下面几种情况,不可能的是:( )
A. 物体的位移与加速度方向相反;
B. 物体的速度与加速度方向相反;
C. 物体的速度恒定,而加速度在变化;
D. 物体的加速度恒定,而速度在变化。
难度: 中等查看答案及解析
下列有关质点的说法正确的是( )
A. 在苹果园摘苹果,找成熟的大的苹果,可将苹果视为质点
B. 导弹将目标锁定敌舰的要害,如弹药舱,可将敌舰视为质点
C. 计算飞机在两地间的往返时间,可将飞机视为质点
D. 研究月球车在月球表面抓月球土壤的动作,可将月球车视为质点
难度: 简单查看答案及解析
某质点做匀加速度直线运动,加速度为,关于此质点的速度和位移的说法中,正确的是( )
A. 2s末的速度为4m/s
B. 在任意1s内,末速度等于初速度的2倍
C. 任意1s内的位移是前1s内位移的2倍
D. 任意1s内的位移比前1s内的位移增加2m
难度: 中等查看答案及解析
某同学匀速向前走了一段路后,停了一会儿,然后沿原路匀速返回出发点,下图中能正确反映此同学运动情况的是( )
A. B.
C. D.
难度: 简单查看答案及解析
如图所示,一重为8N的球固定在AB杆的上端,今用测力计水平拉球,使杆发生弯曲,此时测力计的示数为6N,则AB杆对球作用力的大小为( )
A. 6 N B. 8 N C. 10 N D. 12 N
难度: 简单查看答案及解析
黑板擦被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动,下列说法正确的是()
A. 黑板擦受到四个力作用,其中有三个力的施力物体是黑板
B. 黑板擦与黑板间在水平方向有一对相互作用力
C. 磁力和弹力是一对作用力反作用力
D. 摩擦力大于重力,黑板擦才不会掉下来
难度: 中等查看答案及解析
如图(1)甲、乙所示,一物块在粗糙斜面上,在平行斜面向上的外力F的作用下,斜面和物块始终处于静止状态.当外力F按照图乙的规律变化时,下列说法中正确的是( )
A. 地面对斜面的摩擦力不变 B. 地面对斜面的摩擦力逐渐增大
C. 物块对斜面的摩擦力可能一直增大 D. 物块对斜面的摩擦力可能一直减小
难度: 简单查看答案及解析
如图所示,一小滑块沿足够长的斜面以初速度v向上做匀减速直线运动,依次经A、B、C、D到达最高点E,已知AB=BD=6 m,BC=1 m,滑块从A到C和从C到D所用的时间都是2 s。设滑块经C时的速度为vC,则( )
A. 滑块上滑过程中加速度的大小为0.5 m/s2
B. vC=6 m/s
C. DE=3 m
D. 从D到E所用时间为4 s
难度: 中等查看答案及解析
实验室备有下列仪器:
A.长度为1m最小刻度为分米的刻度尺;
B.长度为1m最小刻度为毫米的刻度尺;
C.秒表;
D.电磁打点计时器;
E.低压交流电源(50Hz);
F.低压直流电源;
G.天平.
H.纸带
为了测量重锤下落的加速度的数值,上述仪器中必须有的是________(填字母代号).在实验开始时应___________(①先接通电源,再释放纸带;②先释放纸带,再接通电源).
难度: 简单查看答案及解析
某同学用如图甲所示的装置测滑块与木板间的动摩擦因数.木板倾斜放置,滑块置于木板上端,并连接穿过打点计时器的纸带,滑块从木板上端由静止滑下时打出的纸带如图乙所示.
(1)已知打点计时器所接交流电的频率是50Hz,纸带上相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出,利用测得的数据可得到滑块下滑的加速度大小a= ______ m/s2(结果保留三位有效数字)
(2)为了测出滑块与木板间的动摩擦因数,该同学还测出斜面的长度l及高度h,利用测得的物理量、加速度a和重力加速度g表示滑块与木板间的动摩擦因数μ= ______ .
难度: 简单查看答案及解析
在倾角α=30°的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个重为G=20 N的光滑圆球,如图11所示.试求这个球对斜面的压力大小和对挡板的压力大小.
难度: 简单查看答案及解析
刹车距离(即图中“减速过程”所经过的位移),是评价汽车安全性能的一个重要指标.某型号汽车在一段马路上的测试结果是:当汽车以15m/s速度匀速行驶时,从开始刹车到汽车停下的距离是15米.
(1)求测试汽车减速时的加速度为多大?
(2)假设一般人的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)t0=0.5s.若在测试车前方摆放一固定障碍物,那么测试司机至少应在多远处发现目标,才不至于出现安全事故?
难度: 中等查看答案及解析
如图,质量为m的物体置于倾角θ=37°的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ=0.5,如图甲所示,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上,能使其沿斜面匀速上滑,如图乙所示,若改用水平推力F2作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,求:F1与F2的比.
难度: 简单查看答案及解析
甲、乙两物体同时同地出发,沿同一方向做匀加速直线运动,它们的v-t图象如图所示.
(1)计算甲、乙物体的加速度a甲、a乙
(2)甲、乙两物体何时相遇?相遇时离出发点的距离为多少?
(3)相遇前何时甲、乙相距最远?最远距离为多少?
难度: 简单查看答案及解析