浙江省台州市2019-2020学年高一下学期起始考试物理试卷

关于加速度表达式的下列说法，正确的是（　　）

A. 利用求得的加速度是△t时间内的平均加速度

B. △v表示在△t时间内物体速度的变化量，它的方向不一定与加速度a的方向相同

C. 叫速度的变化率，是加速度的决定式

D. 加速度a与△v成正比，与△t成反比

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下列几组共点力分别作用于同一物体上，有可能使物体做匀速直线运动的是（　　）

A.1 N、5 N、3 N B.3 N、6N、8 N

C.4 N、10 N、5 N D.4 N、8 N、13N

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如图为第十一届珠海航展上中国空军“八一”飞行表演队驾驶“歼20”战机的情景．当战机大仰角沿直线加速爬升时，战机所受合力方向(　　)

A.竖直向上

B.与速度方向相同

C.与速度方向相反

D.与速度方向垂直

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水平传送带以某一速度v匀速运动，在传送带的A端轻轻放一工件，工件运动到另一端B所需的时间为t，则t与v的关系是（　　）

A.不论v多大，t是一定值

B.v越大，t一定越小

C.v越大，t越小，但v超过某一值后，t就不会再变小

D.v越大，t越大，但v超过某一值后，t就不会再增大

难度: 简单查看答案及解析

质点在直线上运动的s－t图象如图所示，下列说法正确的是

A.第1s末质点离出发点最远

B.第3s内和第4s内质点的速度方向相同

C.第3s末质点运动的速度为零

D.前5s内质点的平均速度大小为1 m/s

难度: 中等查看答案及解析

物体自楼顶处自由落下（不计空气阻力），落到地面的速度为v，在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（　　 ）

A. B. C. D.

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，在教室里某同学在体重计上研究超重与失重.她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验现象，下列说法中正确的是(　　)

A.只有“起立”过程，才能出现失重的现象

B.只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象

C.“下蹲”的过程，先出现超重现象后出现失重现象

D.“起立”“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象

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跳水运动是一项难度很大又极具观赏性的运动，我国运动员多次在国际跳水赛上摘金夺银，被誉为跳水“梦之队”．如图所示的是一位跳水运动员高台跳水时的头部的运动轨迹，最后运动员沿竖直方向入水．整个过程中，在哪个位置头部的速度方向与入水时的方向相同（　　）

A.a B.b C.c D.d

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如图所示，小球以v0正对倾角为θ的斜面水平抛出，若小球到达斜面的位移最小，则以下说法正确的是(重力加速度为g) （　　　　　 ）

A.小球空中运动时间为

B.小球的水平位移大小为

C.由于不知道抛出点位置，位移大小无法求解

D.小球的竖直位移大小为

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，汽车在岸上用轻绳拉船，若汽车行进速度为v，拉船的绳与水平方向夹角为，则船速度为（　　）

A. B. C. D.

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如图所示，这是物体做匀变速曲线运动的轨迹示意图，已知物体在B点的加速度方向与速度方向垂直，则下列说法中错误的是（　　）

A.C点的加速度比B点的加速度大

B.C点的加速度比A点的加速度大

C.A点速率大于B点的速率

D.从A点到C点加速度与速度的夹角先增大后减小，速率是先减小后增大

难度: 简单查看答案及解析

物体以的速度水平抛出，当其竖直分位移与水平分位移大小相等时，下列说法中正确的是　

A. 竖直分速度与水平分速度大小不相等 B. 瞬时速度的大小为

C. 运动时间为 D. 运动位移的大小为

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如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪，其传送装置可简化为如图乙所示的模型。紧绷的传送带始终保持v = 0.4 m/s的恒定速率运行，行李与传送带之间的动摩擦因数μ = 0.2，A、B间的距离为2 m，g取10 m/s2。旅客把行李（可视为质点）无初速度地放在A处，则下列说法正确的是（　　）

A.开始时行李的加速度大小为2 m/s2

B.行李经过2 s到达B处

C.行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08 m

D.若传送带速度足够大，行李最快也要才能到达B处

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在探究速度与时间关系实验中,获得如图所示的纸带,A、B、C、D、E、F、G 为计数点,相邻两计数点的时间间隔为T,x1、x2、x3、x4、x5、x6 分别为 AB、BC、CD、DE、EF、FG 间的距离,下列可用来计算打 D 点时小车速度的表达方式有 (　　 )

A.（x2+x4）/T B.（x2+x3+x4+x5）/4T C.（x3+x4）/2T D.（x2+x4）/2T

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电火花计时器是高中物理中重要的实验仪器，常用于研究纸带的运动问题。

(1)电火花计时器所采用的电源是___________________（填“交流电4～6V，频率50Hz”、“交流电220V，频率50Hz”、四节干电池）；

(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打点未标出。各点到A点距离分别为AB=2.88cm，AC=7.20cm，AD=12.96cm，AE=20.16cm，如下图：

由纸带上的数据，算出打D点时小车的瞬时速度是_________m/s（保留三位有效数字）；

(3)用打点计时器测定小车的速度，当使用的电源频率高于50Hz时，如果仍按50Hz来计算，则测得的速度将比真实值_____________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

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在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时，采用了如图甲所示的实验方案．操作如下：

（1）平衡摩擦力时，若所有的操作均正确，打出的纸带如图乙所示，应________（填“减小”或“增大”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹________为止．

（2）已知小车质量为M，盘和砝码的总质量为m，要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力，应该满足的条件是m________M（填“远小于”、“远大于”或“等于”）。

（3）图丙为小车质量一定时，根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。若牛顿第二定律成立，则小车的质量M＝________kg。

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甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶，甲车在乙车前面，它们之间相距s0=40m，速度均为v0=12m/s．某时刻，甲车刹车作匀减速直线运动，加速度大小为4m/s2，而乙一直做匀速直线运动．从此时刻起，求：

（1）甲车经过多长时间停止运动？

（2）当甲车静止时，甲、乙两辆汽车之间的距离为多大？

（3）从甲开始刹车时计时，经多长时间两车相遇？

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如图所示，小木块静止在倾角为30°的斜面上．在沿斜面向上的恒定外力F作用下，从A点开始做匀加速运动，前进0．45m抵达B点时，立即撤去外力．此后小木块又前进0.15m到C点，速度减小为零，已知木块与斜面间的动学擦因数木块的质量m＝1kg．取g＝10m/s2，计算

（1）木块向上经过B点时速度的大小

（2）木块在AB段所受外力F的大小

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如图所示，一个小球以速度从圆弧轨道的O点水平抛出，恰好能沿着斜面所在的方向平行于斜面落在Q点已知斜面光滑，斜面与水平面的夹角为，斜面的高度为.忽略空气阻力的影响，重力加速度为，已知，，求：

从抛出到落在Q点所用的时间以及落在Q点时速度的大小；

小球从O点抛出到运动到斜面底端的M点所用的总时间结果保留两位有效数字．

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