实验室备有下列仪器:
A.长度为1m最小刻度为分米的刻度尺;
B.长度为1m最小刻度为毫米的刻度尺;
C.秒表;
D.电磁打点计时器;
E.低压交流电源(50Hz);
F.低压直流电源;
G.天平.
H.纸带
为了测量重锤下落的加速度的数值,上述仪器中必须有的是________(填字母代号).在实验开始时应___________(①先接通电源,再释放纸带;②先释放纸带,再接通电源).
高三物理实验题简单题
实验室备有下列仪器:
A.长度为1m最小刻度为分米的刻度尺;
B.长度为1m最小刻度为毫米的刻度尺;
C.秒表;
D.电磁打点计时器;
E.低压交流电源(50Hz);
F.低压直流电源;
G.天平.
H.纸带
为了测量重锤下落的加速度的数值,上述仪器中必须有的是________(填字母代号).在实验开始时应___________(①先接通电源,再释放纸带;②先释放纸带,再接通电源).
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在“探究加速度与质量的关系”的实验中
(1) 备有器材:A. 长木板;B. 电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;C. 细绳、小车、砝码;D. 装有细砂的小桶;E. 薄木板;F. 毫米刻度尺。还缺少的一件器材是________。
(2) 实验得到如图(a)所示的一条纸带,相邻两计数点的时间间隔为T;B 、C间距s2和D、E间距s4已量出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为________。
(3) 同学甲根据实验数据画出如图(b)所示a-图线,从图线可得砂和砂桶的总质量为______kg。(g取10 m/s2)
(4) 同学乙根据实验数据画出了图(c),从图线可知乙同学操作过程中可能___________________。
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“探究加速度与质量的关系”的实验中
(1)备有器材:A.长木板;B.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;C.细绳、小车、砝码;D.装有细砂的小桶;E.薄木板;F.毫米刻度尺;还缺少的一件器材是 。
(2)实验得到如图(a)所示的一条纸带,相邻两计数点的时间间隔为T;B、C间距s2和D、E间距s4已量出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为 。
(3)同学甲根据实验数据画出如图(b)所示a—图线,从图线可得砂和砂桶的总质量
为 kg;(g取10m/s2)(计算结果保留两位有效数字)
(4)同学乙根据实验数据画出了图(c),从图线可知乙同学操作过程中可能
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在“探究加速度与质量的关系”的实验中
(1)备有器材:
A.长木板;
B.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;
C.细绳、小车、砝码;
D.装有细砂的小桶;
E.薄木板;
F.毫米刻度尺;
还缺少的一件器材是 。
(2)实验得到如图(a)所示的一条纸带,相邻两计数点的时间间隔为T;B、C间距s2和D、E间距s4已量出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为 。
(3)同学甲根据实验数据画出如图(b)所示a—图线,从图线可得砂和砂桶的总质量为 kg;(g取10m/s2)(计算结果保留两位有效数字)
(4)同学乙根据实验数据画出了图(c),从图线可知乙同学操作过程中可能 。
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在“探究小车加速度a与其质量m的关系”的实验中:
(1)备有器材:A.长木板;B.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;C.细绳、小车、砝码;D.装有细沙的小桶;E.薄木板;F.毫米刻度尺;还缺少的一件器材是________.
(2)实验得到如图甲所示的一条纸带,相邻两个计数点的时间间隔为T;B、C两点的间距x2和D、E两点的间距x4已量出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为_____________.
(3)某同学根据实验数据画出的a图线如图乙所示,从图线可得沙和沙桶的总质量为____kg.(g取10 m/s2)
(4)另一位同学根据实验数据画出的a图像如图丙所示,则造成这一结果的原因是 .
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在“探究加速度与质量的关系”的实验中
(1)备有器材:
A.长木板;
B.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;
C.细绳、小车、砝码;
D.装有细砂的小桶;
E.薄木板;
F.毫米刻度尺。
还缺少的一件器材是________。
(2)实验得到如图(a)所示的一条纸带,相邻两计数点的时间间隔为T;B 、C间距s2和D、E间距s4已量出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为________。
(3)同学甲根据实验数据画出如图(b)所示a-图线,从图线可得砂和砂桶的总质量为______kg。(g取10 m/s2)
(4)同学乙根据实验数据画出了图(c),从图线可知乙同学操作过程中可能_______________。
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在“使用打点计时器测速度”的实验中,除重物(小车)、纸带外,还需选用的仪器是( )
A. 秒表 B. 刻度尺
C. 速度计 D. 交流电源
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