重庆市山外国语学校2019届高三暑期补课效果检测文科综合之历史试卷

古希腊的学者没有统一组织，政治态度也不尽相同，但在思想学说上，他们的观点和基本倾向却较为一致。以下观点属于“一致”的是

A. 感性的认识往往靠不住.

B. 全体公民参与城邦管理

C. 以个人判断为标准

D. 平民政治是最好的政体

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下表展示了我国近代“民族企业的创办”具有某些时代特征。主要是

A. 两次工业革命同时完成

B. 社会性质影响近代化进程

C. 受到抑商政策严格限制

D. 经营模式落后于世界潮流

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严复提到：在生物界里，开放的“四达之地”的物种，有较强的竞争力，而与世隔绝的“孤悬岛国”的物种，一旦有“外种闯入，新竞更起，往往年月以后，旧种渐湮，新种迭盛。此自舟车大通之后，所特见屡见不一见者也。”这一思想

A. 冲击了夷夏大防的排外思想

B. 否定了儒家思想的正统地位

C. 宣传了君主立宪的政体模式

D. 带动了民主革命意识的传播

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作为当今世界航天大国，中国从20世纪70年代以来，先后突破了“六个难关”：即“上天关”“回收关”“一箭多星关”“地球同步关”“太阳同步关”“载人航天关”。下列对中国突破“六个难关”的理解不正确的是

A. “上天关”的突破，指的是“东方红一号”发射成功

B. “一箭多星关”的突破，发生在20世纪80年代

C. 突破“地球同步关”，标志着中国航天技术已经迈入先进国家行列

D. 突破“载人航天关”，是2003年“神舟5号”宇宙飞船成功发射

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某学生根据梁启超1901年所著《国家思想变迁异同论》的内容，整理出下表。从表格内容推断当时梁启超做此宣传的目的是

A. 宣扬变法是挽救民族危机的唯一路径　　 B. 仿效西方民主政治，挽救民族危机

C. 主张实业救国，实现富国强兵　　 D. 谴责专制君主，否定儒学正统地位

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下表是中国古代农民称谓变化表。这一变化反映了

A. 农民对地主和国家的依附关系的松弛

B. 自给自足的小农经济的形成与强化

C. 士大夫阶层不断丧失对土地的占有权

D. 自耕农阶级在曲折中渐趋发展壮大

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先秦到秦汉之际的史籍对早期华夏史的书写形成一种普遍的倾向，即将传说的古帝王及其他一些有来历或无来历的部族人物，都按血缘关系的远近编制谱系，特别是大量追本于黄帝，以构成自黄帝以来世代相传承的宗法系统。这表明了当时

A. 华夏统一的意识逐渐形成

B. 儒家思想影响史书记载

C. 宗法制维系统治集团稳定

D. 皇位世袭权力不可转移

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史书中关于汉武帝与其丞相田蚡有这样一段记载：丞相入朝奏事，推荐了一些人担任官员。皇上说：“你任免官吏任免完了吗？我也想任免一些官吏。”这则记载反映出

A. 从无为到有为转变很有必要

B. 中外朝制度削弱了君主专制

C. 地方王国问题仍然威胁皇权

D. 官吏任免权全操于丞相之手

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1954年，美国最高法院宣布公立学校中黑白种族隔离制度违反宪法。1957年，阿肯色州州长福布斯禁止黑人学生入学。对此，美国总统有权

A. 以违宪为由免除福布斯州长职务

B. 提请国会参议院弹劾州长福布斯

C. 下令联邦军队护送黑人学生入学

D. 要求州议会罢免福布斯州长职务

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（题文）1836年，俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》，描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品

