把Rt△ABC各边的长度都扩大3倍得到Rt△A′B′C′,那么锐角∠A、∠A′的余弦值的关系是( )
A. cosA=cosA′ B. cosA=3cosA′
C. 3cosA=cosA′ D. 不能确定
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在Rt△ABC中,∠C=90°,若将各边长度都扩大为原来的5倍,则∠A的正弦值( )
A. 扩大为原来的5倍
B. 缩小为原来的
C. 扩大为原来的10倍
D. 不变
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小明在某次投篮中刚好把球打到篮板的点D处后进球.已知小明与篮框底的距离BC=5米,眼睛与地面的距离AB=1.7米,视线AD与水平线AE的夹角为a,如图所示.若tana=,则点D到地面的距离CD是( )
A. 2.7米 B. 3.0米 C. 3.2米 D. 3.4米
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如图,已知“人字梯”的5个踩档把梯子等分成6份,从上往下的第二个踩档与第三个踩档的正中间处有一条60cm长的绑绳EF,tanα=,则“人字梯”的顶端离地面的高度AD是( )
A. 144cm B. 180cm C. 240cm D. 360cm
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在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=,则∠A的度数是( )
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 70°
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如图,有两个全等的正方形ABCD和BEFC,则tan(∠BAF+∠AFB)=( )
A. 1 B. C. D.
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如图,小岛在港口P的北偏西60°方向,距港口56海里的A处,货船从港口P出发,沿北偏东45°方向匀速驶离港口,4小时后货船在小岛的正东方向,则货船的航行速度是( )
A. 7海里/时 B. 7海里/时 C. 7海里/时 D. 28海里/时
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如图,在△ABC中,AB=2,BC=4,∠ABC=30°,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交BC于点D,则图中阴影部分的面积是( )
A. 2﹣ B. 2﹣ C. 4﹣ D. 4﹣
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如图,△ABD和△BDC都是直角三角形,且∠ABD=∠BDC=90°,∠BAD=30°,∠DBC=45°,则tan∠DAC的值为( )
A. B. C. D.
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如图,一河坝的横断面为等腰梯形ABCD,坝顶宽10米,坝高12米,斜坡AB的坡度i=1∶1.5,则坝底AD的长度为( )
A. 26米 B. 28米 C. 30米 D. 46米
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如图,△ABC内接于⊙0,AD为⊙0的直径,交BC于点E,若DE=2,0E=3,则tan∠ACB·tan∠ABC=( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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在Rt△ABC中,∠C=90°,AC∶BC=1∶2,则sinB=________.
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如图,在半径为3的⊙O中,直径AB与弦CD相交于点E,连接AC,BD,若AC=2,则tanD=______.
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已知对任意锐角α,β均有cos(α+β)=cosα·cosβ-sinα·sinβ,则cos75°=________.
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如图,在△ABC中,AB=AC=10,点D是边上一动点(不与B,C重合),∠ADE=∠B=a,DE交AC于点E,且cosa=,则线段CE的最大值为____.
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一个人由山脚爬到山顶,须先爬倾斜角为30度的山坡300米到达D,再爬倾斜角为60度的山坡200米,这座山的高度为______________(结果保留根号)
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如图所示,小明在家里楼顶上的点A处,测量建在与小明家楼房同一水平线上相邻的电梯楼的高,在点A处看电梯楼顶部点B处的仰角为60°,在点A处看这栋电梯楼底部点C处的俯角为45°,两栋楼之间的距离为20 m,则电梯楼的高BC为____________米(精确到0.1).(参考数据:≈1.414,≈1.732)
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如图,路灯距离地面8米,身高1.6米的小明站在距离灯的底部(点O)20米的A处,则小明的影子AM长为 米.
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在Rt△ABC中,∠C=90°,sinB=,求cosA的值.
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被誉为“中原第一高楼”的郑州会展宾馆(俗称“玉米楼”)坐落在风景如画的如意湖畔,是来郑州观光的游客留影的最佳景点.学完了三角函数知识后,刘明和王华决定用自己学到的知识测量“玉米楼”的高度.如图,刘明在点C处测得楼顶B的仰角为45°,王华在高台上的D处测得楼顶的仰角为40°.若高台DE的高为5米,点D到点C的水平距离EC为47.4米,A,C,E三点共线,求“玉米楼”AB的高度.(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,结果保留整数)
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计算:sin 45°+cos230°-+2sin 60°.
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如图,AB是⊙O的直径,延长AB至P,使BP=OB,BD垂直于弦BC,垂足为点B,点D在PC上,设∠PCB=,∠P0C=,求证tan·tan=
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某课桌生产厂家研究发现,倾斜12°~24°的桌面有利于学生保持躯体自然姿势.根据这一研究,厂家决定将水平桌面做成可调节角度的桌面.新桌面的设计图如图1,AB可绕点A旋转,在点C处安装一根可旋转的支撑臂CD,AC=30 cm.
(1)如图2,当∠BAC=24°时,CD⊥AB,求支撑臂CD的长;
(2)如图3,当∠BAC=12°时,求AD的长.(结果保留根号)
(参考数据:sin 24°≈0.40,cos 24°≈0.91,tan 24°≈0.46,sin 12°≈0.20)
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(2017湖北省鄂州市)小明想要测量学校食堂和食堂正前方一棵树的高度,他从食堂楼底M处出发,向前走3米到达A处,测得树顶端E的仰角为30°,他又继续走下台阶到达C处,测得树的顶端E的仰角是60°,再继续向前走到大树底D处,测得食堂楼顶N的仰角为45°.已知A点离地面的高度AB=2米,∠BCA=30°,且B、C、D三点在同一直线上.
(1)求树DE的高度;
(2)求食堂MN的高度.
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如图所示,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,D是BC边上的一点,AC=2,CD=1,记∠CAD=α.
(1)试写出α的三个三角函数值;
(2)若∠B=α,求BD的长.
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