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请将下面的文字（包括标点符号）抄写在方格中，要求正确、规范、工整。
东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
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东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
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下列词语中加点的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A.黄晕（yùn） 诀别（jué） 蜷伏（juǎn） 拈轻怕重（niān）
B.发髻（jì） 云宵（xiāo） 滑稽（jī） 咄咄逼人（duó）
C.吝啬（sè） 怂恿（sǒnɡ） 狭隘（yì） 花团锦簇（cù）
D.抽噎（yē） 嗔怪（chēn） 干涸（hé） 力不暇供（xiá）
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依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
这时的每一棵树，都是一棵站在秋光里的黄金树，在如仪的告别式上端庄 ，它们与落日和谐，与朝阳也和谐;它们站立的姿式高雅优美，你若细细 ，便可发现那是一种人类无法 的高贵站姿，令人惊羡。它们此时正丰富灿烂得 ，浑身披满了待落的美羽，就像一群缤纷的伞兵准备跳伞，商量，耳语，很快就将行动……
A.肃立 观望 模拟 恰到好处 B.肃穆 观望 模拟 适可而止
C.肃立 端详 摹仿 恰到好处 D.肃穆 端详 摹仿 适可而止
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下列各项中分析正确的一项是（ ）
①困难面前，如果众人都放弃时你能再多坚持一秒，那么，最后的胜利一定是你。②坚强的信念是获取成功的动力。③很多时候，成功都是在最后一刻才蹒跚到来。④因此，做任何事情，我们都不应该半途而废，哪怕前行的道路再苦再难，也要坚持下去，这样才不会在自己的人生里留下太多的遗憾。
A.“胜利”和“坚持”都是动词，“这样”是代词。
B.“半途而废”是贬义词。
C.①句没有语病，“最后的胜利一定是你”应改为“最后的胜利一定是属于你的”。
D.②没有语病。
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文学常识与名著阅读。
（1）下列各项中表述有误的一项是（ ）
A.老舍，原名舒庆春，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B.散文集《朝花夕拾》是鲁迅作品中最富生活情趣的，以简洁舒缓的文字描述往事，让我们了解了鲁迅从幼年到童年时期的生活经历和心路历程。
C.《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。安徒生，丹麦作家，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
D.马致远，元代戏曲作家、散曲家，我们学过他的作品《天净沙·秋思》
（2）阅读下面语段，回答问题。
行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蟭蟟虫儿，从他门隙处钻进。只见罗刹叫道：“渴了，渴了!快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。
那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一蹬。那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”
这段文字出自《西游记》中哪个故事？结合你对《西游记》的阅读，简要说说铁扇公主为什么不肯将芭蕉扇借给孙悟空。
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诗文填空。（请规范书写）
（1）水何澹澹，__________________。《观沧海》
（2）峨眉山月半轮秋，__________________。《峨眉山月歌》
（3）遥怜故园菊，__________________。《行军九日思长安故园》
（4）__________________，却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》
（5）__________________，山入潼关不解平。《潼关》
（6）__________________，切问而近思。《论语》
（7）《次北固山下》一诗中，在描写景物、节令之中蕴含着旧事物孕育着新事物这一普遍意义的生活真理，给人乐观、积极、向上鼓舞力量的诗句是：__________________，__________________。
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对两首诗分析和理解不恰当的一项是（ ）
