湖南省2018-2019学年八年级上学期第一次月考生物试卷

单选题共 25 题

下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（）
A. 河蚌、鲨鱼、鲫鱼　　 B. 鲸、蛇、乌龟
C. 青蛙、青鱼、蝌蚪　　 D. 珍珠蚌、鲫鱼、大鲵

难度: 中等查看答案及解析
用性引诱剂诱杀农业上蛾蝶类害虫利用的原理是（　　）
A. 昆虫的取食行为　　 B. 昆虫之间的通讯　　 C. 昆虫的学习行为　　 D. 昆虫的迁徙行为

难度: 简单查看答案及解析
关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是（　　）
A. 蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活
B. 家兔有发达的盲肠，有助于消化植物纤维
C. 家鸽体内有发达的气囊，适于进行气体交换
D. 河蚌的外套膜能分泌形成贝壳，起保护作用

难度: 简单查看答案及解析
（2015秋•苍溪县期末）下列关于软体动物的说法，错误的是（）
A. 都具有贝壳　　 B. 是动物界的第二大类群
C. 柔软的体表有外套膜　　 D. 运动器官是足

难度: 简单查看答案及解析
下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（　）
A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存
C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物

难度: 简单查看答案及解析
下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（　　）
A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率

难度: 中等查看答案及解析
下列动物都有口无肛门的是（）
A. 涡虫、蚯蚓、蛔虫　　 B. 水蛭、海蜇、涡虫
C. 水母、海葵、血吸虫　　 D. 沙蚕、血吸虫、珊瑚虫

难度: 中等查看答案及解析
涡虫捕食和排出食物残渣的器官分别是
A. 口；肛门　　 B. 口；胞肛　　 C. 口；口　　 D. 咽；口

难度: 简单查看答案及解析
下列关于线形动物叙述不正确的是（）
A. 身体细长，呈圆柱形　　 B. 体表有角质层，起保护作用
C. 有口有肛门　　 D. 都是寄生虫

难度: 简单查看答案及解析
蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关（）
A. 有口有肛门　　 B. 体表有角质层
C. 生殖器官发达　　 D. 消化管结构简单

难度: 简单查看答案及解析
蚯蚓、蝗虫、鹦鹉、鲸鱼进行气体交换的场所分别是（）
A. 湿润的体壁、气管、气囊、肺　　 B. 湿润的体壁、气门、肺、鳃
C. 气管、气门、气囊、鳃　　 D. 湿润的体壁、气管、肺、肺

难度: 中等查看答案及解析
下列都属于鱼类的是（）
①章鱼 ②海马 ③甲鱼 ④鳄鱼 ⑤娃娃鱼 ⑥鲨鱼 ⑦鲸鱼 ⑧中华鲟
A. ③⑤⑦　　 B. ②⑥⑧　　 C. ①③⑥　　 D. ②④⑧

难度: 中等查看答案及解析
“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。以下现象中，不具有信息交流行为的是（）
A. 蚂蚁搬家　　 B. 乌贼释放墨汁　　 C. 孔雀开屏　　 D. 蜜蜂跳8字舞

难度: 中等查看答案及解析
当下肢的伸肌肌群和屈肌肌群交替收缩和舒张时，人体不可能是（）
A. 行走　　 B. 跳跃　　 C. 立正　　 D. 跑步

难度: 困难查看答案及解析
下列叙述正确的是（）
A. 蝌蚪的呼吸器官是鳃，青蛙的呼吸器官是鳃和皮肤
B. 鱼生活在水中，可以通过鳍的划动产生动力来游泳
C. 既能在水中生活，又能在陆地生活的动物属于两栖动物
D. 节肢动物和环节动物的共同特征是身体分节

难度: 中等查看答案及解析
下列关于生态平衡的解释，正确的是　　（　　）
A. 生态系统中各生物成分、种类是保持不变的
B. 生态系统中生物的总数量是保持不变的
C. 生态系统中各生物的数量、种类和所占比例维持相对稳定
D. 生态系统中各生物的数量、种类以及所占比例是保持不变的

难度: 困难查看答案及解析
下列属于先天性行为的一组是（　　）
A. 野鸭迁徙、蜘蛛结网、孔雀开屏　　 B. 金蝉脱壳、蜻蜓点水、鹦鹉学舌
C. 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途　　 D. 望梅止渴、公鸡报晓、惊弓之鸟

难度: 中等查看答案及解析
动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物。羊吃草，草在羊体内更快地分解。这两种情况都体现了动物在自然界中的哪项作用（　　）
A. 动物可以维持生态平衡　　 B. 动物可以促进物质循环
C. 动物可以帮植物传播花粉和种子　　 D. 动物可以帮助植物生长

难度: 中等查看答案及解析
下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的连接是（）
A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④

难度: 中等查看答案及解析
下列叙述错误的是（）
A. 骨骼肌只能牵拉骨，不能推开骨，则一个动作至少是有两组肌肉参与的
B. 骨骼肌的中间是肌腹，骨骼肌的两端是肌腱
C. 关节由关节腔、关节囊、关节软骨三部分构成
D. 一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官

难度: 中等查看答案及解析
关于麻雀飞行，不正确的是（　　）
A. 身体呈流线型，可减少空气的阻力
B. 只要运动系统完好，麻雀就能完成振翅高飞的动作
C. 骨骼轻、薄、坚固，有些内部中空
D. 胸肌一端的肌腱附着在胸骨上，另一端附着在翼骨上

