四川省2019-2020学年高一（上）期末模拟物理试卷

在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程（　　 ）

A.猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论

B.问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论

C.问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论

D.猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论

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某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的路程和位移大小分别是（　　 ）

A.14m，10m B.38m，10m C.14m，6m D.38m，6m

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用同一张底片对着小球运动的路径每隔拍一次照，得到的照片如图所示。则小球运动过程的平均速度是(　　) 　　

A. 0.25 m/s

B. 0.2 m/s

C. 0.17 m/s

D. 无法确定

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一辆车由静止开始做匀变速直线运动,在第8s末开始刹车,经4s停下来,汽车刹车过程也在做匀变速运动,那么前后两段的加速度的大小之比为(    )

A.1:4 B.2:1 C.1:2 D.4:1

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一个圆球形薄壳容器所受重力为G，用一细线悬挂起来，如图所示。现在容器里装满水,若在容器底部有一个小阀门，将小阀门打开让水慢慢流出，在此过程中，对容器和容器内的水组成的系统，下列说法正确的是（　　 ）

A.系统的重心慢慢下降

B.系统的重心先下降后上升

C.系统对地球的引力先减小后增大

D.有可能绳的方向不竖直

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在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其前方固定一个轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（ ）

A.物块接触弹簧后立即做减速运动

B.物块接触弹簧后先加速后减速

C.当物块的速度为零时，它受到的合力为零

D.当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零

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科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是

A.亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变

B.伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去

C.牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质

D.爱因斯坦曾多次阐述惯性定律：当一物体离开他物足够远时，将一直保持静止状态或匀速直线运动状态．

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关于一对平衡力、作用力和反作用力，下列叙述正确的是(　　)

A.平衡力应是分别作用在两个不同物体上的力

B.平衡力可以是同一种性质的力，也可以是不同性质的力

C.作用力和反作用力可以不是同一种性质的力

D.作用力施加之后才会产生反作用力，即反作用力总比作用力落后一些

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如图所示为通过轻杆相连的、两小球，用两根细线将其悬挂在水平天花板上的点。已知两球重力均为，轻杆与细线长均为。现用力作用于小球上（图上未标出），使系统保持静止状态且、两球在同一水平线上。则力最小值为（　　 ）

A. B. C. D.

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物体b在力F作用下将物体a压向光滑的竖直墙壁，如图所示，a处于静止状态，则关于a受的摩擦力的下列说法中不正确的是（　　 ）

A.a受的摩擦力有两个

B.a受的摩擦力大小不随F变化

C.a受的摩擦力大小随F的增大而增大

D.a受的摩擦力方向始终竖直向下

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如图所示，两个质量分别为，的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为，的水平拉力分别作用在，上，则达到稳定状态后，下列说法正确的是（　　 ）

A.弹簧秤的示数是25N

B.弹簧秤的示数是28N

C.在突然撤去的瞬间，的加速度大小为7

D.在突然撤去的瞬间，的加速度大小为13

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如图所示，长为2、质量为的长木板放在光滑的水平地面上，一质量为的铁块(可视为质点)以初速度从木板的左端向右滑动，结果铁块恰好不能脱离木板。现将木板从中间分成、两部分后并排放在水平地面上，仍让铁块以初速度从木板的左端向右滑动，如图乙所示，则（　　 ）

A.铁块将滑离木板

B.铁块仍将停在木板的最右端

C.铁块将停在木板上，但不在木板的最右端

D.在木板上的滑动时间变小

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某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出、、、、、、共七个计数点,其相邻点间的距离如图甲所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10．

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下、、、、五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下式(要求保留三位有效数字)．__________,__________,__________,__________,__________．

(2)将、、、、各个时刻的瞬时速度标在如图乙所示的坐标上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图象．

(3)根据第2问中画出的图象,求出小车运动的加速度为__________．(保留三位有效数字)

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一客运列车匀速行驶，其车轮在轨道间的接缝处会产生周期性的撞击．坐在该客车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0 s．在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，火车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动．该旅客在此后的20.0 s内，看到恰好有30节货车车厢被他连续超过．已知每根轨道的长度为25.0 m，每节货车车厢的长度为16.0 m，货车车厢间距忽略不计．求

（1）客车运行的速度大小；

（2）货车运行加速度的大小．

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如图所示，在海滨游乐场里有一种滑沙运动．某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后，沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来．如果人和滑板的总质量m＝60kg，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ＝0.5，斜坡的倾角θ＝37°（sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2．

求：

（1）人从斜坡上滑下的加速度为多大？

（2）若由于场地的限制，水平滑道的最大距离BC为L＝20.0m，则人在斜坡上滑下的距离AB应不超过多少？

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如图所示,传送带与水平方向夹37°角,AB长为L=16m的传送带以恒定速度v=10m/s运动,在传送带上端A处无初速释放质量为m=0.5kg的物块,物块与带面间的动摩擦因数μ=0.5,求:

（1）当传送带顺时针转动时,物块从A到B所经历的时间为多少?

（2）当传送带逆时针转动时,物块从A到B所经历的时间为多少?

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