2020年山东省日照市中考二模化学试卷

2019年世界地球日主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是（　　）

A.将垃圾分类回收再利用

B.用布袋代替塑料袋购物

C.将生活污水直接排放到河中

D.植树造林低碳生活

难度: 简单查看答案及解析

规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（　　）

A. 测溶液的pH B. 向试管中倾倒液体

C. 称量固体 D. 取用液体

难度: 简单查看答案及解析

某同学记录下的下列实验现象成操作中不正确的是（　　）

A.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

B.CO还原Fe2O3实验开始时，要先点燃酒精喷灯再通入CO

C.向硬水中滴加少许肥皂水，振荡，静置，出现大量垢状物且无泡沫

D.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并搅拌

难度: 中等查看答案及解析

已知某混合气体通过足量氢氧化钙溶液后，经干燥依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水，若每个环节均有明显现象。则符合条件的气体组合是（　　）

A.O2　　 CO2　　 H2O

B.N2　　 H2　　 CO2

C.CO2　　 N2　　 CO

D.H2　　 CO　　 CO2

难度: 中等查看答案及解析

下列材料属于有机合成材料的是（　　）

A. 铝合金 B. 聚乙烯塑料 C. 天然橡胶 D. 玻璃

难度: 简单查看答案及解析

将一定量的铜锌混合粉末放入盛有硝酸银溶液的烧杯中，不断搅拌，充分反应后过滤。向得到的滤渣和滤液中分别加入足量的稀盐酸，均无现象，则滤渣中（　　）

A.一定有银，可能有铜和锌

B.一定有银，可能有铜，一定没有锌

C.一定有银和铜，可能有锌

D.一定有银和铜，一定没有锌

难度: 困难查看答案及解析

除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所选试剂或方法正确的是（　　）

A.FeSO4溶液（CuSO4）：加入适量的铁粉

B.Zn粉（Fe）：用ZnCl2溶液浸泡，过滤

C.碳粉（MnO2）：滴入H2O2溶液，过滤

D.CaCO3（CaO）：高温煅烧

难度: 中等查看答案及解析

某白色粉末可能由碳酸钾、氯化钾、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种组成，为确定其组成，某同学进行如下实验：

实验一：取该固体适量加入水，得到浑浊液体，过滤；

实验二：取实验一所得滤液少许于试管中，加入过量氯化钙溶液，振荡，静置后滴加酸酞溶液，溶液变红。

下列判断正确的是（　　）

A.该白色粉末中不含氯化钾

B.该白色粉末中可能含有氢氧化钠

C.该白色粉末中一定有氯化钡

D.实验二中氯化钙改成氢氧化钡对实验无影响

难度: 困难查看答案及解析

下列化学方程式书写正确的是（　　）

A.Fe与稀HCI反应：

B.Ba（NO3）2溶液与稀HCl：

C.NaOH溶液中通入CO2：

D.乙醇燃烧：

难度: 中等查看答案及解析

氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是（　　）

A.该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中

B.m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应

C.m点和n点对应溶液中铜元素的质量相等

D.m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分不相同

难度: 中等查看答案及解析

a、b、c三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（　　）

A.b的溶解度小于a的溶解度

B.将a和b的溶液由t2°C降温到t1°C，一定有晶体析出

C.t2°C时，50ga溶于50g水，溶液的质量分数为50%

D.c的饱和溶液由t2°C降温到t1°C，溶液的质量分数不变

难度: 中等查看答案及解析

下列各组溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是

A.Na2CO3、HNO3、NaNO3、CaCl2

B.K2SO4、Ba（OH）2、KOH、稀HNO3

C.K2SO4、Na2CO3、稀HCl、稀HNO3

D.CaCl2、AgNO3、Mg（NO3）2、NaCl

难度: 困难查看答案及解析

如图是元素周期表的一部分，试回答下列问题：

（1）写出③所示原子结构示意图_____。

（2）铝离子的最外层电子数是_____。

（3）②所示元素与③所示元素形成化合物的化学式是_____。

（4）含上述_____（填名称）元素的化肥可促进植物茎、叶生长茂盛。

（5）地壳中含量最多的非金属元素位于周期表的第_____周期。

（6）某粒子的结构示意图如图所示，若该粒子为-3价阴离子，则x=_____；若该粒子为+2价阳离子，则x=_____。

难度: 中等查看答案及解析

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示填空：

（1）t1°C时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是_____。

（2）t2°C时，乙物质的饱和溶液中溶质、溶剂的质量之比为_____（填最简整数比）。

（3）欲配制相同质量分数的乙、丙饱和溶液。应保持温度在_____°C。

（4）将t2°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，分别降温至t1°C，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是_____。

（5）t2°C，将40g乙物质投入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为_____g。欲使剩余乙物质完全溶解至少还需加水的质量为_____g。

（6）当甲中含有少量的乙和丙时，可采用_____（填“降温”或“蒸发”）结晶的方法提纯甲物质。

难度: 中等查看答案及解析

某化学兴趣小组的同学想从含有Al2（SO4）3、CuSO4的废液中回收金属铜，设计流程如图：

（1）过滤操作中用到的所有玻璃仪器为_____。

（2）I中有关反应的化学方程式为_____。

（3）溶液B中所含的溶质是_____；固体A的成分是_____。（均填化学式）

（4）Ⅱ中有关反应的化学方程式为_____。

难度: 简单查看答案及解析

A~E为初中化学五种不同类别的常见物质。已知C中含有两种元素，E为地壳中含量为第二的金属元素。它们之间相互关系如图所示，图中“-”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：

（1）物质E的名称为_____。

（2）写出下列反应的化学方程式：

C+E：_____，基本反应类型为_____。

D→E：_____。

（3）物质B的类别为_____。

难度: 中等查看答案及解析

如图是实验室中常见装置，回答下列问题。

（1）仪器a的名称是_____。

（2）用装置A进行实验时，首先应_____（填序号）。

①加药品②加热③检查装置气密性

（3）若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从装置B的_____（填“m”成“n”）端导入，试剂X是_____；再用装置_____（填“C”或“D”或“E”）收集。

（4）向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为_____。

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某校化学兴趣小组同学向盛有一定量生石灰的烧杯中加入碳酸钠溶液。充分反应后冷却至室温，过滤、洗涤、干燥，得到固体A和溶液B，并对固体A和溶液B的成分展开了探究。

上述实验中发生的化学反应有：

①_____（写化学方程式）；

②_____（写化学方程式）。

探究活动：固体A的成分是什么？

[猜想假设]

小雨猜想是CaCO3；小亮猜想是CaCO3和Ca（OH）2

小亮猜想含有Ca（OH）2的理由是_____。

[实验验证]

（1）小雨取少量固体A于试管中，加入足量的稀盐酸，有气泡产生。证明自己的猜想正确。

（2）小亮取少量固体A于试管中，加入足量水振荡、静置，向上层清液中滴加无色酚酞溶液，观察到_____，证明自己的猜想正确。

[反思评价]同学们经过讨论后认为小雨的实验不足以确定固体A的成分，理由是_____。结合两位同学的实验，证明了小亮的猜想是正确的，由此确定了固体A的成分。

难度: 简单查看答案及解析

现将30.0g铜锌合金放在烧杯中，然后向烧杯中不断加入稀盐酸。当加入148.4g稀硫酸时，不再有气体生成，此时测得烧杯中混合物的质量为178.2g。

（1）反应中生成气体的质量是_____g。

（2）求反应后烧杯中溶液的溶质质量分数（写出计算过程）。

难度: 中等查看答案及解析