济南版2017-2018学年七年级上册生物：第一单元 第一章 第三节 生物学的探究方法 同...

科学探究是探索生命的重要方法，是人们认识世界的重要途径之一。下列关于科学探究的叙述中，不正确的是（　　 ）

A. 提出问题是科学探究的第一步　　 B. 作出假设应有一定依据，不能臆断

C. 在对照实验中，除了变量外，其他因素也可不同　　 D. 探究实验时可以设置多组实验组

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夏天买回的豆腐，存放时间稍长就会变质。有同学提出，在水里加入适量的盐，再将豆腐浸泡在其中，就能延长保鲜时间。生物活动小组的同学就此设计了探究实验方案。其中对照实验的关键是控制单一变量，下列设计最符合本实验要求的是

A. 实验组和对照组除水分多少不同，其他均相同

B. 实验组和对照组除豆腐大小不同，其他均相同

C. 实验组和对照组除温度条件不同，其他均相同

D. 实验组和对照组除有无盐分外，其他均相同

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为配合垃圾分类工作，清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底，采用的科学方法是（　　）

A. 推测法　　 B. 调查法

C. 比较法　　 D. 模型制作

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为了探究光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验：在两个同样的花盆中种植绿豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。

下列对他实验设计所提意见中，正确的是（　　　 ）

A. 两个花盆都应放在向阳处

B. 两个花盆都应放在暗室中

C. 两个花盆都应保证充足的水分

D. 两个花盆的温度都应维持在零度

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下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（　　）

A. 用摄影机拍摄猎豹，研究猎豹追击猎物的方法

B. 用望远镜观察大猩猩的活动

C. 大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程

D. 用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感

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探究的一般过程，其正确顺序是(　　　　 )

①提出问题　　　　 ②作出假设　　　　 ③表达交流　 ④制定计划　　　　 ⑤实施计划　　　 ⑥得出结论

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥③

C. ①②④③⑤⑥ D. ①②④⑤③⑥

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观察法是科学探究的基本方法之一，以下属于观察法的是（　　 ）

A. 用肉眼查看书缝里的小蜘蛛　　 B. 查看蜘蛛的有关知识

C. 上网查看更多关于蜘蛛的资料　　 D. 把有关蜘蛛的信息进行分类

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以下对科学探究的基本过程的叙述正确的是（　　）

A. 科学探究的第一步是提出问题

B. 收集与问题相关的信息是为了得出合理的结论

C. 科学探究中可对获得的实验数据进行修改

D. 科学探究的基本过程是设计实验和表达交流

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设计对照实验来获得证据是科学研究常用的方法，下列研究中没有设计对照实验的是（　　）

A. 探究影响鼠妇分布的环境因素

B. 酒精对水蚤心率的影响实验

C. 测定食物中是否含有能量的实验

D. 甲状腺激素对青蛙发育影响实验

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下表是土壤对落叶分解作用的探究实验过程。其中属于作出假设步骤的是（　　）

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3 000米以上的高山都有分布，但其植株的高度随海拔高度的增加而降低。现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素，实验分组及处理如表。请分析并回答下列问题：

(1)a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由____________引起的。

(2)a组和b组的对照中，实验组是________，c组和d组的对照中，实验组是________。

(3)实验最后测量每组各植株的高度，以__________(选填“最大值”“最小值”或“平均值”)为该组植株的株高。

(4)请预测最可能的实验结果：______。

A．a<b；c<d　 　　　　　　　　 B．a＝b；c＝d　　

C．a>c；b>d　 　　　　　　　　 D．a>b；c>d

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