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本卷共 19 题,其中:
选择题 15 题,文言文阅读 1 题,现代文阅读 2 题,材料作文 1 题
简单题 18 题,中等难度 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 15 题
  1. 下列词语中加点的字,读音全都相同的一项是(     )

    A.教诲  教书  教学相长 B.附和  和谐  和颜悦色

    C.将领  将来  将心比心 D.对应  应变  应接不暇

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列各组词语,有错别字的一项是(     )

    A.阵地  镇定  振耳欲聋 B.荣誉  容纳  融会贯通

    C.肩负  复杂  富国安民 D.波澜  摇篮  青出于蓝

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列各组用横线连接的词语,不全是反义词的一项是(     )

    A.削弱----加强   昏迷----苏醒 B.短暂----长久   缓慢----迅速

    C.舒服----轻松   亲近----疏远 D.僵硬----灵活   经常----偶尔

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是(     )

    A.尽快落实   共同承担   全力支持 B.提出倡议   树立榜样   发布论文

    C.笑容灿烂   氛围浓厚   热情高涨 D.显著特征   巨大潜力   广阔天地

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列各组画线的成语,全都是褒义的一项是(     )

    A.增强文化自觉,要防止两种倾向,一种是妄自尊大,一种是妄自菲薄

    B.双方各执一词,一场针锋相对的辩论即将拉开帷幕。

    C.春天的公园繁花似锦,吸引着络绎不绝的游客前来游玩。

    D.敦煌莫高窟艺术别具一格,在世界文化遗产中独树一帜

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列各句中画线的词,使用不恰当的一项是(     )

    A.中国航天事业的蓬勃发展凝聚着几代人的心血与智慧。

    B.由中国政府主办、北京市政府承办的2019年北京世界园艺博览会开业了。

    C.国家发展最主要的威胁,往往不是突如其来的灾难,而是不易察觉的懈怠。

    D.科学的教学安排可以有效调动学生的积极性,让老师们的工作事半功倍。

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 将下列词语填入语段横线处,排序完全恰当的一项是(     )

    ①实现   ②保护   ③发挥   ④加强   ⑤依据

    根据规划,粤港澳大湾区的每座城市都将     自身优势,     主导作用。规划还包括      商业、金融和工业联系,      环境和能源安全,通过新的基础设施       区域一体化。

    A.①②④③⑤ B.④①③②⑤ C.③②⑤④① D.⑤③④②①

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列各句中画线的关联词语,使用不恰当的一项是(     )

    A.即便是在美国的小城镇,中餐馆很容易找到。

    B.解放军战士坚守孤岛,无论条件多么恶劣,他们不曾退缩。

    C.交通事业迅速发展,反而为城乡物资交流提供了更便利的条件。

    D.尽管中国空间站的实验柜体积小,实验支持能力不亚于国际空间战同类设备。

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 将“因此,植物对原生环境通常有很强的依赖性。”插入下面的语段中,位置最恰当的一项是(     )

    绝大多数植物附土而生,萌芽后扎根大地,终生不迁移。①然而有些植物,特别是粮食作物和经济作物,由于对人类社会有重大意义而备受眷顾。②千百年来,它们被人类精心选育、引种和推广种植,③也因此在演化之路上脱颖而出,不仅走出原生小环境,而且翻山越岭、远渡重洋,以前所未有的速度和规模在全球范围内“圈地”。 ④

    A.① B.② C.③ D.④

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下列括号内的句子,与原句意思不同的一项是(     )

    A.碧绿的禾苗被雨水淋得湿漉漉的。  (雨水把碧绿的禾苗淋得湿漉漉的。)

    B.他没有一天不坚持体育锻炼。     (他每天都坚持体育锻炼。)

    C.既然生命是有限的,为什么不做点儿有意义的事呢?  (既然生命是有限的,就应该做点儿有意义的事。)

    D.班级里没有比小张唱歌更好听的了。  (小张是班级里唱歌比较好听的。)

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列各句中有语病的一项是(     )

    A.历史上无数文人墨客到西湖观赏游览,留下了很多美丽的诗句。

    B.随着城市化进程的加快,世界各国都出现了城市交通拥堵问题。

    C.作为目前世界上最长的跨海大桥,包括桥隧主体工程、三地连接线等。

    D.在大数据时代,海量信息真假难辨,筛选有效信息是读者的迫切需求。

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 下列各句,没有使用修辞手法的一项是(     )

    A.女孩默默地站在村口老槐树下,好像在想什么心事。

    B.漫天飞雪的冬日,颐和园堆云砌玉,犹如一座晶莹的迷宫。

    C.这里是梦境吗?不,这是一幅古典与现代相融的美丽乡村风景图。

    D.一座老城,有山有水,在阳光下暖和安适地睡着,只等春风来唤醒。

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 下列各句,标点符号使用不正确的一项是(     )

    A.嫦娥四号探测仪器登陆月球背面,被外媒称为“了不起的科技壮举。”

    B.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面呢!

