(2015•淮北)生物课后,有几位同学争论不休,争论的话题是“课桌是木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,哪位同学的观点是正确的?( )
A.是生物,因为制造课桌的材料是树木
B.是生物,因为制造课桌的木材是由细胞构成
C.是非生物,因为课桌不会动
D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁衍
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(2015•东营)凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理.下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( )
A.种豆南山下,草盛豆苗稀
B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
D.人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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(2015•辽阳县校级模拟)参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是( )
A.消化系统和呼吸系统 B.消化系统和神经系统
C.神经系统和内分泌系统 D.呼吸系统和神经系统
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(2015秋•宁远县期末)科学探究是探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是( )
A.要坚持实事求是的态度,要善于与他人合作交流
B.要通过观察、实验等多种途径获得事实和依据
C.设置对照实验、控制单一变量、重复实验是提高实验结果可靠性的重要途径
D.当探究的结果与自己原有的知识发生矛盾时,要修改实验数据
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(2011•保定)人们用甘蔗、甜菜榨糖.糖分主要存在于细胞结构中的( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.液泡 D.细胞壁
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(2015秋•宁远县期末)在下列细胞结构中,植物细胞具有,而人体细胞没有的是( )
A.细胞壁和线粒体 B.叶绿体和液泡
C.细胞壁、叶绿体和液泡 D.细胞壁和液泡
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(2014•苏州)下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作,他探究的环境条件是( )
罐头瓶 | 实验材料 | 处理 | 环境 |
① | 浸水的棉花+干燥的玉米种子 | 拧紧瓶盖 | 室温 |
② | 干燥的棉花+干燥的玉米种子 | 拧紧瓶盖 | 室温 |
A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光
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(2015秋•宁远县期末)若用同一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图.试问在实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是( )
A.②①③④ B.③②①④ C.④①②③ D.①④②③
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(2015秋•宁远县期末)“麻雀虽小,五脏俱全”.麻雀体内存在不同的结构,主要是( )
A.细胞生长的结果 B.细胞分化的结果
C.细胞分裂的结果 D.细胞癌变的结果
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(2015秋•宁远县期末)下列各结构与构成它的主要组织搭配错误的是( )
A.心脏﹣﹣﹣肌肉组织 B.筛管﹣﹣﹣输导组织
C.血液﹣﹣﹣结缔组织 D.叶表皮﹣﹣﹣上皮组织
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(2015秋•宁远县期末)下列关于草履虫的说法不正确的是( )
A.草履虫是一种单细胞生物
B.草履虫的表膜具有呼吸和排泄功能
C.草履虫的运动结构是伸缩泡
D.草履虫通过食物泡消化食物
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(2014•东海县模拟)按照构成人体的结构层次从小到大排序,正确的是( )
A.①→②→③→④→⑤ B.④→②→①→③→⑤
C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤
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(2015秋•宁远县期末)植物种子的胚由下列哪些结构组成( )
A.胚芽 胚根 子叶 种皮 B.胚芽 胚根 胚轴 子叶
C.胚根 胚芽 种皮 胚乳 D.胚根 胚乳 子叶 胚轴
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(2015•黑龙江)“庄稼一枝花,全靠肥当家”.种庄稼、养花都需要施肥,肥料为植物生长提供( )
A.有机物 B.无机盐 C.能量 D.水分
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(2015•衡阳)小麦的生长发育需要大量的水分,如图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是( )
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④
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(2015秋•宁远县期末)有些不法分子盗剥药用植物的树皮做药材时环剥树皮,导致树木死亡,其主要原因是破坏了树皮中的( )
A.筛管 B.导管 C.保护组织 D.形成层
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(2015秋•宁远县期末)桃花的主要结构是( )
A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花蕊
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(2015秋•宁远县期末)下列有关细胞分裂的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂使细胞数目增加
B.细胞分裂与多细胞生物由小长大有关
C.植物细胞与动物细胞的分裂过程是完全相同的
D.细胞分裂时染色体先复制后再平均分配
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(2015•莒县二模)如图所示某植物上的绿叶经光照24h后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而未被锡箔覆盖的部分呈蓝色,该实验可以证明( )
①光合作用需要叶绿体 ②光合作用需要光
③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用释放氧
⑤光合作用制造淀粉.
A.①③ B.②③ C.②⑤ D.①⑤
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(2015秋•宁远县期末)叶是植物光合作用的主要器官,在叶的下列结构中不能进行光合作用的是( )
A.海绵组织 B.栅栏组织 C.表皮细胞 D.保卫细胞
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(2014•聊城)我市属冬小麦主产区,在小麦生长过程中,要多次进行灌溉.小麦吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.果实的生长发育
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(2015秋•宁远县期末)下列措施不能抑制呼吸作用的是( )
A.玉米耕种前要中耕松土
B.玉米种子在入仓前要晒干
C.水果蔬菜低温储藏
D.向储藏粮食的密封粮仓中充二氧化碳
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(2013•新疆)新疆伊犁河谷植被茂密,空气清新,含氧量高;空气湿度大,降雨量多.主要原因是由于植物的( )
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸腾作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用和吸收作用
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(2015秋•宁远县期末)绿色植物在生物圈中的作用是( )
A.维持生物圈中的碳﹣氧平衡
B.为其他生物提供食物来源
C.参与生物圈的水循环
D.以上都是
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(2015•永州)当植物的根处于吸水状态时,外界溶液浓度(甲)与根毛细胞液浓度(乙)的关系是( )
A.甲>乙 B.甲=乙
C.甲<乙 D.甲≥乙
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(2015秋•宁远县期末)请根据图示回答“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的相关问题.
(1)在制作临时装片时,先在洁净的载玻片中央滴一滴 .
(2)用显微镜观察细胞时,应该先选用 物镜(填“低倍”或”高倍”).
(3)观察时,在视野中找到物像后,为了使图象更加清晰,还需要转动图一显微镜结构中的 (填写序号).
(4)图二的A和B中,哪一幅图是观察到的洋葱表皮细胞? .
(5)在显微镜下看到的颜色最深的是细胞中的哪一结构? .
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(2015秋•宁远县期末)图一为种子的结构图,图二为雌蕊结构图,据图回答:
(1)图一所示种子是由图二中的标号 发育而成的.
(2)豆腐是用大豆种子制作而成的,其营养成分主要来自于图一中的标号 .
(3)葵花籽中常有籽粒空瘪的现象,主要原因是在向日葵开花时期 不足引起的.
(4)将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不萌发,主要原因是 .
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(2015秋•宁远县期末)请根据下列两幅图回答问题.
(1)图一中标号⑦的名称是 ,它是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”.
(2)图一中起支持和输导作用的结构是 .
(3)图二中气体①是 ,过程A表示植物的 作用.
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(2014•枣庄)某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是 ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是 .
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出 .
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是 .
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行 处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向 (左或右)移动.
(5)请你写出呼吸作用反应式: .
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(2015秋•宁远县期末)小东发现农民在移栽植物市常剪掉部分枝叶,这是为什么呢?他猜想,叶可能是植物散失水分的主要器官,于是,他设计了如下图所示的试验装置来验证自己的猜想.
(1)针对小东的疑问,应该提出的假设是: .
(2)将A、B两个装置放在阳光下照射2小时后,请你预期:塑料袋内壁上的水珠较多的是 装置.这说明: 是植物散失水分的主要器官.
(3)若往A装置的锥形瓶中滴入红墨水,一段时间后取出枝条纵切,发现木质部被染红了,这是因为木质部中有运输红墨水的 .
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