甘肃省靖远县2017-2018学年高一上学期期末考试物理试卷

请根据图片中的情况判断下列说法正确的是　　

A. 风可能是向左吹的

B. 由图中情况可以判断风速大于小红的速度

C. 小红的头发相对小红是向右运动的

D. 小红向左运动，风是向右吹的，但无法判断小红的速度与风速的大小关系

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小华将网球从1m高处竖直向下抛出，网球从地面上反弹竖直上升到1.5m高处被接住，从抛出到接住共历时0.6s,下列有关网球整个运动过程的说法，正确的是（　　　 ）

A. 网球走过的路程为2.5m

B. 网球在整个运动过程中的平均速度为2.5m/s

C. 题中提到的0.6s是时刻

D. 研究网球在运动过程中的转动情况时，可以把网球看成质点

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平直路面上，一小汽车从一同学旁边经过，小汽车的空调积水每间隔相等时间滴落滴在路面上，该同学根据路面上的水滴的分布情况，对汽车的运动情况分析错误的是（　　　 ）

A. 当沿运动方向水滴间距逐渐增大时，车一定做匀加速直线运动

B. 当沿运动方向水滴始终均匀分布时，车一定做匀速直线运动

C. 当沿运动方向水滴间距逐渐减小时，车可能做匀减速直线运动

D. 当沿运动方向水滴间距逐渐增大时，车可能做加速度减小的加速运动

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火车在平直轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回原处，这是因为（　　　　 ）

A. 人跳起后，车厢内空气给他一个向前的力，带着他随同火车一起向前运动

B. 人跳起的瞬向，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车起向前运动

C. 人跳起后直至落地，在水平方向人和车始终有相同的速度

D. 人跳起后，车厢继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是上升时间很短，偏后距离太小，不明显而已

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图示是某质点运动的v-t图象，由图象得到的正确结果是（　　　　 ）

A. 0～1s内的平均速度是2m/s

B. 0～5s内的位移大小是1m

C. 1s～3s内的加速度小于5s～8s内的加速度

D. 3s～5s内的运动方向与5s～8s内的运动方向相反

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某人不小心将手机从井口掉落，1.5s后看到手机砸击水面溅起水花，若不计手机掉落时的初速度和人的判断所需的反应时间，则井口到水面的深度大约为（　　　　 ）

A. 2m　　 B. 6m　　 C. 11m　　 D. 18m

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如图所示，用手施加水平向右的力F把物体压在竖直墙上，此时重为G的物体沿墙壁匀速下滑，则下列说法正确的是（　　　　 ）

A. 物体对墙壁的弹力是手的形变而产生的

B. 墙壁对物体的弹力方向水平向左

C. 物体受到的摩擦力方向竖直向下

D. 物体和墙壁间的动摩擦因数为

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如图所示，物体沿光滑斜面以5m/s的初速度向上运动，2s后速度减小为3m/s，则在该向上的减速运动过程中，下列说法正确的是（　　 ）

A. 物体的加速度大小为1m/s2，方向沿斜面向下

B. 物体的加速度大小为1m/s2，方向沿斜面向上

C. 2s内物体沿斜面上升的位移为8m

D. 物体沿斜面上升的最大位移为25m

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如图所示，在水平面上有一质量为M的三角形木块a，在它的两个斜面上分别放置着质量为m1和m2的两个木块b和c，已知m1<m2，整个装置处于静止状态，则下列说法正确的是（　　　　　 ）

A. 木块b对木块a有沿斜面向上的摩擦力

B. 地面对木块a有水平向左的摩擦力作用

C. 木块a对木块b的摩擦力小于对木块t的摩擦力

D. 地面对木块a的支持力大小为(m1+m2十M)g

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用力Fl单独作用于某物体上可产生加速度为3m/s2，力F2单独作用于这物体可产生加速度为5m/s2，若Fı、F2同时作用于该物体，可能产生的加速度大小为(　　 )