（甲）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（乙） 龙标野宴
王昌龄
沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛。
莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。
A.“扬花落尽子规啼”写景兼点时令，烘托凄凉悲惋的氛围，含有飘零之感、离别之恨在内，融情入景。
B.“春酒相携就竹丛”描绘的是作者与朋友们竹林聚会，纵情畅饮的情景，给人一种随夏夜凉风自在放松的感觉。
C.（甲）诗中将“明月”人格化，把它看成友好的使者；（乙）诗中“明月”是天地间永恒的美好存在，是作者谴怀寄情的对象。
D.两诗中的“愁”都是贬谪后的愁绪，但（乙）诗中王昌龄以“愁”衬托自己不以远谪为念，寄情山水的旷达之情。
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阅读选文，完成下面小题。
（甲）
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
（乙）
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭①然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎②，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎③，断其喉，尽其肉，乃去。
[注释]①慭慭（yìnyìn）然：小心谨慎的样子。②狎（xiá）：态度亲近而不庄重（带有戏弄的意味）。③㘎（hǎn）：怒吼。
1.下面句子中加点词意思或用法不同的一组是（ ）
A.黔无驴，有好事者船载以入 知之者不如好之者（《论语》）
B.尽其肉，乃去 相委而去（《陈太丘与友期行》）
C.止增笑耳 技止此耳（《黔之驴》）
D.因跳踉大㘎 未若柳絮因风起（《咏雪》）
2.请用现代汉语翻译下面句子
（1）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
（2）驴不胜怒，蹄之。
3.请用“/”给下面句子断句，断两处。
益 习 其 声 又 近 出 前 后 终 不 敢 搏。
4.（甲）文中屠户能够战胜狼，（乙）文中老虎能够吃掉驴，从屠户和老虎的角度，你得到的共同启示是什么？
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阅读选文，完成下面小题。
（材料一）
2017年，国务院印发的《新一代人工智能发展规划》把人工智能学科教育上升为国家战略，指出要在高校开展人工智能学科建设，在中小学阶段设置人工智能课程，实施全民智能教育项目。目前市场上已出现各类能提升教学效率和效果的人工智能辅助教学工具，比如拍照搜题、在线题库、组卷阅卷、口语听力测评等智能产品。“自适应学习系统”是人工智能技术、大数据技术在教育领域的重要方向。“自适应学习系统”可以根据学生的学习情况，精准判断出哪些方面需要查缺补漏，然后提供个性化的教学方式和学习内容，在“教、学、评、测、练”等环节应用广泛。同时人工智能教育也开始应用于智能分班排课、招生管理、课堂考勤管理、智能图书馆、智能校园安防等方面。
（材料二）
无人驾驶的赛道上并非只有中国在奔跑，谷歌、特斯拉、苹果、优步，这些国际巨头同样行走在研发前沿。但从短期来看，这还只是一个无法实现的梦想，特别是在美国亚利桑那州的那场车祸发生之后。2018年3月18日，打车服务运营商优步公司的一辆自动驾驶汽车在亚利桑那州坦佩市撞死了一名行人。当时，该行人过马路时没有走人行横道。在这种情况下，自动驾驶系统可能出现了判断差错，没能正确地对该行人进行识别，因此无法下达适当的动作指令。
（材料三）
人工智能助力药物研发，可大大缩短药物研发时间、提高研发效率并控制研发成本。目前我国制药企业纷纷布局AI领域，主要应用在新药发现和临床试验阶段。对于药物研发工作者来说，他们没有时间和精力关注所有新发表的研究成果和大量新药的信息，而人工智能技术恰恰可以从这些散乱无章的海量信息中提取出能够推动药物研发的知识，提出新的可以被验证的假说，从而加速药物研发的过程。
（材料四）
“未来30年人们每天只需工作4个小时……大量岗位被人工智能抢走。”马云在首届（纽约）彭博全球商业论坛上的演讲绝非危言耸听。基于目前的技术水平，随着人工智能的不断发展成熟，中国现有工作内容中有40%以上、现有工作小时数中有31%可以实现自动化。红杉资本联合中国发展研究基金会发布的“人工智能对中国未来就业市场影响的研究报告”显示：预计2016—2030年间，中国被人工智能替代的全职员工的规模约在4000万—4500万人。
1.对以上四则材料的内容理解分析无误的一项是（ ）
A.如果希望根据自己的学习情况被提供个性化的教学方式和学习内容，可以使用“自适应学习系统”。
B.美国自动驾驶汽车在亚利桑那州坦佩市撞死了一名行人，是因为该行人过马路时没有走人行横道。
C.目前我国制药企业纷纷布局AI领域，全部应用在新药发现和临床试验阶段。
D.预计2016-2030年间，中国被人工智能替代的全职员工的规模在4000万—4500万人。
