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本卷共 12 题,其中:
单选题 6 题,综合题 6 题
中等难度 8 题,困难题 4 题。总体难度: 中等
单选题 共 6 题
  1. 下列有关细胞与细胞中的元素说法正确的是(   )

    A.所有高等植物细胞中都有叶绿体,蓝藻细胞中虽然没有叶绿体,但具有光合色素

    B.Si在番茄细胞中含量极少,在水稻细胞中含量较多

    C.Mg是植物细胞特有的元素,植物体缺Mg会影响光合作用

    D.一切生物体都由细胞构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位

    难度: 中等查看答案及解析

  2. RNA催化剂又称核酶,绝大多数RNA催化剂以自身底物进行自体催化。原生动物四膜虫rRNA前体的内含子序列中具有核糖核酸酶等5种酶的活性,其水解RNA的速率为每分钟2次。下列有关酶的说法正确的是(   )

    A.RNA具有酶的活性只存在于少数原核生物中

    B.酶只能在活细胞内起作用,在细胞外会失活

    C.大多数核酶具有多种酶的功能,且催化效率高

    D.核酶不能与碱性溶液中铜离子发生紫色反应

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 胆固醇是人体中一种重要化合物,血浆中胆固醇的含量受LDL(一种胆固醇含量为45%的脂蛋白)的影响。细胞中胆固醇的来源如下图所示,下列相关叙述正确的是(   )

    A.胆固醇是水溶性的,人体中胆固醇是构成细胞膜的重要成分

    B.图中①过程为转录,其产物彻底水解后能得到6种不同的物质

    C.LDL可以与质膜上的LDL受体结合,再通过主动运输进入细胞

    D.当LDL受体出现遗传性缺陷时,会导致血浆中的胆固醇含量减少

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 如图是某高等植物根尖分生区内一个正在分裂的细胞,下列叙述不正确的是(   )

    A.若该植物是由花粉粒发育而来的,则其亲本是四倍体

    B.若该植物是由受精卵发育而来的,则其配子含一个染色体组,

    C.该细胞在分裂的某个时期发生过基因突变

    D.中心体、线粒体、核糖体与该细胞的分裂过程有密切关系

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列有关实验或调查说法不正确的是(   )

    A.标志重捕法的前提之一是标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率基本相等

    B.在统计培养液中酵母菌的数量时,计数前应摇匀,否则统计结果偏小

    C.调查土壤中小动物类群的丰富度时,取样的土层和时间不同,其物种数往往会有所不同

    D.在设计和制作生态缸时,添加的组成成分数量适宜时,种类越多,其稳定性越强

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 生态位是指生物在生物群落或生态系统中的作用和地位,以及栖息、食物、天敌等多环境因子的关系。下列有关生态位和稳态的说法正确的是(   )

    A.不同物种的生态位不可能出现重叠的现象

    B.机体或生态系统超负荷运转稳态不会失调

    C.内环境稳态是指内环境理化性质保持不变的状态

    D.生态系统稳态的维持可能导致物种生态位的变化

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 6 题
  1. 某科研小组研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用速率、胞间CO2浓度和气孔导度的影响,结果如下图。请回答问题:

    (1)据图1的结果,能得出的初步结论有:①______________;②_____________。

    (2)综合图1和图2分析,土壤含水量低于70%时,____ (“气孔导度”或“胞间CO2浓度”)的变化与番茄光合速率的变化趋势相似。

    (3)随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为水分亏缺导致光合产物的输出(或利用)变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了CO2吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体类囊体被破坏,从而直接影响光反应,而且不能恢复。请你设计实验,探究观点二的正确性。(要求:写出实验思路即可)________________________________________。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. I型糖尿病俗称胰岛素依赖型糖尿病,因其胰岛B细胞遭到破坏导致胰岛素分泌不足。II型糖尿病俗称非胰岛素依赖型糖尿病,其特征为胰岛素作用异常。请分析回答下列问题。

    (1)胰岛素能促进组织细胞____________,从而使血糖水平降低;_________糖尿病能通过注射胰岛素的方式缓解病症。

    (2)为确定某药物X对II型糖尿病的疗效,研究小组对大鼠展开以下实验:①选取生理状况、体重相同的II型糖尿病大鼠若干,并等分为两组,其中一组作为实验组,另一组作为对照组。

