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本卷共 30 题,其中:
单选题 24 题,综合题 4 题,实验探究题 2 题
简单题 6 题,中等难度 23 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 24 题
  1. 人类新生命诞生的起点是()

    A. 受精卵 B. 卵细胞 C. 胎儿 D. 婴儿

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列现象中,不属于第二性征的是

    A.男性喉结突出,声音变粗 B.男性胡须、腋毛等的生长

    C.女性乳房增大,声音较高 D.女性卵巢发育迅速,重量增加

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 一位AB型血的人大量失血后,应给他输入(   )

    A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 食品安全事关人的健康,下列做法不符合食品安全的是(    )

    A.购买经过检疫的猪 B.青菜买回时要清洗干净

    C.购买快熟面要看保质期 D.吃没有卫生许可证的食品

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下面关于眼和视觉、耳和听觉的叙述正确的是(   )

    A.视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的 B.遇到巨响时要赶紧闭住嘴,使咽鼓管张开

    C.近视眼的晶体状曲度变大,视觉产生在视网膜前方 D.如果突然暴露在极强的噪声下,会使听小骨断裂失去听觉

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 随着“二胎政策”开放,生育高峰已经开始显现。下列有关生育的叙述中正确的是(   )

    A.受精作用发生在女性子宫里

    B.胎儿与母体进行物质交换的器官是胚盘

    C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官

    D.胎儿在母体内已经开始了呼吸运动

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 学习完合理膳食后,晓涛同学为家长设计了4份午餐食谱,哪份午餐食谱营养最合理(  )

    A.米饭、鱼、鸡、猪肉 B.米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果

    C.鱼、鸡、猪肉 D.鱼、青菜、萝卜、苹果

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是             (   )

    A.蔬菜、鸡蛋、猪肉 B.奶油、玉米、牛奶

    C.鱼、牛肉、黄豆 D.马铃薯、花生、大米

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列反射活动中,人类特有的是(   )

    A.手碰到火立即缩回 B.听英雄的事迹报告,同学们都感动得哭了

    C.吃食物时分泌睡液 D.切洋葱时流眼泪

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 呼吸系统的主要器官是(  )

    A.鼻 B.咽

    C.气管和支气管 D.肺

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列叙述中,疾病与可能的病因不相符的一项是(   )

    A.佝偻病——缺钙 B.大脖子病——缺碘

    C.贫血症——缺锌 D.脚气病——缺维生素B1

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是(   )

    A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅

    B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘和细菌的时候形成了痰

    C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管

    D.青少年在变声期声带有显著的变化,这时应避免大声喊叫

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确顺序是(   )

    ①森林古猿从树栖生活转为地面生活   ②产生了语言   ③学会制造和使用工具   ④四肢行走转为两足直立行走

    A.①②③④ B.①④③② C.①③②④ D.①④②③

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是(   )

    A.幼儿期 B.童年期 C.成年期 D.青春期

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化,学习、生活中常常遇到一些问题,下列做法错误的是(  )

    A.经常与家长、老师交流思想,接受指导

    B.“我长大了,不用你们操心,少管我”

    C.男、女同学互相帮助,集中精力学习

    D.积极参加集体活动

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 下列各项中都属于消化道的器官是(   )

    A. 肝脏、胃、小肠

    B. 食道、胃、大肠

    C. 口腔、小肠、胰腺

    D. 唾液腺、口腔、咽

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 如图是探究“淀粉在口腔中的变化”的实验步骤简图,下列叙述正确的是(   )

    A.图中的水浴加热的最佳温度是30℃

    B.最终2号试管不变蓝,说明淀粉没有被消化

    C.实验结论是唾液对淀粉有消化作用

    D.若水浴加热30分钟,则两试管都不变蓝

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 如图表示显微镜下观察到的人血涂片,对图中信息表述正确的是(   )

    A.①为白细胞,能够吞食病毒和异物

    B.②的数量最多,能够运输氧气

    C.③能止血和加速凝血

    D.①②③中只有②没有细胞核

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 下列活动不属于排泄的是(    )

    A.呼出二氧化碳 B.排出汗液 C.排出粪便 D.排出尿液

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 神经系统中,由脑和脊髓组成的结构是(  )

    A.中枢神经系统 B.周围神经系统 C.大脑皮层 D.神经系统

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 既能分泌激素,又能分泌消化液的是 (   )

    A.垂体 B.甲状腺 C.胰 D.性腺

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 当今世界上洪涝和干旱灾害频繁发生,其主要原因是(   )