    C.书中提出一种新的经济理论哲学——丰饶经济学,以此探讨技术自动化的问题。

    D.只要把产品做好,总会有人想买;产品不好,再怎么宣传,别人都不会买。

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 下列各句,语序正确的一项是(     )

    A.世界移动通信大会,近年来中国制造商已成为展示最新成果的一个重要平台。

    B.近年来,世界移动通信大会已成为中国制造商展示最新成果的一个重要平台。

    C.近年来,世界移动通信大会中国制造商已成为一个重要平台展示最新成果的。

    D.世界移动通信大会,已成为近年来一个展示最新成果的重要平台中国制造商。

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  15. 下列诗句,描写瀑布的一项是(     )

    A.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

    C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 D.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

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文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

    子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之(《论语》)

    1.对上面文章的断句,正确的一项是(    )

    A.子曰∕三人行必有我∕师焉择∕其善者而从之∕其不善者而改之

    B.子曰∕三人行必有我∕师焉择其善者∕而从之其不善者∕而改之

    C.子曰∕三人行∕必有我师焉∕择其善者而从之∕其不善者而改之

    D.子曰∕三人行∕必有我师焉择∕其善者而从之其不善者∕而改之

    2.对文中加点的字解释,不正确的一项是(   )

    A.行:行走 B.师:老师 C.择:选择 D.善:善良

    难度: 简单查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面文章,完成下列小题。

    ①遥感即“遥远的感知”,在遥远的地方,感测目标物的“信息”,通过对信息的分析研究,确定目标物的属性及目标物之间的关系。人的眼睛对物体的识别就是一种遥感过程,靠物体的色调、亮度,以及形状、大小等信息,来判定物体的属性。

    ②现代遥感技术具有其他技术手段无法比拟的优势。首先,能在较短的时间内,从空中乃至宇宙空间对大范围地区进行对地观测,为宏观地掌握地面事物的现状创造了有利条件。其次,能周期性,重复地对同一地区进行对地观测,发现并动态地跟踪地球上许多事物的变化。再次,遥感探测获取的同一时段、覆盖大范围地区的数据,能够综合地展现地球上许多自然与人文现象,真实地体现地质、地貌、土壤、植被、水文、人工构筑物等地物的特征,全面揭示地理事物之间的关联性。除此之外,一些自然条件极为恶劣,人类难以到达的地方,如沙漠、沼泽、高山峻岭等,采用不受地面条件限制的遥感技术可方便及时地获取需要的资料。

    1.根据①自然段,下列不属于遥感过程的一项是(     )

    A.缩短与目标物间的距离 B.感测目标物的相关信息

    C.分析研究感测到的信息 D.得出有关目标物的结论

    2.下列各项中,不属于现代遥感技术优势的是(     )

    A.快速而大范围地观测 B.动态地反映地球上许多事物的变化

    C.获取的数据有综合性 D.帮助人类到达自然条件恶劣的地方

    3.下列对本文文体的判断,正确的一项是(    )

    A.科普文 B.新闻评论 C.小品文 D.报告文学

    4.下列各项中,最适合用作本文标题的是(       )

    A.遥远的感知 B.遥感技术 C.技术的进步 D.对地观测

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 阅读下面文章,完成下列小题

    ①我的家乡漫山遍野都生长着竹子。从村边的省道上下来,再往前的路就是被两边的竹林夹裹着。行走其中,人们仿佛在竹海中穿行,进入我们的小村,宽不足八尺的几百米水泥路,更是在竹林中蜿蜒穿过,我的家完全隐藏在竹林之中,竹枝几乎都要伸进窗户里了。打开窗户,竹的清香就扑面而来。我在竹林长大,竹林就是我的家园,我是竹的女儿。

    ②生在竹乡,长在竹乡,终身都与竹相伴,竹可以说是我们的衣食父母。从我懂事开始就知道,慈眉善目的奶奶一年四季把竹林当作家里的菜篮。奶奶总是扛一把山锄,提一个竹篮踏进竹林。春天里挖冒尖的春笋,夏秋两季寻最嫩的鞭笋,腊月时节收获最美味的冬笋。只有奶奶带着泥土的清香,挎着竹篮子回到家里,不用多时鲜笋便会入锅,饭香味就会腾起。

    ③竹给了我们鲜美的食材,一年四季我们都能尝到竹的味道,接受竹的馈赠,小到自家人早餐吃的笋花生、笋黄豆;大到待客宴饮的油焖笋、笋尖炖蛋等等,就连年复一年送给他乡亲朋的礼品,也都是春笋、冬笋、笋干等。

