分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是( )
A.氧化物:冰、干冰、氧化钙 B.混合物:空气、盐酸、石灰水
C.单质:金刚石、液氧、水银 D.合金:钢、铝合金、氧化铁
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学习化学可以帮助我们了解生活中某些变化的本质,提高对物质变化的认识。下列过程中,只发生了物理变化的是
A.森林火灾 B.自然界中 CO2 循环
C.海水中提取镁 D.铁管防锈刷漆
难度: 简单查看答案及解析
“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。下列做法中,不符合低碳生活的是
A.接送孩子尽量多走路和骑单车,减少私家车接送
B.少用纸巾,重拾手帕,保护森林
C.少用塑料袋,多用环保袋,买水果的塑料袋循环使用
D.提倡使用一次性用品,如一次性木筷、一次性塑料杯等
难度: 简单查看答案及解析
化学与生活密切相关,下列做法中,不存在安全隐患的是
A.厨房天然气泄露,立即打开排风扇
B.为使馒头更松软,用碳酸氢钠做发酵粉
C.为防止煤气中毒,在室内放盆清水
D.用大量甲醛浸泡,以延长海产品保质期
难度: 简单查看答案及解析
2019年6月5日是第48个世界环境日,该环境日的主题是“空气污染”,下列做法会造成空气污染的是
A.禁放烟花爆竹 B.废气达标排放
C.露天焚烧秸秆 D.道路洒水除尘
难度: 简单查看答案及解析
规范的实验操作是实验成功的前提和保障,下列有关实验的操作正确的是
A.滴加液体 B.称量氢氧化钠固体
C.熄灭酒精灯 D.收集O2
难度: 简单查看答案及解析
科学家发现接近常温的超导材料“超氢化镧”。下列有关镧的说法错误的是:
A.中子数是57
B.元素符号是La
C.镧是金属元素
D.相对原子质量是138. 9
难度: 简单查看答案及解析
从微观视角解释宏观现象,是化学学科重要的学科思维方式,下列宏观事实与微观解释中,不相符的是
A.五月粽香飘万家,说明分子在不断运动
B.氮气能够被压缩,说明分子之间有间隔
C.水和过氧化氢的性质不同,说明构成两种物质的分子不同
D.水冷却成冰后体积会变大,说明水分子的大小发生了改变
难度: 简单查看答案及解析
某同学用一系列实验,探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是
A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中含有氧分子
B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身的化学性质有关
C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧剧烈程度与氧气的浓度有关
D.燃烧是一种发光、放热的氧化反应,说明化学能可以转化为热能
难度: 简单查看答案及解析
推理是学习化学的重要思维方法,下列推理中合理的是
A.有机化合物一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B.中和反应一定能生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
D.经测定碳酸钠溶液的pH>7,所以碳酸钠属于一种碱
难度: 简单查看答案及解析
科学家研制出一种新型的催化剂,可以有效去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O), 该反应过程的微观示意图如下。下列说法中,正确的是
A.该化学反应前后氧元素的化合价不变
B.该化学反应类型不属于置换反应
C.该化学反应前后分子、原子的种类均发生改变
D.该化学反应的生成物质量比为 22 : 9
难度: 中等查看答案及解析
已知某溶液X中只含有一种溶质,现取三份等量的该溶液,分别向其中滴加CaCl2 溶液、稀盐酸、NaOH溶液中的各一种,产生的现象如表所述。则下列关于溶液X的说法中,正确的是
加入的物质 | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | NaOH溶液 |
实验现象 | 产生白色沉淀 | 产生气泡 | 无明显现象 |
A.溶液X中可能含有硫酸根离子 B.溶液X一定是碳酸钠溶液
C.溶液X也能与BaCl2溶液反应 D.溶液X能使酚酞试液变红色
难度: 中等查看答案及解析
化学是一门以实验为基础的自然学科,实验方案设计是实验探究的重要环节之一。除去下列各组物质中的少量杂质,采用的相应除杂方案设计合理的是
编号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 除杂操作方法 |
A | 固体KNO3 | KCl | 加入适量AgNO3溶液 | 溶解、过滤、蒸发 |
B | Fe粉 | Cu | 加入足量稀盐酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
C | CO2 | CO | 通入足量O2 | 点燃 |
D | 盐酸 | 硫酸 | 加入适量BaCl2溶液 | 过滤 |
A.A B.B C.C D.D
难度: 困难查看答案及解析
将一定质量的Fe粉,加入含有Mg(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到浅绿色滤液和滤渣。下列有关说法中,不合理的是
A.滤液中一定含有Mg2+、Fe2+、Cu 2+
B.滤渣中一定含有Ag,可能含有Cu
C.滤渣的质量一定大于加入铁粉的质量
D.向滤渣中加稀盐酸,一定有气体产生
难度: 中等查看答案及解析
现有Na2CO3、NaHCO3的混合物19.0g,加热充分反应,至固体质量不再减少,剩余固体的质量为15.9g,则下列判断中,正确的是
A.混合物加热发生了分解反应
B.剩余固体是纯净物
C.原混合物中Na2CO3的质量为10.6g
D.反应产生二氧化碳的质量为6.6g
难度: 中等查看答案及解析
(1)按要求从氧化钙、氢氧化镁、盐酸、碳酸钠中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
