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本卷共 29 题，其中：
单选题 8 题，填空题 10 题，解答题 11 题
简单题 13 题，中等难度 15 题，困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 8 题

  1. 下列长度的各组线段中，能组成一个三角形的是

    A. 3，5，10　　 B. 10，4，6　　 C. 4，6，9　　 D. 3，1，1

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 在下列生活现象中，不是平移现象的是 (　　 )

    A. 小亮荡秋千的运动 B. 左右推动的推拉窗帘

    C. 站在运行的电梯上的人 D. 坐在直线行驶的列车上的乘客

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列图形中，由AB//CD能得到∠1=∠2的是（　　 ）

    A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 已知三角形的两边分别为3和7，则此三角形的第三边可能是（　 ）

    A. 3 B. 4 C. 6 D. 10

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列计算正确的是（　　 ）

    A. x3+x3=x6 B. x3·x3=x9 C. (2xy)3=2x3y D. x3÷x–1=x4

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 一个多边形的每个内角都等于120°, 则此多边形是(　　 )

    A. 五边形 B. 七边形 C. 六边形 D. 八边形

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如果 ,,那么三数的大小为(　　 )

    A.  B.  C.  D.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 若a>0且ax=2，ay=3，则ax-y的值为（　 ）

    A.  B. 1 C. -1 D.

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 10 题

  1. 等腰三角形的两边长分别为3 cm和7 cm，则它的周长为__________cm。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 计算：(-s)7÷(-s)5 =____．

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 计算：（y3）2+（y2）3=____．

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图，两条平行线、被直线所截．若∠1=118°，则∠2=______ °．

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 某种感冒病毒的直径是 0．000000712米，用科学记数法表示为_____________米．

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 计算0.1252016×82017=_____________．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图，a∥b，将一个等腰三角板的直角顶点放在直线b上，若∠2=34°，则∠1=_____°．

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图，小明从点出发，前进10m后向右转20°，再前进10m后又向右转20°,这样一直下去，直到他第一次回到出发点为止，他所走的路径构成了一个多边形.则小明一共走了____米.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图所示，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数是___．

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图，A、B、C分别是线段A1B、B1C、C1A的中点，若△ABC的面积是1，那么△A1B1C1的面积为____.

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 11 题

  1. 计算：22+(－)－2－(π－5)0

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 计算：30-2-3+(-3)2-()-1

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 计算：

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 计算：(a-b)10÷(b-a)4÷(b-a)3

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 一个多边形的内角和加上它的外角和等于1260°，求此多边形的边数。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图，已知AD∥BC，∠A=∠C，试说明：AB∥CD．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图，已知∠1=∠2，∠D=55°，求∠B的度数．

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 已知am=5，an=3,求a2m-3n的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图，在每个小正方形边长为1的方格纸中，△ABC的顶点都在方格纸格点上．

    （1）画出△ABC的AB边上的中线CD；

    （2）画出△ABC向右平移4个单位后的△A1B1C1；

    （3）图中AC与A1C1的关系是______；

    （4）图中△ABC的面积是______．

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 如图1所示，△ABC中，AD⊥BC，AE平分∠BAC．

    （1）若∠B=30°，∠C=70°，求∠DAE的度数，并说明理由；

    （2）若∠B=α，∠C=β（α<β），请你根据（1）问的结果大胆猜想∠DAE与α，β间的等量关系.

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 有一副三角板，如图①中，∠B＝90°，∠A=30°；图②中，∠D＝ 90°，∠F＝45°；图③中，将△DEF的直角边DE与△ABC的斜边AC重合在一起，并将△DEF沿AC方向移动(移动开始时点D与点A重合)．

    (1) △DEF在移动的过程中，若 D、E两点始终在AC边上，

    ①F、C两点间的距离逐渐_______；连接FC，∠FCE的度数逐渐_______．（填“不变”、“变大”或“变小”）

    ②∠FCE与∠CFE度数之和是否为定值，请加以说明；

    (2)△DEF在移动的过程中，如果D、E两点在AC的延长线上，那么∠FCE与∠CFE之间又有怎样的数量关系，请直接写出结论；

    (3)能否将△DEF移动至某位置，使F、C的连线与BC垂直？如果能，请求出∠CFE的度数．如果不能，请说明理由.

    难度: 困难查看答案及解析