2.综合以上四则材料，请简要概括人工智能对我们生活的积极影响和消极影响。
3.合理发挥想象，说说人工智能应用于图书馆后，会带来哪些改变？（答出两点即可）
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阅读选文，完成下面小题。
你在伞里吗
①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”
②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……
⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！
⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”
⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……
1.文中②⑤两段中女儿两次响亮而干脆的回答“在”，可以看出这是一个什么样的的女儿。
2.第①段中加点词“砸”换成“落”好不好？为什么？
雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。
3.文中第④运用了什么记叙顺序？有什么作用？
4.选文第⑦段，我的“泪水”中包含了哪些情感？
5.本文题目有何妙处？请简要分析。
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灿烂的红柳花
①戈壁沙漠中的红柳开得最灿烂的夏日里，我们去新疆最边远的且末县。
②走到半路，轮胎被锐物扎破，我们只好换上唯一的备用胎。这时，距离我们的目的地还有几百公里，如果路上再有点问题，就没有办法了。
③我们把车开到人居集中的路边，正要找个人打听修轮胎的地方，一位大约50岁的汉子骑着摩托车驶过来。我们刚一张口，那个汉子便自告奋勇地说：“我可以用摩托车驮着轮胎去修理，修好了就给你们送回来。”他的干脆利落，反而让我们起了疑心，万一是个骗局，轮胎可就有去无回了。我们迟疑地打量着他，只见这个汉子民工打扮，两道浓眉下一双眼睛清澈透亮。我虽然心里有些不踏实，但和司机交换了一下眼神，还是同意了那人的做法。
④我们在路边等了两个多小时，不见那人回来，心里有些发毛。忽然，摩托车的轰鸣声打断了我们的猜测，那个汉子真的回来了。轮胎拴在摩托车后座上，那个汉子满头大汗，路上飞扬的尘土把他的脸弄得灰蒙蒙的，但那双眼睛依然清澈透亮。
⑤他下车后，有些气喘地说：“让你们久等了，修理铺的人吃饭去了，找了一阵子，这才修好。”说着他把修好的轮胎递给我们，又递给我们一只半新的充气筒。我们要给他修理费和充气筒的钱，他执意不要，若无其事地说：“修理铺是我亲戚开的，只是花了点工夫，材料不值钱。那只充气筒放在家里也没什么用，送给你们应急吧！”反复推让之后，他还是没有收下我们的钱。
⑥我们在向他表达谢意时，问了他尊姓大名，他只说姓王，说完骑上摩托车调头就走了，消失在飞扬的尘土里。我忽然想到，在整个过程中，他并不问我们是谁，从哪里来，到何处去，一副见多识广的样子，好像我们曾经相识……
⑦真是“祸不单行”，返程的那天，在茫茫的胡杨林里，汽车在一个急转弯处失去了控制，四轮朝天。我和另一位轻伤的同事拖出了另外伤势较重的，拦住一辆车，车上的人二话没说，就把重伤员送往油田医务所急救。但由于我们所处之地偏僻，手机没有信号，剩下我们两个人只得托过路人捎信求援。晌午的太阳火辣辣地照着，胡杨林里异常闷热，地上的小虫子爬来爬去，蚊子似乎铆足了劲，成群结队地“问候”我们，风好像睡着了，一点动静都没有。偶尔路过的车辆，临近出事地点，放慢一点速度，又疾驰而去。
⑧太阳移到了西方。我们坐在地上，背靠着树干，呆呆地任凭塔里木的热浪蒸煮和蚊子亲吻。就在我们又累又饿昏昏欲睡的时候，一辆半旧的北京吉普鸣着喇叭，停在我们附近。一位扎着花头巾、上穿粉红色花格短袖、下着花裙子的中年维吾尔族大嫂从车上下来，一名汉族司机帮她从车上拎下两包东西，向我们走来。
⑨那两包东西摊在一块树荫下的平地上，一盆拉条子面，一盆香味扑鼻的炒菜，一壶茯茶，几个盘子和茶碗，几双筷子。维族大嫂用不太流利的的汉语一边招呼我们吃饭，一边回答我们的问题。原来，她是路边开饭馆的，听过路的人说这里出了车祸，就做了饭菜，拦了养路段的车，和司机一起给我们送来了吃的。吃完饭，那位大嫂嘱咐我们不要担心，她已经托人送信到县政府，会有人来救援我们的。说罢，她和司机上车，我们诚恳地躬身谢别。吉普车拐了个弯儿，消失在一大片开得正艳的红柳花丛后面。我们张望着那簇红柳，久久不愿移开。
⑩红柳在戈壁大漠无人栽培，独自生长的灿烂的红柳花自由绽放，丝毫没有取悦于人的意思，它的美是自然流淌的，让我总是想起那些在沙漠中帮助过我们的人……
1.请用简洁的语言概括出②—⑥段所写的事件。
2.选文③④段两次写汉子的眼睛“清澈透亮”，请结合具体语境，分析这样写的用意。
3.赏析选文第⑦段画线句子的作用。
4.下面A、B两句的表达效果哪句更好？说明理由
A、那两包东西摊在一块树荫下的平地上，一盆拉条子面，一盆香味扑鼻的炒菜，一壶茯茶，几个盘子和茶碗，几双筷子。
B、那两包东西摊在一块树荫下的平地上，有吃的，有喝的，还有碗筷。
5.选文结尾段有什么作用？
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