    ②实验组注射一定量药物X溶液,对照组________,一段时间后,测定对照组和实验组大鼠血糖浓度。

    (3)请对该实验方案进行完善,并作出预期结论。

    方案完善:___________________________________

    预期结论:___________________________________

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 科学工作者在某自然保护区内只放养两种哺乳动物,并连续4年调查其数量变化,统计其λ值(λ值表示当年种群数量与上一年种群数量的比值)。请分析回答下列问题:

    (1)甲种群数量在调查时间内呈________型增长,在第3~4年期间,种群增加的个体数____(填“大于”“等于”或“小于”)第2~3年。自然状态下,随着时间的推移,甲种群在数量增长的过程中,值将逐渐_______。

    (2)乙种群在第_____年时种群密度最大。从种群的数量特征分析,第3~4年期间,种群的年龄组成为_____,直接决定其种群数量变化的因素是______。

    (3)甲、乙的种间关系可能是_________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 玳瑁猫的毛色含有黑、橙、白三种颜色,控制黑色(B)和橙色(b)的基因位于X染色体上,Y染色体上没有相应的等位基因。常染色体上的S基因偶尔表达后会阻止细胞中色素的形成,出现白色。雌猫细胞中的两条X染色体在发育过程中有一条会随机失活,形成巴氏小体。回答下列问题:

    (1)在雌猫皮肤的某一区域的细胞中,如果带有________染色体失活,则该区域出现橙色斑块,该三色玳瑁猫的基因型为___________。

    (2)黑色雌猫的基因型为_____________。

    (3)科学家用一只三色玳瑁猫(A)作为核供体,用一只黑猫(B)作为代孕母亲,克隆出一只小猫(C) ,但(C)的花色只有黑色和白色两种毛色。克隆猫(C)的毛色没有橙色斑,对这种现象的解释是_________________________________________________。

    (4)绝大多数玳瑁猫都是雌性,偶尔也能见到少数的玳瑁雄猫,但生殖能力较低。根据上述分析,玳瑁雄猫的性染色体组成以及基因型为___________,这种变异类型属于_____________。

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 研究发现,长期饮酒能使大鼠小肠黏膜需氧细菌总数增加,这些菌类过度生长可增加对外源性乙醇的氧化,导致大量有害的乙酸盐和乙醛在肠道内积累,从而导致机体一系列疾病的发生。某研究小组从小鼠肠道中筛选出降解乙醛的菌株并开展研究,回答下列问题:

    (1)为了筛选出能够高效降解乙醛的菌株,在培养基内需要添加蛋白胨、酵母提取物、氯化钠等物质后,还需要添加_____________________________________。

    (2)采集小鼠小肠内容物,在__________环境中接种到培养液中,并采用摇床培养的目的是__________________________________。

    (3)通过________法将上述菌液接种到固体培养基上,进一步纯化培养。

    (4)研究小组收集到菌株TXZ- 3, 并研究乙醛浓度对TXZ- 3 的生长及乙醛降解能力的影响。

    步骤1:将菌株TXZ-3以2.2%的接种量接种到不同乙醛浓度的50mL基础盐液体培养基中,置于160 r/min摇床,37 °C培养24 h。

    步骤2:分析、绘制实验结果曲线图(如下)

    根据实验结果,该实验检测的指标除了吸光值之外,还对__________进行了检测。

    请当乙醛的浓度较低或较高时,乙醛的降解率相对较低的原因是__________。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (1)细菌的CRISPR/Cas9系统通过将入侵噬菌体和质粒DNA的片段整合到CRISPR中,并利用相应的CRISPRRNAs(crRNAs)来指导同源序列的降解,从而提供免疫性。

    Cas9在基因工程中起到类似于_______( 填物质)的作用。CRISPR/Cas9 在基因敲除、基因治疗等多方面显示出广阔的应用前景。若要进行基因治疗,首先要获得正常基因,目前比较常用的方法之一是从cDNA文库中获取,但获得的基因与人体内正常基因相比要短,但若要获得的是原核基因则基本相同,原因是___________________。

    (2)科学家尝试将某种重组基因导入小鼠体内,以研究该基因的作用机理,常用的导入方法是___________________。目前比较常用的导入对象是小鼠的胚胎干细胞,因为ES细胞在功能上具有________________。经过早期胚胎培养之后获得的胚胎需要经过胚胎移植到_______雌性动物的体内,最终发育成具有新性状的个体。

    (3)为了提高胚胎的利用率,科学家选用发育良好的__________进行胚胎分割,在此过程中,需要注意的是______________分割。

    难度: 困难查看答案及解析