阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 政治上:确立县制,由国君直接派官吏治理。废除贵族的世袭特权。改革户籍制度,加强对人民的管理。严明法度,禁止私斗。经济上:废除井田制,允许土地自由买卖。鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。统一度量衡。军事上:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
材料二 旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他。他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。
(1)材料一反映了我国古代哪一次著名的变法?哪位国君任用他进行了变法?
(2)如果你生活在战国时期,要想获得爵位或土地,你应该怎么做?
(3)材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功?结合所学知识,你认为这次变法成功的原因是什么?
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读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——唐 李白
材料二:祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里。
——唐 胡曾
(1)材料一中的秦王指谁?“扫六合”指的是什么?
(2)材料一中的秦王在地方上实行什么制度?
(3)材料一中的秦王为巩固大一统的中央集权,还采取了哪些措施?
(4)材料二中的“胡”指哪个少数民族?为了抗击这个少数民族,秦王采取了什么措施?
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春秋战国是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起。
(1)某同学前几次考试成绩都不理想,心里很难过。你认为可以用春秋时期哪一学派的谁的观点劝导他?
(2)“以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,把人民群众作为推动历史前进的主体,不断满足人的多方面需要和实现人的全面发展。”我国古代哪位思想家的核心思想是“仁”?他在政治上提出了什么主张?
(3)战国时期的韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,提出什么主张,树立君主的权威,建立中央集权专制统治?
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下列诸侯国中,不属于战国七雄的是
A. 晋
B. 齐
C. 楚
D. 赵
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“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。来自周口的“你”是
A. 半坡人 B. 北京人
C. 元谋人 D. 河姆渡人
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万里长城是中华民族精神的象征,秦长城的起止点是( )
A.临洮—辽东 B.临洮—咸阳 C.陇西—辽东 D.临洮—函谷关
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老子的学说记录在下列哪部著作中?( )
A.《论语》 B.《道德经》 C.《春秋》 D.《诗经》
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秦末民间流传着“阿房,阿房,亡始皇”的童谣。秦末农民起义爆发的根本原因是( )
A.连年灾荒,百姓无法生活 B.民族矛盾尖锐
C.秦统治者的暴政 D.戍边遇雨误期,按律要被处死
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我国是世界四大文明古国之一。目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家是( )。
A.中国 B.印度 C.埃及 D.古巴比伦
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种植水稻的原始居民是( )。
A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡人
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下列哪一远古人类生活在如下图所示的房屋中( )
A. 河姆渡人 B. 半坡人 C. 山顶洞人 D. 北京人
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炎帝和( )被称为中华民族的人文始祖。
A.尧 B.舜 C.禹 D.黄帝
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尧、舜、禹通过_______,成为部落联盟首领。
A.世袭制
B.禅让制
C.民主选举制
D.武力夺取
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《史记》中“劳身焦思,居外十三年,过家门不肯入。”反映的是
A. 女娲造人 B. 大禹治水 C. 牧野之战 D. 涿鹿之战
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“公天下”变成“家天下”的重要标志是( )
A.氏族公社的公有制度变为私有制
B.氏族公社内部发生贫富分化
C.部落之间出现了激烈的战争
D.世袭制代替禅让制
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受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到( ),此后保持了相对的稳定。
A.洛阳 B.长安 C.殷 D.咸阳
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迄今世界上出土的最重的青铜器是
A. 四羊方尊 B. 司母戊鼎 C. 青铜立人像 D. 青铜神树
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春秋后期,铁制农具和( )出现,促进了农业的发展。
A.耧车
B.水排
C.牛耕
D.曲辕犁
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战国时修建的著名水利工程都江堰位于哪一诸侯国境内( )
A.楚 B.秦 C.赵 D.韩
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秦始皇在中央设置的官职不包括( )
A.丞相 B.郡守 C.太尉 D.御史大夫
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中国历史上第一次大规模的农民起义是( )
A.国人暴动 B.牧野之战中商军阵前倒戈
C.陈胜、吴广起义 D.项羽、刘邦起义
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最后推翻秦朝统治的是
A.陈胜、吴广领导的农民起义军 B.项羽、刘邦领导的农民起义军
C.项羽领导的农民起义军 D.刘邦领导的农民起义军
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西汉政权在汉文帝和汉景帝时期,他们继续推行有利于农业发展的政策,并重视“以德化民”,使国库充盈、粮仓丰裕,历史上把这一局面称为( )
A.文景局面 B.文景之治 C.光武中兴 D.开元盛世
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