下列列举的杠杆中,是省力杠杆的的是( )
A.钢丝钳 B.铡刀
C.镊子 D.夹煤饼的火钳
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如图所示,王老师将汤匙放在手指上,并使其能悬空平衡,下列说法正确的是( )
A.汤匙的重心在它所受支持力的作用线上
B.汤匙的重心在图中的A点
C.沿水平方向缓慢移动,汤匙不会掉落
D.汤勺在手指左侧部分质量m左等于右侧质量m右
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小滨同学在乘坐校车参加学业水平考试途中,观察到身边的一些现象,并依据所学的物理知识做出了自己的判断,其中正确的是( )
A.向窗外看时感觉到路边树木向后退,是以校车为参照物
B.小滨头顶正上方的水滴落下,正好落在头顶
C.刹车时车很快停下来,主要是因为受到了摩擦力
D.刹车时感觉自己身体向前倾,是因为受到了惯性的作用
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如图所示,用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)( )
A.A对B的摩擦力为滑动摩擦力
B.B对A的摩擦力方向水平向左
C.B对A的摩擦力与水平拉力F的合力为零
D.弹簧测力计对B的拉力等于A对B的摩擦力
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不考虑空气的作用,踢到空中的足球所受的力有( )
A.脚的踢力 B.重力
C.惯性力 D.不受到任何力
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某同学在用已经调好零刻度的弹簧测力计测量一只雪梨的重力时,错将雪梨挂在了拉环上.如图所示,当雪梨静止止时,弹簧测力计的读数为10N,则雪梨的实际重力为
A.10N B.一定小于10N
C.一定大于10N D.以上判断都不正确
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如图所示,把轻杆的一端固定在O点,可围绕O点自由转动,在杆的中点挂一重物G,在杆的另一端施一个始终与杠杆垂直的力F,当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时,F大小的变化情况是( )
A.变大
B.变小
C.先变小后变大
D.先变大后变小
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如图所示,物体A在B的牵引下沿水平桌面向右运动,从物体B触地开始到物体A刚好静止下来这段时间内,物体A受水平桌面的摩擦力大小f随时间t变化关系的图象是( )
A.
B.
C.
D.
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如图所示,弹簧测力计测量范围是______N,分度值是______N。图中物体重是______N。
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用6N的水平拉力使木块在桌面上做匀速直线运动,当物体受到的水平拉力增大为12N时,此时水平桌面对木块的摩擦力的大小将______(填 “变大”、“变小”或“不变”),此时物体所受合力为______N。
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一个质量为3kg的铁块。物体在月球上受到的重力是在地球上受到重力的,如果把该铁块带到月球上,其质量为______kg,重力为______N。
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科幻片“流浪地球”中有许多物理知识,例如:地球自转方向自西向东,为了使地球刹车,地球发动机喷射的“火焰”应偏向______,这是利用了______。
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一根树枝下吊着一只猴子保持静止,猴受的重力和猴对树枝的拉力_____一对平衡力(填“是”与“不是”),树枝对猴的拉力和猴受的重力______一对相互平衡力(填“是”与“不是”),树枝对猴的拉力和猴对树枝的拉力______一对相互作用力(填“是”与“不是”)。
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如图所示,物体A在拉力F的作用下做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为5N,那么拉力F为________ N,物体A与地面间的摩擦力为________ N;若拉力F端移动了2m,则物体A移动了________ m。
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下表为徐州开往盐城的D5667次动车运行时刻表,请解答下列问题:
站名 | 徐州 | 睢宁 | 宿迁 | 泗阳 | 淮安 | 盐城 |
到站时间 | 8∶20 | 8∶32 | 8∶48 | 9∶06 | ||
发车时刻 | 8∶10 | 8∶22 | 8∶35 | 8∶50 | 9∶13 | |
路程/km | 0 | 40 | ① | 128 | 178 | 313 |
(1)徐州至淮安段动车的平均速度是多少km/h? (保留 一位小数)
(2)若动车由徐州开往宿迁段的平均速度为200km/h,则表格中空格①处数字应该是多少? (通过计算说明)
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如图所示,一轻杆AO可绕固定转轴O转动,A端悬挂一盏电灯,当绳子AB使杆处于图中所示的位置时,AB长为4m,OB长为3m,绳子拉力为30N,求灯重。
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在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平玻璃板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和纸板:让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面、纸板表面和玻璃表面滑行的距离。
(1)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下,是为了使小车在水平面上开始滑行时速度______(选填“相等”或“不相等”);
(2)在实验中,发现小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在玻璃板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得______(选填:“越慢”或“越快” );
(3)在本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做______;
(4)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,并概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律______(选填“能”或“不能”)直接由实验得出;
(5)通过上面的探究后,小明又思考如下的问题,如图,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将______(选填“往回摆” “静止”或“做匀速直线运动”)。
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在探究“杠杆平衡的条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。
(1)为了便于测量力臂要将如图甲所示杠杆调节在水平位置平衡,应将平衡螺母适当往____ (选填“左”或“右”)调:这样做的目的是______;
(2)杠杆调节好后,进行了三次实验,实验情景如图乙、丙、丁所示,以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2,对应的力臂为l1和l2,由此可得杠杆的平衡条件为:______。 实验中进行多次实验的目的是______(选填“A”或“B” )
A. 取平均值减少误差 B.使实验结论具有普遍性
(3)将如图丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个,则杠杆______(选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉” ):
(4)如图所示,用细绳竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,保持杠杆平衡,将细绳转到虚线位置时,拉力F大小将______(选填“变大”、“不变” 或“变小”)。
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小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时,她找来质量和体积都相等的A、B两个木块(B的表面更粗糙),放在木板上进行实验:
(1)实验中应______匀速拉动弹簧测力计,读出弹簧测力计示数即为摩擦力大小,这采用的研究方法是______, 比较甲、丙两次实验,可以得出摩擦力的大小与______有关;
(2)甲、乙两图,小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动,发现F2>F1,她认为摩擦力大小与速度大小有关,她的结论是______的 (选填“正确”或“错误”),理由是______;
(3)比较甲、乙两图,可以得出摩擦力的大小与______有关,其结论是______。
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