山东省2019届九年级（下）3月份月考历史试卷

以关爱人的生存、发展和幸福，尊重、维护人的尊严和价值为基本蕴含的人文情怀，是国家教育部规定的我国学生发展核心素养的基本要点之一。以下集中体现了人文情怀的是（）

A. 瓦特改良蒸汽机、爱迪生研制白炽灯、魏源编著《海国图志》

B. 罗马帝国扩张、美国出兵轰炸南联盟、极端组织发动恐怖袭击

C. 达尔文提出优胜劣汰、爱因斯坦创立相对论、牛顿发现三大定律

D. 墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵、我国坚持人民至上

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史论结合是历史学习的重要方法。下表中史实与对应的推论表述错误的是史实

A. A

B. B

C. C

D. D

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条约规定：“通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟，包括最终引入本条约规定的单一货币，特别是通过建立一个没有内部疆界的区域，促进经济和社会平衡和持续的进步。”该条约中的“联盟”是

A. 三国同盟

B. 国际反法西斯联盟

C. 欧洲联盟

D. 亚太经合组织

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纵观中日两国的近代历史，戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。下列表述最恰当的是（　　）

A. 都是为挽救民族危机而进行的改革

B. 都颁布了资产阶级性质的成文宪法

C. 都向西方学习，确立了君主立宪制

D. 都改变了落后面貌，走上扩张道路

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习近平主席在2018年上合青岛会上说：“各国只有加强团结协作，深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系，才能实现持久稳定和发展。”以下史实中能印证这一观点的是

①萨拉热窝事件

②北约、华约对峙

③欧盟的建立和发展

④中国加入世界贸易组织

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

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1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲时说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而，从上面解决比从下面解决要好得多。”这表明（　　 ）

A. 农奴没有获得解放　　 B. 农奴制危机严重

C. 改革没有推动俄国发展　　 D. 改革是封建性质

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在斯大林模式下，全国是一个统一的“大工厂”，而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣，都要由中央调配”。这表明斯大林模式下

A. 政府适度干预企业管理

B. 国家优先发展轻工业

C. 完全排斥市场调节

D. 企业产品品种多质量高

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美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新对历史发展的相同影响是

A. 推动了资本主义发展

B. 维护了国家统一

C. 摆脱了半殖民地命运

D. 废除了奴隶制度

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关于巴黎和会和华盛顿会议的相同之处，表述错误的是(　　)

A. 都建立起战胜国在欧洲、西亚和非洲的新秩序

B. 都损害了弱小民族的利益，表现出“弱国无外交”

C. 都涉及中国问题，体现了大国意志

D. 都是由少数战胜国操纵的会议

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20世纪30年代，美国修建田纳西水利工程的主要目的是（　　）

A. 整顿银行，恢复银行信用

B. 防止盲目竞争引起的生产过剩

C. 增加就业，刺激消费和生产

D. 实施“福利主义”实验

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罗斯福新政是在大危机威胁美国的形势下，试图在资本主义范围内对其中某些弊病加以改革，以保证资本主义的稳定与发展……其直接效果虽不十分显著，但却留下了深远的影响。以下对“深远影响”解读最准确的是（　　）

A. 美国经济复苏、人民生活得到改善

B. 罗斯福深受人民爱戴，连任总统

C. 解决了根本矛，根除了经济危机

D. 开创资本主义政府干预经济的先例

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罗斯福说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这表明罗斯福新政（　　）

A. 解决了资本主义制度的基本矛盾

B. 彻底消除了资本主义经济危机

C. 在维护资本主义制度下的政策调整

D. 恢复了工业和生产

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罗斯福说：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界”材料中的“战争”指（　　）

A. 美国独立战争 B. 二战

C. 罗斯福新政 D. 美国南北战争

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爱因斯坦说：“我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的。我们应该朝着他的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。”下列对“甘地的观点”理解正确的是（　　）

A. 群众武装斗争 B. 非暴力不合作 C. 文明服从运动 D. 暴力不服从

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亚非地区的大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列文明成果不在此区域的是（　　）

A.

B.

C.

D.