①一种可以作食品干燥剂氧化物_________
②一种具有挥发性的酸_________
③一种可以治疗胃酸过多的碱_________
④一种用作洗涤剂的盐_________
(2)2020年“新型冠状病毒”疫情发生以来,在治疗过程中,中医发挥了重要作用。中医学是我国的传统医学,有着悠久的历史。很多植物的根、茎、叶本身就是一种中药。
①黄岑,别名山茶根,土金茶根。具有清热燥湿、消 炎抗菌、消肿的功能。汉黄岑素,是从黄岑中提取出来的。2019年4月,多家媒体报道,中科院专家的研究成果中完整阐明了抗癌活性物质汉黄芩素(C16H12O5)的合成机制,成功解析了一种使用2000多年的药用植物中的珍贵化学物质合成途径。从物质的分类角度,汉黄芩素属于_________(选填“氧化物”、“有机物”、“无机物”之一)。每个汉黄芩素分子中含有______个原子,碳、氧元素的质量比为_______(填写最简整数比),所含元素质量分数最小的是_________(填写元素符号)。
②中药需要文火煎制才能服用,煎中药的锅很重要,因为 它直接影响疗效。砂锅是煎制中药的首选。传统的砂锅是石英、长石、粘土等原料配合烧制而成的陶瓷制品属于________材料(填“有机高分子”、“复合”、“金属”、“无机非金属”之一)。下列材料中与砂锅属于同种材料的是________(选填字母编号)。
A玻璃钢 B塑料 C玻璃 D不锈钢
难度: 中等查看答案及解析
(1)预防“新冠肺炎”要经常杀菌消毒,在不同环境中应该用不同的消毒剂,而且还应该懂得如何安全使用,如在生活中常见的消毒剂有洁厕灵、84消毒液当两者混合使用时会发生反应产生有毒气体X,如图:
其反应过程可表示为:2HCl+NaClO=X+NaCl+H2O
X的化学式为________,NaClO中氯元素的化合价为________。
(2)食盐的用途广泛,在工业上是制备纯碱的原料之一。1926年我国科学家侯德榜创立侯氏制碱法,大大提高了食盐的利用率,促进了世界制碱技术的发展。如图为氯化铵、氯化钠、的溶解度曲线。试回答下列问题:
①t2℃时,NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数______NaCl的饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”“等于”“小于”之一);
②将t2℃时,将30gNH4Cl固体加入到50g水中,充分溶解后,所得NH4Cl溶液的溶质质量分数______。(计算结果保留到0.1%)
③若NH4Cl中含有少量的 NaCl,提纯NH4Cl可以用______法。
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如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥和进行实验探究的部分仪器(组装仪器时,可重复使用)。某兴趣小组的同学利用其进行下列各实验。
(1)请写出能用装置乙制备的一种气体的化学方程式________。
(2)小红同学通过查阅资料知道:草酸(H2C2O4)在浓硫酸的催化作用下,加热会产生一氧化碳、二氧化碳和水,则合适的发生装置为________(选填“甲”“乙”“丙”之一)。
(3)用草酸制取的一氧化碳气体中含有二氧化碳和水蒸气,现要用该混合气体来测定某Fe2O3 样品的纯度(杂质不参与反应),并验证气体生成物的性质。按混合气体→A→B→C 的顺序连接仪器(气体流向从左到右),并检查装置的气密性。
①能证明一氧化碳具有还原性的现象是________。
②实验测得反应前C 装置直玻璃管中氧化铁样品的质量为10g,反应完全后,继续通一氧化碳气体直至硬质玻璃管冷却。此时测得固体质量变为7.3g,计算该样品中氧化铁的质量分数为________。
③假设反应中未连接装置A,则②中的计算结果与实际质量相比________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”之一)。
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已知某固体样品A可能是Na2CO3、MgCl2、Mg三种物质中的一种或多种, 另有一固体样品B,其中可能含有NH4Cl、CuO、Fe(NO3)3三种物质中的一种或多种,为了确定其成分,按下图所示进行实验探究,产生的现象如图所示(假设过程中发生的反应均为恰好完全进行)。
请根据实验过程和发生的现象,回答下列问题:
(1)气体F通入无色酚酞试液中,试液变________色。
(2)若沉淀G为混合物,则沉淀G为________。
(3)溶液I中含有的金属阳离子是________(填写离子符号)。
(4)写出过程④中产生沉淀H 的一个化学反应方程式________。
(5)固体A中不能确定的物质是______(填写化学式),得出此结论的理由是______。
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生活离不开化学。纯碱和食盐是厨房中常见的两种化学物质。现有一包白色固体物质,可能由纯碱、食盐中的一种或两种物质组成。为确定其组成,某化学兴趣小组的同学称取该白色固体22.3g,进行探究实验:
(一)定性(实验目的)确定白色固体的组成
(实验方案)如图所示
(实验结论)
(1)步骤②发生反应的化学方程式是________;
(2)步骤③发生的反应属于________反应(选填“化合”“分解”“置换”“复分解” 之一)。
(3)该固体中________(选填“一定”“可能”“不”之一)含有 NaCl,你的判断依据是________。
(实验反思)定性分析物质的组成时,药品种类的选择和药品的用量,有时会影响对物质组成的判断,所以,选择药品时一定要避免所加试剂以及反应生成的物质,对其他物质的检验产生干扰。
(二)定量(实验目的)通过数据分析,确定白色固体的组成
(实验数据)该实验小组的同学将实验步骤①中消耗盐酸的质量和步骤②中产生的气体的质量记录下来,具体数据如下图所示:
(4)加入盐酸至B点时,所得溶液中含有的溶质有______(填写化学式)。
(5)试通过计算确定该白色固体所含成分的质量_____。
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