2019年人教新版九年级上册物理第二十章《电与磁》单元测试卷

家用电冰箱涉及到一些物理知识，下列分析错误的是

A. 门上安装磁性封条是为了增加绝缘性

B. 侧壁里有保温材料是为提高温度

C. 冷冻室内壁结霜是水蒸气凝固现象

D. 冷藏室内的灯泡跟电动机是并联的

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为了判断一根钢棒是否有磁性，小明做了以下实验，其中能达到目的方法有

A. 让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性

B. 用细线将钢棒悬吊，使之水平自由转动，若静止时总是指南北，则钢棒具有磁性

C. 让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性

D. 让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性

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中国科技馆有一个“磁制冷”的展台，通过展品可以做模拟“磁热效应”的实验。实验过程及现象如下：转动手轮，使磁性材料进出磁场。当磁性材料进入磁场被磁化时温度会升高；相反，磁性材料退出磁场被退磁时温度会降低。则下列四个选项中，判断正确的是

A. 磁性材料的温度变化与磁场变化有关

B. 利用磁性材料的退磁过程可以实现磁致冷

C. 利用磁性材料的磁化过程可以实现磁致冷

D. 利用磁制冷替代传统的氟利昂制冷可以有效减少对环境的破坏

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如图磁环A和B套在光滑的木杆上，由于磁极间的相互作用，磁环A悬浮。下列说法正确的是

A. 磁环A的下端和磁环B的上端是同名磁极

B. 磁环A受到的重力和B对A的排斥力是一对相互作用力

C. 磁环B受到平衡力的作用

D. 磁环B受到的重力和它对木板的压力是一对平衡力

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下列说法正确的是

A. 铜是磁性材料

B. 玻璃在常温下是绝缘体

C. 燃料质量越大，热值越大

D. 导体两端电压越大，电流越大

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下列说法错误的是

A. 把钢针沿磁体摩擦几下，钢针能够吸引铁屑是磁化现象

B. 固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力

C. 往汤锅里放一勺盐，整锅的汤都咸了，这是由于分子的无规则运动

D. 用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙

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如图所示，将下列哪种物体置于条形磁体与回形针之间能使回形针下落？

A. 玻璃板　　 B. 铝箔纸　　 C. 搪瓷盘　　 D. 塑料板

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如图是一种电磁铁式电动摇篮，当检测电路检测到摇篮某位置的永久磁铁快接近电磁铁时，电磁铁工作，使摇篮受力加速，接近电磁铁后，电磁铁断电，以免对摇篮产生阻力，循环往复，每次经过时拉一把，就像有人站地上晃秋千。简单说就是先拉后推的，是在快接近时电磁铁与永久磁铁反相磁性拉过来，离开后转成同极性推出去。下列说法正确的是

A. 电动摇篮电路中电流的方向是一直是不变的

B. 电动摇篮是将机械能转换成电能

C. 电动摇篮应用了磁极间的相互作用原理

D. 电动摇篮可以将电能全部转换成机械能

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有甲、乙两根形状完全相同的钢棒，当甲的一端靠近乙的一端时，乙按如图方式转动起来，则可判断

A. 一定是甲棒有磁性，乙棒无磁性

B. 一定是乙棒有磁性，甲棒无磁性

C. 甲、乙一定都有磁性

D. 甲、乙一定都没有磁性

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如图所示是条形磁体的磁场分布，下列说法正确的是

A. 图中磁感应线是磁场中真实存在的曲线

B. a点和b点处的磁场强弱相同

C. 该条形磁体的左端为N极，右端为S极

D. 置于a点的小磁针静止时S极指向右侧

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小明在探究磁现象的活动中能够实现的是

A. 用磁铁吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管

B. 用放大镜能看到磁铁周围的磁感线

C. 用小磁针吸起铜块或铝块

D. 把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向地理北极

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下列四幅图中对应的物理知识描述正确的是

A. 小磁针静止时N极所指的方向是地理南极

B. 电磁铁下方是S极

C. 扬声器的工作原理是电磁感应

D. 条形磁铁右端是S极

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1820年4月，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，根据哲学思想对立与统一，人们认为，既然电可以产生磁，那么磁是否能产生电呢，科学家们经过10多年的努力，在无数次的挫折与失败之后，终于在1831年一个偶然的机会里，英国科学家法拉第发现了磁可以生电。关于上述两大发现，下列说法正确的是

A. 为使实验明显，奥斯特实验中通电导线东西放置，且放在小磁针正上方

B. 为使实验明显，奥斯特实验中通电导线南北放置，且与小磁针平行在同一个水平面内

C. 奥斯特实验中，小磁针对通电导线有力的作用

D. 法拉第为电动机的发明奠定了基础

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在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（　 ）

