河北省承德市宽城县2019-2020届九年级上册期末化学试卷

吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面：吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走．火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的 曹军木船．一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海．下列关于火海形成的叙述中，不正确的是 (　 )

A. 东南风降低了木船的着火点

B. 枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物

C. 东南风为木船燃烧提供了充足的氧气

D. 相连的曹军木船没有及时隔离

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2010 年 2 月 19 日德国重粒子研究中心宣布原子序数为 112 号的元素 符号为 Cn，其相对原子质量为 277．下列有关 112 号元素的说法正确的是（　　）

A.该元素原子的核电荷数为 277

B.该元素原子的质子数为 165

C.该元素原子的中子数为 112

D.该元素原子的核外电子数为 112

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化学反应前后，下列各项中肯定没有变化的是：①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子的种类（ ）

A.①③④⑤⑥ B.①③④⑥ C.①②④⑥ D.①③⑤

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下列做法错误的是

A.燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

B.天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C.不慎碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭

D.正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

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下列物质的用途与其性质的对应关系中，不正确的是(　　　 )。

A.氢气用于航天飞机是由于氢气具有可燃性

B.CO用于炼铁是由于CO能和氧化铁反应

C.汽车用压缩天然气作燃料是由于天然气具有可燃性

D.用铝制作高压锅是由于铝能在氧气中燃烧

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下列化学用语中，书写正确的是(　　　 )。

A.2个氢离子() B.氧化铁(FeO)

C.五氧化二磷(P2O5) D.硝酸铝(AlNO3)

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下列错误的实验操作中，可能引起较危险的安全事故的是（）

A. 称量药品 B. 点燃酒精灯 C.取用固体 D.过滤

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某元素的原子结构示意图如图，下列关于该元素的说法错误的是

A.它的阳离子带3个单位正电荷

B.它的阳离子有10个质子

C.它是一种金属元素

D.它的原子核外有13个电子

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如下图所示，下列关于该图的说法中，正确的是(　　　 )。

A.装置内为纯净物 B.该变化是物理变化

C.该变化是化合反应 D.本实验说明分子间没有间隔

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根据如图实验所示，不能得出的结论是（）

A.CO2不能燃烧 B.CO2不支持燃烧 C.CO2密度比空气大 D.蜡烛燃烧生成CO2和水

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某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O，X的化学式为（　　）

A.2CH2 B.CH2 C.C2H4O D.C2H4

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如下图所示的实验中，紫色小花变红的是(　　　 )。

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

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据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污染的材料占68%，它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质，甲醛就是其中的一种，它的化学式为CH2O。下面关于甲醛的叙述中，正确的是(　　　 )。

A.甲醛中碳、氢、氧3种元素的质量比为l︰2︰1

B.甲醛由4个原子构成

C.甲醛由碳、氮、氧3种元素构成

D.甲醛中氧元素的质量分数约为53.3%

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下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中，正确的是

A.根据集气瓶的放置方法判断，瓶①②存放的是H2、CO2

B.用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2

C.向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2

D.用点燃的木条放入③中，若气体燃烧，则存放的是O2

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下列做法可以达到目的的是

A.用氖气作焊接金属的保护气

B.加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水

C.寻找新的催化剂使水变成油

D.做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷

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为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子．其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（　　）

A. B. C. D.

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鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是 (　 )

A.A B.B C.C D.D

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下图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件略去)，用化学用语(即化学符号)完成下列空白。

(1)物质①中的阳离子_______；(2)物质②的化学式______________；(3)物质③的化学式______________；(4)物质④所含元素的符号_______；(5)标出物质⑤化学式中带点元素的化合价_____；(6)写出生成物质⑥的化学方程式：_________________________________。

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图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4种粒子的结构示意图，请完成下列空白。

（1）钙元素的相对原子质量为_____，氟元素的原子序数为_____；D中的x为_____。

（2）①和②是不同种元素，它们的最本质的区别是_____。

（3）A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是_____（填字母）。

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____（填字母）。

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某化学小组同学用如图所示装置（夹持仪器已略去）做了2个兴趣实验．每次实验时，打开止水夹，均可见C瓶内的水流入D中，B中有气泡逸出．请完成下列空白．

（1）在A处放置燃烧的蜡烛，B中无色溶液变浑浊，写出B中发生反应的化学方程式：_____．蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是_____．

（2）在A处放置燃烧的蜡烛，若B中盛有紫色石蕊溶液，则变红色，写出B中发生反应的化学方程式：_____．

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物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。请完成下列空白。

(1)甲、乙、丙3种物质都是由(填“分子”“原子”或“离子”) _______构成的。

(2)甲、乙、丙中属于化合物的是_______。

(3)已知物质丙中氢元素的化合价为＋1，则另一种元素的化合价为_______。

(4)丙中氮、氢元素的质量比为_______。

(5)写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式：______________。

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如下框图所示，A为一种混合气体，经分析只含2种元素，根据图中转化关系完成下列空白。

(1)写出下列物质的化学式：B_________；C_________；D_________；E_________。

(2)写出下列转化的学方程式：C→D__________；B→E_____________。

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如下图所示的实验装置，请按要求完成下列空白。

(1)写出图中标有①②的仪器名称：①______________；②______________。

(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的_______和_______(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____________________。该反应的化学方程式为___________________________________。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_______________________________后______________________________。

(3)小红同学要制取并收集CO2应选择_______和_______ (填字母)进行组装；实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是_____________________和____________________。

(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要控制加水速度，你认为B装置应如何改进才符合要求_____________________________________________________________。

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在学校的元旦联欢会上，小明表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。这是什么原因呢？请你和小明同学进行实验探究。

[提出问题] 过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？

[猜想] ①可能有一种气体和另一种物质生成；②反应过程中可能有能量变化。

[实验探究] 设计了如右图所示的装置进行探究。

实验一：探究反应后生成的气体是什么？

(1)打开下图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是_______。

(2)实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因是：____________________。

实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？

小红猜想另一种物质可能是Na2CO3，请你写出碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：____________________________________。

为了证实小红的猜想，请你设计一个实验：证明生成物中没有Na2CO3：

小明认为不做上述实验也可以从理论上说明小红的猜想是错误的，请你说出小明的理由：________________________________。

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小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验（石灰石样品中的杂质不与盐酸反应）．

试通过计算，分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求？_____

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