难度: 中等查看答案及解析
英国《每日邮报》报道，摄影师在印尼捕捉到令人惊奇的一幕；栖息在树上的一对青蛙看上去似乎手牵着手在晒友谊．青蛙必须依靠皮肤辅助呼吸的原因是（）
A. 肺不发达，结构简单　　 B. 生活在潮湿的环境中
C. 皮肤裸露且能分泌粘液　　 D. 皮肤里密布着毛细血管

难度: 中等查看答案及解析
下列选项中，不是鸟类适于飞行特征的是（　　）
A. 身体呈流线型，体表被覆羽毛　　 B. 前肢特化为翼
C. 有膀胱，可储存尿液　　 D. 食量大，消化快

难度: 中等查看答案及解析
下列动物中，属于恒温动物的是（　　）
A. 蚯蚓　　 B. 蜥蜴　　 C. 蟾蜍　　 D. 企鹅

难度: 中等查看答案及解析
蜥蜴一生都生活在陆地上，是真正的陆生脊椎动物。爬行动物成为真正陆生脊椎动物的重要特征应是（　）
A. 皮肤干燥，体表有角质的鳞片
B. 体内有一条由脊椎骨构成的脊柱
C. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D. 只靠肺呼吸就能满足对氧气的需求

难度: 中等查看答案及解析

填空题共 5 题

下图是鲫鱼、草履虫、熊猫、蝗虫、河蚌、家鸽6种动物的分类图，先写出标号处的内容，再回答问题：
（1）①______②______③______④______⑤______
（2）动物④的呼吸器官是_____，翅膀着生在_______部。
（3）鲫鱼生活在水中，控制前进方向的是________鳍。
（4）用鳃呼吸的动物有____________。（填动物名称）
（5）上述动物中，属于恒温动物的有________；能飞的脊椎动物是_____；学习能力最强的是________。（填序号）　　
（6）家鸽适于飞行的外部形态特征有____________________________。（写两点）

难度: 中等查看答案及解析
根据饲养和观察蚯蚓的实验，回答问题：
（1）蚯蚓的身体由许多环状的_____构成；辨认它的前端可根据_____所在的位置；用手触摸蚯蚓腹面会感觉有许多小突起，即_____，辅助蚯蚓的运动。蚯蚓的运动方式是_____。
（2）实验过程中，要经常用水擦拭蚯蚓的身体以保持体表湿润，其原因是________。
（3）蚯蚓吃土壤中的有机物，是生态系统中的_____者。
（4）若要探究蚯蚓走迷宫是否是学习行为，至少要用2条以上蚯蚓做实验，这种做法是为了设置_____组，目的是__________________________。
（5）若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤，实验变量是_____。

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慢跑是锻炼心脏和全身的好方法，请分析回答慢跑的相关问题：
（1）慢跑需要骨、骨骼肌和______构成的运动系统参与，在______的支配和其他系统辅助下完成的。
（2）当人处于图1中所示慢跑状态时，肱二头肌的活动状态是：_____。
（3）_____和_____使关节具有牢固性。（填名称）
（4）图2中，③_____内的滑液是[]_____分泌的，能使关节具有灵活性。在慢跑过程中，能够减少摩擦、缓冲震动的结构是[]______。

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图是小李同学用两块长方形的木板（1、2）、两条橡皮筋（4、5）和一颗螺丝钉（3）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。请根据图三，回答问题：
（1）图是屈肘动作，模型中_____代表关节，_____代表骨，______代表肌肉。（填数字）
（2）人体运动大多数是通过骨的杠杆运动表现出来的，其中关节起_____作用，肌肉起_____作用。
（3）人在推门时，4是由_____状态变为________状态。
（4）人在投篮时，骨骼肌接受了____传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕关节活动，产生此动作。

难度: 困难查看答案及解析
分析资料，回答问题：
资料一：小明观察过黄蜂的生殖：雌黄蜂在交尾后便在沙土中挖一个穴道，然后把捕捉的猎物麻醉置于穴道内，接着在穴道中产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走。由卵孵化成的幼虫以亲代贮存的猎物为食，直至发育成成虫后，才挖掘出一个洞口，从穴道爬出。子代虽然没有见过亲代，如何完成这些程序，但当它发育到一定时候却能重复亲代的同样程序。
资料二：印度曾经有过关于“狼孩”的报道。19只失去幼崽的母狼，闯进一户农含街走了一个婴儿。几年后，人们在山林里发现了被狼哺育长大的孩子，一个赤身裸体，只会嚎叫，追随母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。当“狼孩”被从狼群中救出后，科研人员努力教他学习说话，可他直到死前也没有学会说一句话，也不喜欢吃熟的食物，只爱吃生肉。最终他死于吃生肉引起的疾病，去世时只有10岁。
资料三：第二次世界大战以后，南非探险队登上了南极的马里恩岛后，船上的几只老鼠也被带到了小岛上。两年后，老鼠的数量迅速增加，为了消灭老鼠，探险队运来了四只家猫，结果，老鼠的数量逐渐减少，而猫迅速繁殖，最终成了灾难，6万只猫每天要吃掉60万只鸟，为挽救鸟类，南非当局用直升机向猫扫射。
（1）资料一中，黄蜂的生殖行为是__________行为，由_____________决定的。
（2）资料二中，“狼孩”“赤身棵体”“嚎叫”“用四肢爬行”“撕咬生肉”，的表现是在__________因素的基础上，通过___________因素的作用，由___而获得的行为。　　
（3）小明观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少数雄蜂和大量工蜂，这说明蜜蜂是具有_______________行为的昆虫。小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着 _____________ 。
（4）研究动物行为的方法主要有观察法和实验法，资料一中小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于_______法。
（5）动物在生物圈中起着重要作用，资料三说明动物起了哪种作用？_____________。从资料三中，你得到什么启示？______________。（写一点即可）

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