吉林省长春市九台区2019-2020学年八年级上学期期末生物试卷

毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，所结果实的情况是（　　 ）

A.接穗上只结水蜜桃 B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃

C.接穗上只结毛桃 D.砧木上只结水蜜桃

难度: 简单查看答案及解析

用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是

A.I和Ⅱ B..Ⅱ和Ⅲ C.I和Ⅲ D.Ⅱ

难度: 简单查看答案及解析

下列动物中，身体呈辐射对称的是　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A.蛔虫 B.海葵 C.蚯蚓 D.海马

难度: 中等查看答案及解析

某同学发现一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A.身体是否分节 B.是否有肛门 C.身体的形状 D.是否两侧对称

难度: 中等查看答案及解析

蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类；鲸能够游泳，但不属于鱼类。它们都属于哺乳类，其主要理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A.有发达的四肢 B.身体两侧对称 C.胎生、哺乳 D.有恒定的体温

难度: 中等查看答案及解析

酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的

A.呼吸作用 B.光合作用 C.生殖方式 D.营养方式

难度: 简单查看答案及解析

下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A.不随地大便 B.每天坚持刷牙、洗脸

C.饭前便后洗手 D.不吃没洗干净的瓜果

难度: 中等查看答案及解析

下列不属于人类对细菌和真菌利用的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A.乳酸菌制作酸奶 B.大肠杆菌生产胰岛素

C.甲烷菌生产沼气 D.草履虫能够净化污水

难度: 中等查看答案及解析

关于鱼的叙述，错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A.鱼的体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物

B.鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁

C.鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝

D.鱼生活在水中，主要通过鳍的摆动产生动力游泳

难度: 中等查看答案及解析

关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A.鱼的身体呈流线型，可减少游泳时的阻力

B.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发

C.鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上，牵动两翼飞行

D.青蛙的肺结构简单，不发达

难度: 中等查看答案及解析

有一种叫鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（　　）

A. 对鬼针草不会产生作用 B. 有利于鬼针草的生长

C. 能够帮助鬼针草传播种子 D. 有利于鬼针草的变异

难度: 中等查看答案及解析

下列示意图能表示动物细胞的是 (     )

A.  B. C. D.

难度: 简单查看答案及解析

如下图所示，巴斯德的鹅颈瓶实验证明了细菌　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A.由原来已存在的细菌产生

B.由营养丰富的肉汤产生

C.能将无机物合成为有机物

D.繁殖需要漫长的时间

难度: 中等查看答案及解析

杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，这些行为全由义父母代劳。如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是(　　)

①先天性行为　　②由环境因素决定　　 ③学习行为　　④由遗传物质决定

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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将食物放在冰箱中能保存较长时间的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A.冰箱中无空气，细菌、真菌无法生存 B.低温杀死了食物中的细菌、真菌

C.低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖 D.冰箱中没有细菌、真菌生存

难度: 中等查看答案及解析

艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒引起的，以下对病毒的叙述不正确的是

A.生活在细菌内的病毒又叫噬菌体 B.病毒需借助电子显微镜才能观察到

C.病毒只能生活在活细胞中 D.病毒利用自身的物质进行繁殖

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下列关于生物分类的叙述，错误的是（ ）

A. 分类主要根据的是生物间的相似程度

B. 亲缘关系越近共同特征越多

C. 分类单位越小，包含生物种类越少

D. 品种是最基本的分类单位

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老鼠不仅咬坏庄稼而且传播疾病，人类对它们应该采取的正确做法是　　　 （　　 ）

A.控制数量，减少危害 B.顺其自然，不要干预

C.大力保护，避免绝种 D.赶尽杀绝，以绝后患

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下列有关生物多样性的叙述错误的是　　　　 （　　 ）

A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

B.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

C.为了丰富我国的动植物资源，应多引进一些外来物种

D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性

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关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是

A.马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖

B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段

C.蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来

D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡

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判断下列说法是否正确

（1）两栖动物和爬行动物的生殖和发育都离不开水。（_________）

（2）七星瓢虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分。（_________）

（3）细菌的芽孢和真菌的孢子都是生殖细胞。（_________）

（4）动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。但是，先天性行为也有局限性。（_________）

（5）在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。（_________）

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将下列动物与所属类群用线连接起来。

难度: 中等查看答案及解析

鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上有什么共同的特点？____

难度: 中等查看答案及解析

图甲是关节结构示意图，图乙是掰手腕动作示意图，请据图回答下列问题。

（1）图甲中，把两骨牢固地联系在一起的是______；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是__________；另外__________内的滑液也能减少两骨之间的摩擦，使关节更加灵活（填名称）。

（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性。人体内的骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时，就会牵动__________绕__________活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。

（3）当你与同学用力掰手腕时，⑦所处的状态是__________，⑥所处的状态是__________。

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图是细菌的结构示意图，请回答。

细菌具有⑤细胞壁、④____________、②___________等结构，与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有③___________集中的区域，却没有________________。此外，细菌没有____________，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，它们是生态系统中的___________。

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某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害吗？科研人员对此进行了实验研究，结果如下。据此回答：

（1）该实验的变量是______。

（2）比较10个月中金合欢幼苗的存活率，有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了______%。

（3）从幼苗生长的高度看，______组的金合欢生长速度更快。

（4）该实验表明，蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长______（填“有害”、“有利”或“没有影响”）。

（5）蚂蚁属于节肢动物，它的身体表面有坚韧的______，蚂蚁营群体生活，不同个体分工合作，共同维持群体生活，从功能上看，这种行为称为______行为。

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阅读资料并回答问题。

动画短片《兔耳袋狸》讲述了兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻以及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护着这只小鸟，直到它翱翔在天空中。

兔耳袋狸是有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁，随着海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于误食塑料垃圾，也被列入濒危物种。

（1）资料中的蟒蛇属于_________动物；豺狼和兔耳袋狸都具有体表___________，___________、哺乳的特征，属于哺乳动物。

（2）信天翁的身体呈___________，可以减少飞行时空气的阻力；前肢变为________，使信天翁能振翅高飞或平稳滑翔；它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于_________动物。

（3）看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水。从反射类型看，这属于_________反射。（选填“简单”或“复杂”）

（4）造成兔耳袋狸和信天翁濒危的原因是：___________________________________。

（5）物种一旦灭绝，便不可再生，自然界将失去许多宝贵的基因。为保护濒危动物，作为中学生可以做的是：___________________________________（写出一种做法）。

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为了检测不同环境中的细菌和真菌，同学们做了如下实验：

（一）检测池塘水中有没有组菌和真菌。实验步骤如下图，请回答：

（1）B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_________过程。

（2）D过程中如果观察到的菌落呈线毛状，絮状或蛛网状，有时还出现各种颜色，可判断这是________菌落，细菌和真菌的主要生殖方式分别是：_________、_________。

（3）实验中，细菌和真菌所需要的营养物质来自__________。

（二）检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下：

①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基；

②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中（编号A、B），并进行高温处理，冷却后使用；

③设置对照实验；

④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。

请回答：

（4）请完成上述步骤③中对照实验的设计：___________。

（5）通过实验可知，细菌和真菌的生存需要__________________________________等条件。

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