. 高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。
B. 调价后，福州至厦门北高铁一等座涨幅明显高于二等座。
C. 我国高铁技术实现了“引进技术——中国创造——中国制造”的三阶段跨越式发展。
D. 中国高铁的核心部件已完全实现“中国创造”。
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在“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务：
1.2015年7月4日，海龙屯申遗成功，请你为宣传海龙屯拟写一则标语。
2.班上要举行一次“走进海龙屯”的主题活动，请你设计四种活动方式。
活动一：_____________________ 活动二：______________________
活动三：_____________________ 活动四：______________________
3.根据下列对话内容，代班长完成任务。
班长：老师，我们什么时候去参观海龙屯啊？
李老师：今天是3月15号星期五，学校决定下周五组织同学们去。
班长：太好了，同学们都充满期待呢！我们怎么去啊？
李老师：活动当天上午8:30在学校集合，统一做公交车去。
班长：太好了！那我去写通知告诉同学们！
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文言文阅读
（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
《生于忧患，死于安乐》）
（乙）管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。
1.解释下列句子中加点的字词。
①人恒过____ ②而后作____ ③鲍叔终善遇之____ ④及小白立为桓公____
2.用现代汉语翻译下面的句子。
①所以动心忍性，曾益其所不能。
②管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸。
3.读了这两篇文章，你从中分别受到了什么启发？
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根据下面的题目和材料写一篇文章。
“千山万水，奔向天地跑道；你追我赶，风起云涌春潮；海阔天空，敞开温暖怀抱。我们都是追梦人……”
请以“追梦”为话题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②中心明确，条理清楚，有真情实感（不能出现真实的人名、地名、校名）；③不得抄袭，不得套作；④不少于600字。
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