    ④竹还是我家的主要经济来源,爷爷把竹林当成家里的钱罐子。爷爷见人很少言语,只是咧嘴一笑,他这辈子很少走出村子,常年都在竹林里劳作。春天时,春笋刚刚争先恐后地冒出尖来,爷爷就忙碌起来。他整天不是挑着扁担钻进林子挖笋,便是在后院和奶奶剥笋、切笋、煮笋,然后在门前的竹匾上晒笋干。夏秋时节,爷爷会在竹林里松土除草,入冬前,他会依照每年的惯例,手持弯刀,把到了年份的竹子砍下来,腾出位置来让新竹安身。

    ⑤爷爷奶奶晒制的笋干质优价廉,深受欢迎。砍下的毛竹可以卖去给人家做脚手架、做竹器等等。爷爷整个冬日抽着长长的旱烟管,坐在门前的廊下用剩下的竹枝扎扫把。这些扫把也可以卖出不错的价钱。笋产品、竹子,包括扫把等竹制品,即使是到了今日,还是我们生活中不可或缺的一部分,也给我们家带来不少的收益。

    ⑥竹林还是我们游戏的乐园。儿时,我经常与伙伴在竹林的浓荫中爬毛竹、荡秋千、捉迷藏等,那些温馨的画面今天依然刻在心中。有时候,我们把竹叶当成乐器,吹出优美的曲子;有时候,我们会亮起嗓子唱上几句,歌声惊得竹林里的鸟儿扑棱棱乱飞,竹叶也跟着沙沙响,快乐的声音在竹林里荡漾。

    ⑦竹不仅保障了我们的物质生活,带给我快乐的童年时光,更重要的是,竹给了我生命的启迪。那就是在一场冬雪之后,竹子被大雪压弯在地上,我帮爷爷奶奶敲打竹子上的积雪。我问奶奶:“毛竹的腰怎么弯到地了呢?”奶奶笑道:“那是雪婆婆在教育它呢,竹根是竹子的娘,它永远在土里藏着,却供竹子吃好、喝好、长好。竹根从来没见过太阳,却让竹子长出地面,沐浴阳光,呼吸空气,这是雪婆婆让它低头向娘谢恩呢。”我又问:“那我现在把雪婆婆请走了,它为什么还弯着腰不站起来呢?”奶奶又笑道:“那是雪婆婆教会它感恩了,它知道你在帮助它,正在低头谢你呢。看吧,明天它又挺直腰杆了。”

    ⑧哦,连竹都明白这些做人的道理,我怎么能落下?我也要做一个懂得感恩的人。我就是这样长大的,我是竹的孩子。

    1.①自然段中,关于作者家乡的描述,不正确的一项是(      )

    A.漫山遍野都生长着竹子 B.道路两旁都是竹子

    C.村里的水泥路宽阔笔直 D.房屋隐藏在竹林中

    2.根据本文内容,下列最符合奶奶形象特点的一项是(     )

    A.不善言语 B.勤劳能干 C.精明细致 D.热情好客

    3.根据 ④⑤自然段,下列属于爷爷冬天劳作内容的一项是(     )

    A.制作扫把 B.松土锄草 C.做脚手架 D.砍伐老竹

    4.根据本文内容,下列无法给作者家里带来经济收益的一项是(    )

    A.笋干 B.扫把 C.毛竹 D.乐器

    5.⑦自然段中,竹林给作者的生命启迪是_____________________________

    6.⑧自然段中,“我就是这样长大的,我是竹的孩子。”与①自然段中的哪句话相呼应?

    7.下列对本文写作特点的分析,不正确的一项是(     )

    A.气势磅礴 B.语言流畅 C.情感真挚 D.优美自然

    8.对本文结构层次划分正确的一项是(     )

    A.①∕②③④∕⑤⑥⑦∕⑧ B.①∕②③④⑤∕⑥∕⑦⑧

    C.①②∕③④∕⑤⑥∕⑦⑧ D.①②∕③④∕⑤⑥⑦∕⑧

    9.下列对本文主要内容的概括,最恰当的一项是(     )

    A.本文通过对竹乡劳动生活的描写,表达了作者对爷爷奶奶的爱。

    B.本文记述了童年时的生活场景,表达了作者对快乐童年的怀念。

    C.本文通过对家乡竹林的全面描写,表达了作者对故乡深深的眷恋之情。

    D.本文记述了竹子对作者生活的影响,表达了作者对竹子的喜爱与赞美。

    难度: 中等查看答案及解析

材料作文 共 1 题
  1. 阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于600字的文章。

    惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。

    ——孙中山

    要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

    难度: 简单查看答案及解析