    A.地球气候变化无常 B.科技发展水平不足以抵抗自然灾害

    C.工业生产和农业生产造成污染 D.生态平衡遭受到严重破坏

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 形成酸雨的根本原因是(   )

    A.人口的过度增长 B.煤、石油等化石燃料的使用

    C.农田大量烧秸杆 D.化肥、农药的大量使用

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 2019年6月5日是第48个世界环境日,主题为“蓝天保卫战,我是行动者”。下列与环境保护相符合的是(   )

    ①坐私家车替代公交出行;②骑自行车或者步行上学;③随时焚烧生活垃圾,减少处理费用;④大量植树造林,禁止刮砍滥伐;⑤节约纸张,随手关灯;⑥建立自然保护区

    A.②④⑤⑥ B.①②③⑤ C.①④⑤⑥ D.②③④⑤

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. 如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,以及肺泡与血液间的气体交换示意图,请分析回答下列问题:

    (1)甲图表示_状态,此时膈肌_,膈的顶部下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体压力。

    (2)乙图表示________状态,此时胸廓的上下径_。

    (3)丙图表示肺泡壁和毛细血管壁的气体交换,交换后,_血就变为含氧丰富的_____血。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. .如图为人体心脏解剖图,请据图回答下列问题

    (1)填写结构名称:⑤是_________。

    (2)图中⑨的主要功能是_________。

    (3)在人体的血液循环过程中,体循环开始于[_______ ],结束于[_______ ]。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下图是尿的形成过程示意图,请据图回答问题:

    (1)图中①是______,②是______,③处的液体是______,在正常情况下,主要成分为水分、尿素、葡萄糖和无机盐等物质。

    (2)④中的液体是______。图中______具有重吸收作用,它能将大部分的水和部分无机盐、全部的______吸收回血液。

    (3)在某病人的尿液化验结果中发现了较多的红细胞。如果是肾出现疾病,你认为可能是[_____]出现了病变。

    (4)人体排尿不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内______的平衡也很重要。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. .今年的5月12日是全国第十一个“防灾减灾日”各中小学校积极开展了一系列逃生演练活动,提高了生存意识的技能。回顾演练过程,根据图示回答问题:

    (1)随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[  ]_______的振动继而由听小骨到内耳,刺激了[  ]______内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。

    (2)在迅速逃跑时能看清远近不同的物体是因为[  ]_____曲度的调节作用。

    (3)一名同学在逃生过程中不小心伤到膝盖,校医在清理他的伤口时,他立即缩回,请用数字和箭头表示此反射的基本途径:⑦→____________→⑧,并感到非常疼痛,说明脊髓具有______功能,痛觉的形成是在_________的躯体感觉中枢。

    (4)在逃生过程中,有的同学面红耳赤、心跳呼吸加快,此时体内的_________分泌明显增多。激素对人体生理活动调节是通过_____的运输起作用的。

    (5)由上述感受可知,通过_________和______的调节作用,人体的各项生理活动相互协调构成统一的整体。

    难度: 中等查看答案及解析

实验探究题 共 2 题
  1. 某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样,他们设置了如图所示的实验装置进行探究,请根据实验回答问题:(注:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量)

    (1)A装置的花生仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为70℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。

    (2)B装置的核桃仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为75℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。

    (3)如果两个操作过程科学规范,依据(1)和(2)得出的结论是___________。

    (4)如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐,得到的实验数据会发生怎样的变化? _______________________________________________________________。

    (5)怎样做才能尽量减少花生仁或核桃仁燃烧中热量的散失?(写出一点即可)_________________________________________________________________。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 请根据下面的科分析作答:

    修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。据资料显示,修正液中含有铅、苯、钡等化学物质,如被吸入人体或粘在皮肤上,将引起慢性中毒。下面是一个同学设计的探究实验,请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答。

    实验材料:修正液,小白鼠6只,老鼠的食物——米饭,水,关小白鼠的笼子等。

    (1)根据材料,你提出的问题是:________________________________________?

    (2)请联系生活实际作出假设:__________________________________________________。

    (3)设计方案

    ①取食物两份,分别放入甲、乙两个笼子中:其中一份拌有修正液,一份没有拌修正液,这样做的目的是_________________________,该实验的变量是___________________。

    ②将6只小白鼠分成两组,每组3只,分別放入以上的两个笼子中。请问如果每组只选用一只小白鼠进行实验行不行?为什么?______________________________________。

    ③观察甲乙两组老鼠进食的情况。(如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠)

    (4)实验现象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃没有拌修正液食物的小白鼠正常。根据实验现象,你得出的结论是:_______________________________________________。

    难度: 中等查看答案及解析