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识图回答问题：
（1）图1是__________居民房屋复原图，上图2是_________原始居民屋复原图。
（2）图1种植的主要农作物是____________，图2种植的主要农作物是__________。
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看图回答问题
（1）此人是谁？他生活在什么时期？他是什么学派的创始人？
（2）请列举他核心思想和思想主张？
（3）请列举他在教育方面的成就？
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读下列材料回答问题
材料一 田畴异亩，车治会异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。
——《说文解字》
材料二 秦始皇下令，把简化后的秦字作为通用的标准字体颁行天下，这种字体叫小篆。他还允许使用民间流行的比小篆更容易书写的隶书。他下令把原秦国使用的圆形方孔铜钱作为通行全国的统一货币还下令把秦目国度量衡的标准器颁行天下，统一了长度、容积和重量的标准。秦以咸阳为中心，修筑了贯通全国各地的驰道。驰道路面宽阔，路基坚实，两旁植有树木。秦朝还统一车轨，规定大车两轮间宽六尺，以便于交通运输。
材料三 秦皇安在哉？万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞。
——南宋名臣文天祥题孟姜女庙楹联
材料四 六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日……戍卒叫，函谷举。楚人一炬，可怜焦土。
——（唐）杜牧《阿房宫赋》
（1）材料一反映了秦统一前哪些方面存在“异”？
（2）根据材料二，说说秦始皇的这些措施有什么积极意义.
（3）材料三说的是我国古代哪一个民间传说？
（4）材料四中“戍卒叫，函谷举。楚人二炬，可怜焦土”中包含了哪些历史事件？
（5）综合材料三和材料四，你认为材料中透露出的秦朝灭亡的主要原因是什么？
（6）请根据四则材料评价秦始皇。（可从功过两方面评价）
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