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本卷共 18 题，其中：
选择题 10 题，填空题 7 题，解答题 1 题
中等难度 18 题。总体难度: 中等
选择题 共 10 题
  1. 洁净的空气是人类高品质生活的基础．空气质量日报中不包含的内容是（ ）
    A．一氧化碳
    B．二氧化硫
    C．二氧化碳
    D．PM2.5

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 同学们正处于长身体的时期，每天应摄入充足的蛋白质．下列食物中富含蛋白质的是（ ）
    A．鸡蛋、牛肉
    B．米饭、馒头
    C．香蕉、苹果
    D．植物油、奶油

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列有关空气和水的说法不正确的是（ ）
    A．空气和水都是宝贵的自然资源
    B．空气中氧气的质量分数为2l%
    C．用肥皂水区分硬水和软水
    D．净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 生活垃圾分为可回收物、不可回收物、有害垃圾三类．下列属于可回收的合成材料是（ ）
    A．电池
    B．果皮
    C．废铜
    D．塑料

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列实验操作，主要不是从安全因素考虑的是（ ）
    A．在CO和Fe2O3反应的实验中，进行尾气处理
    B．稀释浓硫酸时将浓硫酸缓缓注入水中，并不断搅拌
    C．给试管里的液体加热时，不可将试管口对着自己或别人
    D．制取氧气验满时，将带火星的小木条放在集气瓶口

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列物质间的转化不可以一步实现的是（ ）
    A．KMnO4-→O2
    B．CH4-→H2O
    C．Fe2O3-→FeCl2
    D．CO2-→H2CO3

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列宏观现象的微观解释不正确的是（ ）
    A．氧气加压后变成液氧体积减小--分子变小
    B．氢气和液氢都可作燃料--分子相同
    C．酸和碱能发生中和反应--H+ 和OH- 结合成H2O分子
    D．生铁和钢有相似的化学性质--有相同原子

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 尿素是一种常用的氮肥，其化学式为CO（NH2）2．下列有关尿素的说法正确的是（ ）
    A．尿素属于有机物
    B．尿素中氢元素的质量分数最大
    C．尿素中氮、氢元素的质量比为l：2
    D．一个尿素分子是由1个CO分子和2个NH2分子构成

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 铜在空气中长时间放置会生锈，铜锈受热时的反应为Cu2（OH）2CO32x+H2O+CO2↑下列判断正确的是（ ）
    A．x的化学式是Cu（OH）2
    B．铜锈分解反应前后的固体质量差为生成CO2的质量
    C．铜生锈是铜与空气中的氧气、水共同作用的结果
    D．铜生锈是缓慢氧化，在反应过程中一定伴随能量的变化

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列判断正确的是（ ）

    A．如图①所示用湿润的pH试纸测定稀盐酸的酸碱度，会使pH偏小
    B．实验室用NH4Cl和Ca（OH）2的固体混合物加热制氨气，选用图②装置
    C．如图③所示配制50g 20%的蔗糖溶液，会使溶质质量分数偏小
    D．图④实验可探究出燃烧的条件之一是需要氧气

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 7 题
  1. 用化学用语填空：氮元素________；    两个氧分子________；氢氧根离子________；二氧化硫中硫元素的化合价________；红磷燃烧的化学方程式________．

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  2. 化学使我们学会从微观的视角认识宏观的世界．请回答：

    （1）根据碳原子结构示意图1可知碳原子的质子数为________，常温下碳的化学性质不活泼是由于碳原子的________．
    （2）某反应的微观示意图如图2：（为不同元素的原子）
    ①反应中发生分裂的微粒是________．
    ②该反应中各物质的构成微粒是________（填“分子”或“原子”），参加反应的“”和“”的个数比为________，该反应的基本类型为________反应．

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  3. 为研究物质的溶解与结晶，在实验室某同学将100g KNO3放入60℃的100g水中，充分溶解后得溶液甲，然后对该溶液进行如下操作：
    甲溶液乙溶液丙溶液丁溶液
    根据如图KNO3的溶解度曲线，请回答：
    （1）60℃KNO3的溶解度为________．
    （2）溶液乙的质量为________g，丙、丁溶液溶质的质量分数关系是丙________丁（填“＜”、＞”、“=”）以上四种溶液属于不饱和溶液的是________．
    （3）通过以上实验可知，结晶的方法通常有________．

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 某化学兴趣小组为了探究金属的化学性质，进行如下两个实验．
    实验一：将铝丝伸入硫酸铜溶液中，反应的方程式为________．
    实验二：向铁粉中加入过量的稀硫酸，观察到的现象是________，充分反应后溶液中的阳离子有________．通过以上两个实验总结出金属的化学性质有________．利用金属的化学性质可知，把Zn转化成ZnSO4的方法是将Zn和________溶液反应．

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 实验室有A、B、C、D、E五瓶失去标签的溶液，所含溶质分别是HCl、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4中的一种．首先判断出A为________溶液，理由是________．实验小组同学又通过以下实验进行鉴别：
    实验后观察到：A、B混合产生蓝色沉淀，A、C混合产生白色沉淀，C、D混合产生白色沉淀，其余均无明显现象．由此判断：B为________溶液，C与D反应方程式为________，A与E能否发生化学反应，理由是________．

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  6. 在实验室，同学们设计了如下装置制取纯净的二氧化碳．

    [查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCI而不吸收CO2
    （1）装置A中发生反应的化学方程式________．
    （2）装置C中AgNO3溶液的作用是________，依据的原理是________（用化学方程式表示），D装置中所盛药品是________，若将C、D两装置中药品顺序颠倒，造成的后果是________．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 现有一包久置的碱石灰干燥剂（主要成分CaO和NaOH），同学们用它进行了如下探究活动．
    [猜想与假设]该干燥剂如果发生变质，则产物可能有________（填一种）．
    [实验与观察]

    [解释与结论]白色沉淀a为________，证明该干燥剂已经变质．由反应①可知b溶液中一定没有________，反应②的化学方程式________，b溶液中含有的溶质是________．
    [交流与反思]关于该干燥剂的保存或使用应注意________．

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解答题 共 1 题
  1. 为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，某同学取该溶液50g倒入烧杯中，然后向其中加入2g二氧化锰，烧杯内混合物的质量与反应时间的变化关系如图所示．
    （1）反应完全后产生氧气的质量为______．
    （2）欲从反应后的混合物中回收二氧化锰，应进行的操作是______、干燥．
    （3）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数（结果保留至0.1%）．

    难度: 中等查看答案及解析