A. 小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转

B. 小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转

C. 小磁针甲、乙均偏转

D. 滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管和磁性逐渐增强

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电磁铁里面插入的铁芯必须

A. 易被磁化　　 B. 不易被磁化

C. 磁性保持时间长　　 D. 磁性保持时间短

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有许多日常用品应用了物质的物理属性。例如：冰箱门吸应用了_____材料；制作导线一般用铜而不用铁，是因为_____。

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图甲为水平放置的条形磁铁上方有一弹簧测力计，由A端移动到B端，其示数如图乙所示。物体应由_____（填“塑料”、“铁”或“铜”）材料制成。弹簧测力计示数变化的原因是_____。

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使原来没有磁性的物体_____叫磁化，被磁化的物体具有_____个磁极。

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福州科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互吸引的原理制成的，每个轮的边缘装有12个侧放的柱形磁体，如图所示。当推动A轮转动时，其他3个轮会随之转动，若A轮磁体外侧是N极，则C轮磁体外侧是_____极。如果A轮逆时针转动，C轮将_____（填“顺”或“逆”，下同）时针转动，D轮将_____时针转动。

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如图所示，甲同学手拿用纸包裹的条形棒A，乙同学手拿条形磁铁B，当条形磁铁B的N极、S极分别靠近A时。甲同学感觉分别受到向右和向左的作用力，则可推断出条形棒A_____磁性。（选填“一定有”、“一定没有”或“可能有”）

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小磁针自由静止时，小磁针的N极指向地磁场的S极。_____（判断对错）

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指南针能指南北是由于地磁场对指南针磁极有力的作用。_____（判断对错）

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有人说判定通电螺线管的磁极极性，只用搞清电池正负极。_____（判断对错）

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请标示下列图中小磁针磁极。

（____________）

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请在图中标出铁钉的N、S极．

（______）

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小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁性强弱是否与温度有关”的课题，他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示。

（1）经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。从小宇的实验可得出的初步结论是_____。

（2）根据这一结论，他大胆设计了一个温度报警器，装置如图乙所示，图中的弹簧开关材质应该选用_____（选填“铜”“铁”“铝”）。

（3）请简述该温度报警器的工作原理_____。

（4）后来小宇发现磁铁被加热温度不太高的情况下，温度降低后该装置可以重复使用，而加热温度较高时，即使温度降低后该装置也是一直处于报警状态，可能原因是_____。

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小华在实验室做电磁实验时，不小心把条形磁铁（在磁铁两端分别写着“N”和“S”）摔到了地面上，断成两个半截，两个半截磁铁上分别写着“N”或“S”，小华认为：“条形磁铁断了后，每个半截磁铁就会只剩下一个磁极。”请你设计一个实验证明小华的观点是错误的。

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电梯为居民出入带来很大的便利，小明家住某小区某栋6楼，放学后乘电梯回家。小明查阅资料，了解到出于安全考 虑，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示，电路由工作电路和控制电路组成：在工作电路中，当 电梯没有超载时，动触点K与静触点A接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，动触点K与静触点B接触，电铃发出报警铃声，即使闭合开关S，电动机也不工作。在 控制电路中，已知电源电压 U＝6V，保护电阻 R1＝100Ω，电 阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。

（1）在控制电路中，当压敏电阻 R2 受到的压力 F 增大时，电磁铁的磁性_____（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。

（2）若小明的体重为400N，他站在静止的电梯上，脚与电 梯地面的总接触面积为0.04m2，则此时小明对电梯地面的压 强为多少？___________

（3）某次电梯正常运行时，测得通过电磁铁线圈的电流为10mA，则此时电梯载重为多少？______

（4）若电磁铁线圈电流达到 20mA 时，刚好接触静触点B，电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为 1000kg 的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载？______（g取10N/kg）

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阅读短文，回答问题

清洗机是利用高压水清洗车辆表面污垢的机器（如图）．有一种无锡生产的CC5020型清洗机的铭牌如表所示。清洗机工作时，利用外加电力所产生的压强将水从水管中压出。其对水的压力可用压强与水管横截面积之积得出，而清洗机对水所做的功就是此力所为，详情见“信息快递”。

（1）你认为清洗机的动力设备是_____（选填“电动机”或“热机”），其主要原理是通电导体在磁场中要受到力的作用。

（2）清洗机正常工作时，通过清洗机的电流是_____A。

（3）若清洗一辆汽车平均耗时10min，则清洗一辆汽车平均用水多少kg_______ 。

（4）需要消耗电能多少 _______J。

（5）清洗机正常工作10min，清洗机对水做功多少_______J。

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