A. 抨击了资本主义政治腐败

B. 揭露了专制体制的腐朽

C. 体现了浪漫主义文学风格

D. 讽刺了拜金主义的风气

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下面图表是八十年代英国家庭税前税后的收入表

这种情况

A. 使英国贫富差距变得极为微小

B. 导致政府出现严重的财政危机

C. 使每个家庭都能充分享有福利制度带来的好处

D. 影响了人们的工作积极性

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【历史上的重大改革回眸】

材料　 入宋，门阀势力虽然已经退出历史舞台，但武人势力依然不可小觑，宋太祖十分重视文治，将“重文抑武”作为国策，并形成为有宋一代的祖宗家法。为了重用文臣，必须通过科举取士，但唐代以来的科举制度，积弊甚深，达不到选拔人才和加强中央集权的目的，所以有必要对科举进行改革。北宋初期的科举改革主要有以下内容:一是严禁“公荐”，严禁知贡举与所取进士结成座主、门生关系。二是殿试成为定制，进士殿前唱名、皇帝亲赐及第之制。从此以后，进士及第直接成了“天子门生”。三是实行考官锁宿，分散并限制知贡举的权力。知贡举固定由礼部侍郎出任改为皇帝临时任命，称权知贡举。四是实行封弥、誊录制度。考生试卷密封，且专门命人依原文誊录，誊录卷交考官评判。五是扩大取士，从优任命进士合格者。

(1) 根据材料，分析北宋初期科举改革的背景。

(2) 根据材料并结合所学，北宋初期的科举改革对后世有哪些有益的借鉴

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阅读材料，完成下列要求。材料下面是发生于二十世纪的世界史重大历史事件：二十世纪一十、二十年代，第一次世界大战，国际联盟，凡尔赛－华盛顿体系；俄国十月革命和斯大林模式；三十、四十年代，西方大危机和罗斯福新政、法西斯主义；第二次世界大战和联合国；四十、五十年代，第三次科技革命；美苏冷战，两大阵营对峙；布雷顿森林体系和关税总协定；凯恩斯主义与福利国家；苏联社会主义改革；五十、六十年代，不结盟运动和七十七国集团；欧洲一体化和经济区域集团化；八十、九十年代，政治多极化和经济全球化；苏东剧变和建设有中国特色的社会主义；智能技术重大突破。

请根据提供历史材料为世界现代史概念进行定义，并结合史实说明你的观点。（要求：立论鲜明，史实准确，论述合理）

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（历史——选修3：20世纪的战争与和平）材料同国际联盟一样，联合国的各种非政治性活动都非常成功。但又同国联一样，它在维护和平这一主要任务上的成绩却也是有好有坏。它通过成为保持友好关系的媒介而帮助防止了大国间的全面战争。它制止了不涉及大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争，但是它却未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南的一系列局部战争。而且在1862年极度危险的古巴危机和旷日持久的越南战争中，联合国也没有举行任何磋商。联合国的主要困难同国联一样：在一个由主权国家组成的世界上它能提供一台解决争端的机器，但却不能下令使用这台机器。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括联合国与国际联盟成立的相同点。

（2）根据材料并结合所学知识，简析联合国在国际事务中发挥作用的局限性。

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（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。

材料　 杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已……故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。

——摘编自黄昊《杨度研究述评》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。

（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。

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阅读材料，完成下列要求。

美国经济发展的道路是通过长时期探索形成的。

材料一1937年美国停止了赤字开支，秋季国内经济危机重新抬头，到年底更厉害。民主党内高谈凯恩斯学说的与日俱增，许多比较年轻的新政派越来越觉得凯恩斯的主张与自己想法相投合。1938年4月，面对逐月加深的衰退，罗斯福重新宣布赤字开支计划，拨款30亿增办公共工程、就几十页、防洪设施和兴建房屋。虽然这种开支还没有达到凯恩斯理论要求的水平，但到6月间，情况已开始好转起来。

——刘绪贻、李存训：《美国通史》

美国1929-1945年真实GDP（以固定价格作为对比衡量）指数与同比增长率示意图

（1）美国学者对经济大危机的结束原因有罗斯福新政和二战两种争论，你如何看待此问题？请依据材料一并结合所学知识进行说明。

材料二1947年，美国商务部报告显示，当年美国出口总额为145亿美元，占GDP约7%。而美国的工业生产能力要求这一数字为20%。战时繁荣的美国荣光不再，GDP增长停滞，失业率大幅上升。

（2）依据材料二，说明战后初期美国经济发展变化并分析其原因。

材料三美国1973-1999年真实GDP指数与同比增长率示意图

（3）依据材料三，描述本时期美国经济发展的情况，说明其原因。

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