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本卷共 30 题,其中:
选择题 24 题,双选题 1 题,填空题 3 题,综合题 1 题,连线题 1 题
简单题 22 题,中等难度 6 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
选择题 共 24 题
  1. (2015•淮北)生物课后,有几位同学争论不休,争论的话题是“课桌是木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,哪位同学的观点是正确的?(  )

    A.是生物,因为制造课桌的材料是树木

    B.是生物,因为制造课桌的木材是由细胞构成

    C.是非生物,因为课桌不会动

    D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁衍

    难度: 简单查看答案及解析

  2. (2015•东营)凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理.下列诗句能反映生物因素对生物影响的是(  )

    A.种豆南山下,草盛豆苗稀

    B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春

    C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

    D.人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

    难度: 简单查看答案及解析

  3. (2015•辽阳县校级模拟)参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是(  )

    A.消化系统和呼吸系统      B.消化系统和神经系统

    C.神经系统和内分泌系统   D.呼吸系统和神经系统

    难度: 简单查看答案及解析

  4. (2015秋•宁远县期末)科学探究是探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是(  )

    A.要坚持实事求是的态度,要善于与他人合作交流

    B.要通过观察、实验等多种途径获得事实和依据

    C.设置对照实验、控制单一变量、重复实验是提高实验结果可靠性的重要途径

    D.当探究的结果与自己原有的知识发生矛盾时,要修改实验数据

    难度: 中等查看答案及解析

  5. (2011•保定)人们用甘蔗、甜菜榨糖.糖分主要存在于细胞结构中的(  )

    A.细胞膜   B.细胞核   C.液泡   D.细胞壁

    难度: 简单查看答案及解析

  6. (2015秋•宁远县期末)在下列细胞结构中,植物细胞具有,而人体细胞没有的是(  )

    A.细胞壁和线粒体         B.叶绿体和液泡

    C.细胞壁、叶绿体和液泡   D.细胞壁和液泡

    难度: 简单查看答案及解析

  7. (2014•苏州)下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作,他探究的环境条件是(  )

    罐头瓶

    实验材料

    处理

    环境

    浸水的棉花+干燥的玉米种子

    拧紧瓶盖

    室温

    干燥的棉花+干燥的玉米种子

    拧紧瓶盖

    室温

    A.温度   B.空气   C.水分   D.阳光

    难度: 中等查看答案及解析

  8. (2015秋•宁远县期末)若用同一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图.试问在实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是(  )

    A.②①③④   B.③②①④   C.④①②③   D.①④②③

    难度: 简单查看答案及解析

  9. (2015秋•宁远县期末)“麻雀虽小,五脏俱全”.麻雀体内存在不同的结构,主要是(  )

    A.细胞生长的结果   B.细胞分化的结果

    C.细胞分裂的结果   D.细胞癌变的结果

    难度: 简单查看答案及解析

  10. (2015秋•宁远县期末)下列各结构与构成它的主要组织搭配错误的是(  )

    A.心脏﹣﹣﹣肌肉组织   B.筛管﹣﹣﹣输导组织

    C.血液﹣﹣﹣结缔组织   D.叶表皮﹣﹣﹣上皮组织

    难度: 中等查看答案及解析

  11. (2015秋•宁远县期末)下列关于草履虫的说法不正确的是(  )

    A.草履虫是一种单细胞生物

    B.草履虫的表膜具有呼吸和排泄功能

    C.草履虫的运动结构是伸缩泡

    D.草履虫通过食物泡消化食物

    难度: 简单查看答案及解析

  12. (2014•东海县模拟)按照构成人体的结构层次从小到大排序,正确的是(  )

    A.①→②→③→④→⑤      B.④→②→①→③→⑤

    C.⑤→①→③→④→②      D.②→①→④→③→⑤

    难度: 简单查看答案及解析

  13. (2015秋•宁远县期末)植物种子的胚由下列哪些结构组成(  )

    A.胚芽 胚根 子叶 种皮      B.胚芽 胚根 胚轴 子叶

    C.胚根 胚芽 种皮 胚乳      D.胚根 胚乳 子叶 胚轴

    难度: 简单查看答案及解析

  14. (2015•黑龙江)“庄稼一枝花,全靠肥当家”.种庄稼、养花都需要施肥,肥料为植物生长提供(  )

    A.有机物   B.无机盐   C.能量   D.水分

    难度: 简单查看答案及解析

  15. (2015•衡阳)小麦的生长发育需要大量的水分,如图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是(  )

    A.①和②   B.②和③   C.①和③   D.②和④

    难度: 困难查看答案及解析

  16. (2015秋•宁远县期末)有些不法分子盗剥药用植物的树皮做药材时环剥树皮,导致树木死亡,其主要原因是破坏了树皮中的(  )

    A.筛管   B.导管   C.保护组织   D.形成层

    难度: 困难查看答案及解析

  17. (2015秋•宁远县期末)桃花的主要结构是(  )

    A.雄蕊   B.雌蕊   C.花瓣   D.花蕊

    难度: 简单查看答案及解析

  18. (2015秋•宁远县期末)下列有关细胞分裂的叙述,错误的是(  )

    A.细胞分裂使细胞数目增加

    B.细胞分裂与多细胞生物由小长大有关

    C.植物细胞与动物细胞的分裂过程是完全相同的

    D.细胞分裂时染色体先复制后再平均分配

    难度: 简单查看答案及解析

  19. (2015•莒县二模)如图所示某植物上的绿叶经光照24h后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而未被锡箔覆盖的部分呈蓝色,该实验可以证明(  )

    ①光合作用需要叶绿体   ②光合作用需要光  

    ③光合作用需要二氧化碳  ④光合作用释放氧  

    ⑤光合作用制造淀粉.