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“它是全希腊的学校。是民主政治的摇篮；它是奥林匹克的故乡，奥运圣火在那里点燃。这里的“它”指的是（　　）

A. 斯巴达 B. 雅典 C. 罗马 D. 迈锡尼

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梳理知识点并建构知识体系是学习历史的一项基本技能。下表是某同学根据14世纪至19世纪上半期西方发生的重大历史事件画出的《西方近代化历程示意图》。图中①、②、③、④代表的内容是（　　）

A. ①启蒙运动 ②殖民扩张 ③英国资产阶级革命 ④第一次工业革命

B. ①启蒙运动 ②新航路的开辟 ③俄国农奴制改革 ④第二次工业革命

C. ①文艺复兴 ②新航路的开辟 ③英国资产阶级革命 ④第一次工业革命

D. ①文艺复兴 ②殖民扩张 ③美国南北战争 ④第二次工业革命

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构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是（　 ）

A. 近代西方民主发展的进程　　 B. 欧洲国家民主独立的过程

C. 多民族国家的统一进程　　 D. 反对殖民压迫的历程

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一位历史学家说：“当法国革命和拿破伦战争在欧洲大陆造成血腥和暴烈的悲剧时，英国正在发生着一个变化。这一变化，归根结底使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。”英国的“这一变化”是（　　）

A. 光荣革命 B. 启蒙运动 C. 工业革命 D. 文艺复兴

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（题文）据统计，1800年英国有蒸汽机321台，到1825年，就已近有15000台。蒸汽机使工业生产摆脱了水力的限制，这与蒸汽机的改进密切相关。为此做出重要贡献的是（ ）

A. 哈格里夫斯　　 B. 阿克莱特

C. 克隆普顿　　 D. 瓦特

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习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上说：“马克思给我们留下的最有价值、最有影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论﹣﹣马克思主义。”下列所举，属于马克思留下的精神财富的是

A. 《人权宣言》

B. 《共产党宣言》

C. 《人民宪章》

D. 《论法的精神》

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如果你给玻利瓦尔画像，可以选择的历史情景是（　　）

A. 他率领议会军击溃查理一世王军 B. 他在萨拉托加战役中打败英军

C. 他在南美大陆上横扫西班牙军队 D. 他率领军队远征俄罗斯

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“1868年，日本的新兴势力通过战争推翻了德川幕府的统治，……（之后）在经济、政治、军事和文化等领域全面推进改革。”这次“改革”是（　　）

A. 法国大革命　　 B. 明治维新

C. 百日维新　　 D. 戈尔巴乔夫改革

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“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”从近代化的角度看，下列措施与材料观点一致的是（　　）

A. 实行“废藩置县” B. 鼓励发展近代工业

C. 实行强制性义务教育 D. 允许土地私有和买卖

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今天我们仍在享受着第二次工业革命的成果，感受着科技在推动历史发展过程中的神奇动力。下列与之有关的成果是（　　）

A. 蒸汽机、汽车 B. 电灯、电脑 C. 内燃机、飞机 D. 蒸汽轮船、飞艇

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学习了第一次世界大战的历史后，小芳整理出了以下知识点，其中不正确的是（　　）

A. 第一次世界大战前，欧洲已经是世界经济的中心

B. 萨拉热窝事件是战争开始的标志

C. 凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之

D. 一战是一场帝国主义国家争夺殖民地和世界霸权的战争

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《凡尔赛条约》的内容中最能体现协约国召开巴黎和会意图的是（　　）

A. 禁止德国实行义务兵役制

B. 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分

C. 德国承认奥地利的独立

D. 德国应支付大量的战争赔款

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下图为1937年世界各国工业总产值所占比重图，对其中的数据解释正确的是

①美国工业总产值居世界第一

②苏联工业化成绩突出，工业总产值领先欧洲

③第二次工业革命中德国的技术革新为其工业产值超过英国奠定基础

④亚洲国家工业总产值所占比重较高与近代历史上中日两国的改革有关

A. ①②③

B. ①③④

C. ①②④

D. ②③④

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下表反映了1928年-1940年苏联粮食和肉类人均产量。对此表的解读不正确的是（　　）

A. 苏联的粮食和肉食人均产量发展长期停滞，甚至下降

B. 当时苏联片面发展重工业，忽视消费品的生产

C. 苏德战争爆发并对农业生产造成影响

D. 农业集体化政策对促进农业生产力本身发展的作用不大

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历史课上围绕苏联经济建设开展辩论活动，形成如下结论。据此判断，他们辩论的主题是（　　）

A. 斯大林模式 B. 战时共产主义政策 C. 新经济政策 D. 《和平法令》

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与如下图相关联的罗斯福新政措施是（　　）

A. 实施工业复兴法

B. 实行社会救济

C. 调节农业生产

D. 恢复银行信用

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下列对甘地提出的非暴力不合作运动的全部内涵理解最准确的是（　　）

A. 以非暴力的手段反抗英国殖民统治者 B. 以和平手段抗议英国殖民当局的压迫

C. 以不合作的态度抗议抵制英国殖民者 D. 以和平和合法手段赢得印度自治独立

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以下示意图呈现了第二次世界大战的主要进程。①应为

A. 莫斯科保卫战

B. 斯大林格勒战役

C. 诺曼底登陆

D. 德国无条件投降

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如下图是反映世界史重要战役的年代尺，在这个年代尺上标出的战役中，使德国陷入东西两线作战困境的战役是（　　）

