甘肃省2019届九年级中考生物总复习单元检测题(五)

环节动物与节肢动物的相似之处是（　　）

A. 体表外有外骨骼　　 B. 身体分节

C. 附肢分节　　 D. 靠体壁进行气体交换

难度: 简单查看答案及解析

下列动物与其运动方式不相符的是

A.蚯蚓——爬行　　　　　 B.青蛙——跳跃游泳　　 C.家鸽——飞行　　　　 D.白鳍豚——游泳

难度: 中等查看答案及解析

在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（   ）

A. 背腹扁平　　 B. 身体辐射对称　　 C. 有口无肛门　　 D. 体壁由内外两层细胞构成

难度: 简单查看答案及解析

“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”。关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中，错误的是（　　）

A. 侧线感知水流方向　　 B. 尾鳍保持鱼体平衡

C. 鳃进行气体交换　　 D. 身体纺锤形减小阻力

难度: 简单查看答案及解析

对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是

A. 身体流线型——减小飞行阻力　　 B. 体内有许多气囊——减轻体重

C. 骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固　　 D. 胸肌发达——提供充足动力

难度: 简单查看答案及解析

下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（　　）

A. 以先天性行为为基础的行为

B. 动物生来就有，由遗传物质所决定的行为

C. 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用形成的行为

D. 由生活经验和学习获得的行为

难度: 中等查看答案及解析

骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是

A. 杠杆、支点、动力　　 B. 杠杆、动力、支点

C. 动力、杠杆、支点　　 D. 支点、杠杆、动力

难度: 中等查看答案及解析

微生物与人类关系非常密切，下列事例对人类不利的是

A. 青霉菌产生青霉素　　 B. 甲烷细菌产生沼气

C. 痢疾杆菌生活在人的肠道中　　 D. 醋酸菌用于酿醋

难度: 中等查看答案及解析

近年丹麦扇贝泛滥，它属于（　　 ）

A. 腔肠动物　　 B. 软体动物

C. 节肢动物　　 D. 脊椎动物

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小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物，经观察其具有如下特点：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节。则他发现该动物的环境最可能是（　　）

A. 海水中

B. 河流中

C. 潮湿、有机物丰富的土壤中

D. 可能在B处，也可能在C处

难度: 简单查看答案及解析

下列动物中，生殖方式为胎生并用母乳哺育后代的是（　　）

A. 家兔　　 B. 鳙鱼　　 C. 扬子鳄　　 D. 家鸽

难度: 中等查看答案及解析

鲫鱼生活在水中，其呼吸器官是（　　）

A. 鳃　　 B. 鳔　　 C. 侧线　　 D. 鳍

难度: 中等查看答案及解析

下列各项中，不属于微生物作用的是

A. 帮助植物传粉受精　　 B. 使动植物和人患病

C. 引起食物腐败　　 D. 产生抗生素

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对于蘑菇和肾蕨的描述，你不认同下列哪种说法（　　）

A. 都能产生孢子进行生殖　　 B. 都由多个细胞构成生物体

C. 都进行光合作用制造有机物　　 D. 都能进行呼吸作用转化能量

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下列关于节肢动物的说法中不正确的是：（　　）

A. 体表有坚韧的外骨骼

B. 身体和附肢都分节

C. 节肢动物是最大的动物类群

D. 节肢动物都有三对足，两对翅

难度: 中等查看答案及解析

水族馆里水生动物多种多样，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（　　）

①娃娃鱼　　 ②鲍鱼　　 ③海马　　 ④章鱼　　 ⑤河豚　　 ⑥中华鲟　　 ⑦鲸鱼　　 ⑧带鱼

A. ①②③④　　 B. ①③⑦⑧　　 C. ③⑤⑥⑧　　 D. ②④⑥⑧

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细菌的结构很特别，下列关于细菌结构的表述中，错误的是（　　）

A. 有成形的细胞核

B. 有细胞壁、细胞膜、细胞质

C. 有些细菌有鞭毛

D. 有些细菌有荚膜

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鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中，与能量供应无关的是（　　）

A. 心脏占体重的百分比大，心跳快

B. 食量大，消化能力强

C. 有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气

D. 胸骨上有龙骨突，胸肌发达

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如表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值．匹配错误的是（　　）

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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如图表示的是人体的屈肘动作。下列有关叙述，错误的是（　　）

A. 图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌

B. 前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来

C. 完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩

D. 在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的

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如图A、B、C、D为形态结构、生活习性互不相同的四种动物，请据图回答问题。

（1）将图中动物D与其他三种动物分成两类，最典型的特征是身体内没有_____。

（2）将图中动物C与其他三种动物分成两类，最典型的特征是生殖方式为_____。

（3）将图中的动物A、C与其他两种动物分成两类，最典型的特征是它们具有恒定的_____。

（4）动物A因体内具有_____，使它能在吸气与呼气时都有含氧丰富的空气在_____内进行气体交换，以适应空中的飞翔生活。

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如图所示是人体的关节模式图。

（1）人体的运动系统由_____、关节和肌肉组成，其中关节起到了_____的作用。

（2）图中[____]_____内含滑液，能够使关节变得灵活，①和④的表面具有⑤_____，能减小摩擦，使关节灵活。

（3）关节不仅具有灵活性，还有一定的_____，这个特点也和结构②_____有关。

（4）患关节炎时，关节的[____]_____内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制。

难度: 中等查看答案及解析

请分析下面的资料，并回答问题。

资料一　 老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。

资料二 秦皇岛乐岛海洋公园里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。

资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和祠喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。

（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于_____，该行为是由母猫体内的_____所决定的。

（2）在资料二中，海豚的表演属于_____行为。一般来说，动物越_____，该行为就越强、越复杂。

（3）由资料三判断，白蚁是具有_____行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的_____、形成了一定的_____，它们是营_____生活的动物。

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为了检测不同环境中的细菌和真菌,同学们做过如下的实验。

(一)检测池塘水中有没有细菌和真菌。实验步骤如上图,请回答下列问题。

(1)B过程是培养细菌和真菌过程中的____。

(2)D过程中如果观察到的菌落呈毛状、絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是____菌落,细菌和真菌的主要生殖方式分别是_______、_______。

(二)检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下:

①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基;

②将配制好的培养基进行高温灭菌处理,平铺在两个培养皿中(编号A、B)凝固后使用;

③设置对照实验; _________________________________

④将已接种两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。

(3)请完成上述步骤③中对照实验的设计:　。

(4)通过实验可知,细菌和真菌的生存需要水分、适宜的温度、有机物等条件,试举个实例予以说明:_________________________________。

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下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。

(1)观察以上生物,C的结构简单,由蛋白质外壳和内部的________组成,它必须____在其他生物的细胞内。

(2)A与D的结构相比,A的特征是_____________,D是通过____来繁殖后代的。

(3)酿酒、做面包时,离不开[　　]_____([　]内填字母,横线上填名称)。

(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到___(填字母)类生物。

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