下图是细菌结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)请写出下面序号代表的结构名称:④___,⑥___。
(2)与动植物细胞结构相比,细菌虽有图中①___集中的区域,却没有成形的___。
(3)细菌的生殖方式是____生殖。
八年级生物探究题中等难度题
下图是细菌结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)请写出下面序号代表的结构名称:④___,⑥___。
(2)与动植物细胞结构相比,细菌虽有图中①___集中的区域,却没有成形的___。
(3)细菌的生殖方式是____生殖。
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下图是细菌结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)请写出下面序号代表的结构名称:④___,⑥___。
(2)与动植物细胞结构相比,细菌虽有图中①___集中的区域,却没有成形的___。
(3)细菌的生殖方式是____生殖。
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下图为细菌结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）遗传物质存在于图中序号［ ］所指的结构中。
（2）［⑥］所指的结构是 ，它使细菌能够 。
（3）序号［ ］所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
（4）与植物细胞结构的主要区别是：细菌细胞没有 、液泡和叶绿体。
（5）当序号［ ］所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体 ，以抵抗不良环境。
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下图是细菌结构示意图，请根据图回答下列问题。
（1）写出结构名称：D （最外层）A
（2）F是 ，它使细菌能够 。
（3）B所代表细胞膜能够控制 。
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下图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：［ ］内填字母， 上填相应字母所指结构的名称）
请写出各部分的名称
A B C D E F 。
（1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[ ] 集中的区域。
（2）推测F的功能是 。
（3）试分析细菌无处不在的原因 。
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下图是细菌结构示意图，请据图回答问题。
（1）细菌的基因存在于字母 所指的结构中。
（2） F是 ，它的作用是 。
（3）字母B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞，其结构名称是 。
（4）与植物细胞相比，细菌结构中没有成形的 ，也不具有能进行光合作用的叶绿体。
（5）当字母 所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体芽孢，以抵抗不良环境。它小而轻，可随风飘散，环境适宜时，又能萌发成细菌．细菌的繁殖速度很快，有的细菌可以20分钟繁殖一代，如果保持这样的繁殖速率和满足生活所需条件，只需几周地球就会被它们全部占领，细菌繁殖速度快的原因是它的生殖方式是
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（6分）下图为细菌的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：① ，⑥ 。
（2）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以自己不能制造 。
（3）与甲型H1N1流感病毒相比，细菌具有 结构；
与青霉素相比，细菌的细胞中没有 结构。
（4）大多数细菌对人类是有益的，例如利用 制作酸奶、泡菜。
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下图所示为家鸽的结构示意图，请仔细观察并回答下面问题。
（1）写出图中序号代表的结构名称
①_____ ②_____ ③_____ ④_____
（2）家鸽有许多与飞翔生活相适应的身体特征。例如，身体呈_____型。可减少飞行中空气的阻力；体表覆盖着_____；前肢变成_____，肌肉发达，附着在_____上，牵动两翼完成飞行动作。
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（6分）下图是某种细菌的结构示意图，请根据图回答下列问题。
（1）写出图中下列序号所指的结构名称：② （最外层） ③ ④
（2）由于细菌体内没有________，所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活。
（3）这种细菌会运动吗？答：。这是根据图中序号［ ］所代表的结构作出判断的。
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如图是细菌结构示意图，请根据图回答下列问题．
（1）写出结构名称：D （最外层）A
（2）F是 ，它使细菌能够 ．
（3）B所代表细胞膜能够控制 ．
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如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）①是______，它使细菌能够______。
（2）④所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞，其结构名称是______。
（3）细菌和动植物细胞主要区别在于它虽有______的集中区域，却没有成形的______。
（4）细菌能够形成休眠体，称作______，以抵抗不良环境。
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