A. A B. B C. C D. D

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国际反法西斯联盟正式形成的标志是（　　）

A. 太平洋战争的爆发 B. 雅尔塔会议召开

C. 《联合国家宣言》的签订 D. 《大西洋宪章》发表

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面对国际形势的深刻变化各国应该共同推进建立以合作共赢为核心的新型国际关系，各国人民应该一起来维护世界和平 、促进共同发展。第二次世界大战期间，决定成立“维护世界国际组织的会议是

A. 华盛顿会议 B. 嘉尼黑会议 C. 开罗会议 D. 雅尔塔会议

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学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项表述中，属于“观点”的是（　　）

①台儿庄战役歼灭日军一万多人，取得重大胜利

②斯大林格勒战役是苏德战争的根本转折点

③日本偷袭美国海军基地珍珠港，重创太平洋舰队

④二战是人类历史上一次空前的战争浩劫

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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在20世纪的国际关系中，世界出现过诸次重大的国际格局变动，其中带有强烈的意识形态对峙的国际格局是（　　）

A. 凡尔赛--华盛顿体系 B. 欧洲共同体

C. 雅尔塔体系（两极格局） D. 一超多强体系

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如下表说明二战后日本经济迅速崛起的原因是（　　）

A. 政府推行社会改革 B. 高度集中的计划管理体制

C. 美国的扶持 D. 制定适当的经济政策

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党的十九大报告明确提出：“加强社会保障体系建设。按照兜底线、织密网、建机制的要求，全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。”下列有关社会保障制度的叙述，不正确的是（　　）

A. 美国在新政期间颁布《社会保障法》，实行老年保险和失业保险

B. 20世纪六七十年代，西方资本主义国家的社会保障制度日渐完善

C. 西方资本主义国家的社会保障制度解决了资本主义社会的基本矛盾

D. 英国、法国和联邦德国等西欧国家相继宣布建成为“福利国家”

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下列三幅地图，按时间先后顺序排列正确的一组是（　　）

A. ①②③ B. ③②① C. ①③② D. ②①③

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如果你到德国、法国和意大利等欧洲国家旅游，你要使用单一货币“欧元”，因为这些国家都是（　　）

A. 亚太亚太经合组织成员国 B. 七十七国集团成员国

C. 世界贸易组织成员国 D. 欧洲联盟成员国

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经济发展模式的选择随各国的政治、经济、社会条件的不同而不同。阅读下列材料，回答问题：

（苏联篇）

材料一　 “在这一模式下，全国是一个统一的‘大工厂’，而企业只是这座‘大工厂’中的一个‘生产车间’……甚至每一双皮鞋或每一件内衣，都要由中央调配”

（1）材料一所述的苏联的经济体制被称为什么？这一经济体制最终在1991年导致什么恶果？

（美国篇）

材料二　 富兰克林.罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和……这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

——《大国崛起》解说词

（2）材料二罗斯福新政建立的经济模式中“看得见的手”是指什么？其实施的中心措施是什么？

（中国篇）

材料三　 1978年12月，十一届三中全会在北京召开。这次会议后，中国开始探索一条中国式的现代化建设新路子。三十多年的实践证明，沿着这条道路，中国的经济获得持续的高速增长。

（3）结合所学知识说说材料三中“中国式的现代化建设新路”是指什么？

（反思篇）

（4）不同的经济发展模式所产生的影响也不尽相同。综合上述材料并结合所学知识，谈谈在选择有利于本国社会发展的经济模式时要注意什么？

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习近平总书记在十九大报告中指出，要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。理解历史上国家之间的关系，对考察当代国际关系有借鉴作用。阅读下列材料，回答问题。

材料一协约国同德国及其盟国签订了一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题，……与会国签订了一个美于中国问题的公约。

——《世界通史》

（1）材料一中的“公约”指的是哪一条约？最终确立了怎样的国际政治格局？这一政治格局寿终正寝的标志是什么？

材料二第二次世界大战结束后，以美国为首的西方国家，采取了遏制共产主义的冷战政策，并由此形成了新的世界格局。

——《现代国际关系史》

（2）材料二中“冷战政策”开始的标志是什么？“新的世界格局”指的是什么？其结束的标志是什么？

材料三冷战结束后，美圆为了称霸世界，成为“世界领袖”，重折制定了全球战略…另一方面，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国际联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。

——人教版九年级《世界历史》

（3）根据材料三回答，世界政治格局出现了什么变化？

材料四世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化……要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存越文明优越。

——中国共产党第十九次全国代表大会报告

（4）材料四中，我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？

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