A. 1m/s2　　 B. 4m/s2　　 C. 7m/s2　　 D. 10m/s2

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如图所示，原长为L0、劲度系数为k的弹簧一端与质量为m的小球相连，另一端固定在竖直墙壁上，小球用倾角为300的光滑木板AB托住，当弹簧水平时小球恰好处于静止状态。重力加速度为g则(　　　 )

A. 弹簧的长度为

B. 木板AB对小球的支持力为

C. 若弹簧突然断开，断开后小球的加速度大小为

D. 若突然把木板AB撤去，撤去瞬间小球的加速度大小为g

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如图所示，两个质量均为m的吊篮A和B,由轻绳和轻弹簧连接绕过不计摩擦力的定滑轮，系统静止，将另质量也为m的物体C轻放在吊篮A中，在刚把C放到A上的瞬间，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（　　 ）

A. 弹簧的弹力不变

B. B的加速度为

C. C对A的压力为

D. 绳的拉力为mg

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在"探究求合力的方法"实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮条、细绳套和弹簧测力计。

(1)实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另端拉到某一确定的O点，以下操作正确的是（______）

A、同次实验过程中，O点位置允许变动

B、实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度

C、实验中，先将其中个弹簧测力计沿某方向拉到最大量程，然后只需调节另个弹簧测　　 力计拉力的大小和方向，把橡皮条另端拉到O点

D、实验中，把橡皮条的另端拉到O点时，两个弹簧测力计之间夹角必须取90°，以便于算出合力的大小

(2)某次实验中，弹簧测力计C的指针位置如图甲所示，其示数为__________N

(3)在另一次实验中，两弹簧测力计拉力的图示已作出(如图乙所示)，方格每边的长度表示1.0N,O是橡皮条的一个端点。则合力F的大小为__________N.　　 (结果保留两位有效数字)

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某同学探究“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置如图所示。测得重物、小车质量分别为m、M；小车上遮光条的宽度为d。光电门1、2 分别接DIS的数据接口1、2,传感器已校准好，桌面足够高。

(1)下列做法正确的是_______(填字母代号)。

A、调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B、在长木板带定滑轮的一端下面垫上一块薄术块，使小车在不受牵引力时能匀逮下滑

C、重物质量m远大干小车质量

D、增减小车上的砝码改变质量后，不需要重新调节木板倾斜度

（2)实验前，要对装置平衡摩擦力，通过计算机将两光电门遮光时间画出，得到图象如图所示，在以下三次平衡摩擦力中，符合要求的是_______。

（3)平衡摩擦力达到要求后，小车在重物牵引下，从轨道一端经过光电门l、2滑到终点，计算机得到图象如图所示，则小车运动过程中经过光电门1的平均速度v1____；经过光电门2的平均速度v2=____。（用d、t1、t2、t3、t4表示）

（4）小车加速度a=________（用v1、v2、t1、t2、t3、t4表示）。

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如图所示，用轻绳AC和BC 悬挂一重物，绳AC和BC 与水平天花板的夹角分别为600和300，已知悬挂重物的重量为 20N，求AC绳和BC 绳产生的拉力大小。

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一物体从离地面高度3.2m处由静止开始自由下落。不计空气阻力，取g=10m/s2。

(1)求物体下落到地面的时间；

(2)若物体在刚下落的同时．另一物体从正下方的地面处以8m/s的速度竖直向上抛出，求两物体在空中相遇点离地面的高度。

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如图所示，光滑水平地面上一质量M=4kg的小车，车箱顶部通过原长 的弹簧悬挂一质量m=2kg的小球，静止时弹簧长 。现给车一水平向左大小F=45 N的推力使之向左加速运动。取重力加速度g=10 m/s2，求：

(1)小车开始运动后，2s内的位移x（不计小球摆动的影响）；

(2)小球稳定后，弹簧的长度 。

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