    A.①③   B.②③   C.②⑤   D.①⑤

    难度: 简单查看答案及解析

  20. (2015秋•宁远县期末)叶是植物光合作用的主要器官,在叶的下列结构中不能进行光合作用的是(  )

    A.海绵组织   B.栅栏组织   C.表皮细胞   D.保卫细胞

    难度: 简单查看答案及解析

  21. (2014•聊城)我市属冬小麦主产区,在小麦生长过程中,要多次进行灌溉.小麦吸收的水分主要用于(  )

    A.光合作用   B.呼吸作用

    C.蒸腾作用   D.果实的生长发育

    难度: 中等查看答案及解析

  22. (2015秋•宁远县期末)下列措施不能抑制呼吸作用的是(  )

    A.玉米耕种前要中耕松土

    B.玉米种子在入仓前要晒干

    C.水果蔬菜低温储藏

    D.向储藏粮食的密封粮仓中充二氧化碳

    难度: 中等查看答案及解析

  23. (2013•新疆)新疆伊犁河谷植被茂密,空气清新,含氧量高;空气湿度大,降雨量多.主要原因是由于植物的(  )

    A.光合作用和呼吸作用   B.呼吸作用和蒸腾作用

    C.光合作用和蒸腾作用   D.呼吸作用和吸收作用

    难度: 中等查看答案及解析

  24. (2015秋•宁远县期末)绿色植物在生物圈中的作用是(  )

    A.维持生物圈中的碳﹣氧平衡  

    B.为其他生物提供食物来源

    C.参与生物圈的水循环  

    D.以上都是

    难度: 简单查看答案及解析

双选题 共 1 题
  1. (2015•永州)当植物的根处于吸水状态时,外界溶液浓度(甲)与根毛细胞液浓度(乙)的关系是(  )

    A.甲>乙   B.甲=乙

    C.甲<乙   D.甲≥乙

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 3 题
  1. (2015秋•宁远县期末)请根据图示回答“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的相关问题.

    (1)在制作临时装片时,先在洁净的载玻片中央滴一滴    

    (2)用显微镜观察细胞时,应该先选用     物镜(填“低倍”或”高倍”).

    (3)观察时,在视野中找到物像后,为了使图象更加清晰,还需要转动图一显微镜结构中的     (填写序号).

    (4)图二的A和B中,哪一幅图是观察到的洋葱表皮细胞?    

    (5)在显微镜下看到的颜色最深的是细胞中的哪一结构?    

    难度: 简单查看答案及解析

  2. (2015秋•宁远县期末)图一为种子的结构图,图二为雌蕊结构图,据图回答:

    (1)图一所示种子是由图二中的标号     发育而成的.

    (2)豆腐是用大豆种子制作而成的,其营养成分主要来自于图一中的标号    

    (3)葵花籽中常有籽粒空瘪的现象,主要原因是在向日葵开花时期     不足引起的.

    (4)将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不萌发,主要原因是    

    难度: 简单查看答案及解析

  3. (2015秋•宁远县期末)请根据下列两幅图回答问题.

    (1)图一中标号⑦的名称是     ,它是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”.

    (2)图一中起支持和输导作用的结构是    

    (3)图二中气体①是     ,过程A表示植物的     作用.

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 1 题
  1. (2014•枣庄)某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答:

    (1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是     ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是    

    (2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出    

    (3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:

    光源与试管的距离(厘米)

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡数(个)

    65

    35

    15

    6

    1

    据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是    

    (4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行     处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向     (左或右)移动.

    (5)请你写出呼吸作用反应式:       

    难度: 简单查看答案及解析

连线题 共 1 题
  1. (2015秋•宁远县期末)小东发现农民在移栽植物市常剪掉部分枝叶,这是为什么呢?他猜想,叶可能是植物散失水分的主要器官,于是,他设计了如下图所示的试验装置来验证自己的猜想.

    (1)针对小东的疑问,应该提出的假设是:    

    (2)将A、B两个装置放在阳光下照射2小时后,请你预期:塑料袋内壁上的水珠较多的是     装置.这说明:     是植物散失水分的主要器官.

    (3)若往A装置的锥形瓶中滴入红墨水,一段时间后取出枝条纵切,发现木质部被染红了,这是因为木质部中有运输红墨水的    

    难度: 简单查看答案及解析