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本卷共 25 题，其中：
选择题 14 题，探究题 8 题，综合题 3 题
简单题 20 题，中等难度 5 题。总体难度: 简单
选择题 共 14 题

  1. 他利用显微镜观察到了细菌,发现了这种微小生物的存在。这位科学家是

    A. 列文虎克　　 B. 弗莱明

    C. 林奈　　 D. 巴斯德

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 图中被誉为“微生物学之父”的是

    A. 巴斯德

    B. 袁隆平

    C. 达尔文

    D. 孟德尔

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（ ）

    A. 球菌、杆菌、螺旋菌　　 B. 球菌、螺旋菌、杆菌

    C. 螺旋菌、杆菌、球菌　　 D. 杆菌、球菌、螺旋菌

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 细菌细胞由下列哪组结构构成?

    ①细胞膜　②细胞质　③细胞壁　④细胞核　⑤DNA　⑥鞭毛和荚膜

    A. ①②④⑤⑥　　 B. ①②③④⑤

    C. ①②③⑤⑥　　 D. ①②③④⑥

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 细菌没有成形的细胞核,遗传物质位于细胞特定的区域内,遗传物质是如图中所示的

    A. ①　　 B. ②

    C. ③　　 D. ④

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 肺炎双球菌侵入人体肺部后,少量的细菌形成大量的菌群,导致人体表现出病症,这一过程是通过

    A. 孢子生殖　　 B. 细胞生长

    C. 芽孢增多　　 D. 分裂生殖

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列关于芽孢的叙述错误的是（　　 ）

    A. 芽孢是细菌在不良环境中形成的结构

    B. 芽孢是细菌的休眠体

    C. 芽孢可以萌发出一个细菌

    D. 芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 1个细菌细胞分裂5次后,细菌细胞的总数是

    A. 10个　　 B. 32个

    C. 52个　　 D. 104个

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是（　 ）

    A．细菌　 B．神经元　 C．肌细胞　 D．卵细胞

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下面关于细菌生殖的叙述，正确的是

    A. 细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的

    B. 荚膜有保护细菌的作用，与细菌的生殖有关系

    C. 细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快

    D. 细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点?

    A. 个体小,容易被各种媒介传播

    B. 进行分裂生殖,繁殖速度快,产生后代数量多

    C. 对不良环境有较强的抵抗力

    D. 形态多样,有球菌、杆菌、螺旋菌之分

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 下列有关细菌的叙述中，错误的是（　 ）

    A. 细菌很小，肉眼观察不到其形态结构

    B. 细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态

    C. 细菌进行分裂生殖，繁殖速度很快

    D. 细菌的DNA存在于细胞核中

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如右图所示。预测实验的结果，可能性最大的是（　 ）

    A. 乙腐败时甲没有腐败　　 B. 甲腐败时乙没有腐败

    C. 甲乙会同时腐败　　 D. 甲乙永不腐败

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 消毒可大幅降低手术的感染率，外科手术器械的消毒，以能够杀死哪种生物或结构为标准（ ）

    A. 球菌　　 B. 杆菌　　 C. 荚膜　　 D. 芽孢

    难度: 中等查看答案及解析

探究题 共 8 题

  1. 发现:荷兰人____制作了显微镜,观察了多种微小的生物,发现了细菌的存在。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 证实:巴斯德证实细菌不是________发生的,而是由_____产生的。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 巴斯德还发现了乳酸菌和酵母菌,提出了巴氏消毒法和防止手术感染的方法,后人称他为“_____”。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 形态和大小

    (1)形态:根据外部形态的不同分为___、___和___。

    (2)大小:个体十分__。要用高倍显微镜或______才能观察到。

    (3)生活:都是___个体,每个细菌都是独立生活的。

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 营养:大多数只能利用_____生活,是生态系统中的分解者。

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 生殖方式:___生殖,在环境适宜的时候,不到___,细菌就能分裂一次。

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成___,它是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下图是细菌结构示意图,请据图回答下列问题。

    (1)请写出下面序号代表的结构名称:④___,⑥___。

    (2)与动植物细胞结构相比,细菌虽有图中①___集中的区域,却没有成形的___。

    (3)细菌的生殖方式是____生殖。

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 3 题

  1. 结构

    根据细菌的结构示意图回答问题。

    (1)图中2是___,3是____,5是____。

    (2)图中____和___不是所有细菌都有的结构。(填名称)

    (3)细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的___。这样的生物称为原核生物。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下面是动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答下列问题。

    (1)一个细菌也是一个细胞,图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有①___,能控制物质进出细胞。

    (2)图中表示细菌结构的是图_____,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的___。

    (3)在图甲中,控制生物性状的基因主要存在序号____所示的结构中。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 某生物兴趣小组准备探究使食物腐败的细菌是在食物中自然发生的还是从外界空气进入食物的,同学们设计了如下的实验方案,请分析回答下列问题。

    (1)准备甲、乙两套装有牛肉汁的培养皿,并且均经过高温灭菌处理,这样做的目的是验证_____。

    (2)将甲培养皿打开,暴露在空气中,而乙培养皿保持原来的状态不变,并且将它们放置在同等的条件下,这样做的目的是_____,这时环境条件要求温暖、潮湿,原因是______。

    (3)几天之后,同学们发现甲培养皿中的牛肉汁开始腐败,而乙培养皿没有丝毫变化,因而初步断定___。

    (4)为了进一步验证当初的假设,他们将乙培养皿打开,放置在与甲培养皿完全相同的条件下,几天之后,乙培养皿中的牛肉汁果然发生了与甲培养皿相同的变化,因而同学们最终得出了这样的结论:__________。

    难度: 中等查看答案及解析